关于高阶常系数线性中立型方程周期解的讨论

本文讨论高阶常系数线性中立型方程的周期解问题，作者利用Ｆｏｕｒｉｅｒ级数理论给出周期解存在，唯一的充分必要条件，所得结果包含和推广了文献［１］中的结果．

会话分析理论对中国戏剧研究的启示——礼貌原则映射下的《雷雨》的戏剧冲突

选择《雷雨》第一幕一片断,运用礼貌原则,从话轮抢断、闻者转换、言语行为和次选回应等方面对偏离礼貌常规的话语加以分析,完成了戏剧冲突的语言学解释。从而说明,礼貌原则可以有效地阐释戏剧冲突;会话分析可以帮助我们对戏剧做出有依据的语言学阐释,使戏剧批评建立在相对客观和可复制的基础上;英语会话学说同样可用于中国戏剧作品批评。

Banach空间中一类非线性函数方程组的连续解的存在性与唯一性

在本文中,我们要在Banach空间中考察一类具有相当广泛性的非线性函数方程组(1),并给出函数方程组(1)的连续解的存在性与唯一性定理。

关联理论对戏剧《沉默侍者》中非关联和无关联会话的阐释

本文运用关联理论分析了2005年诺贝尔文学奖得主Harold Pinter的名剧《沉默侍者》,从该剧会话中的非关联和无关联现象入手,解释了该剧会话支离破碎和荒诞不经的原因。剧中的非关联会话包括假设与现时语境无关、假设已存在于现时语境中以及假设与现时语境不符三种情形。无关联会话则分为两大类:逻辑推算和理解层面的交际失败,前者包含指称含糊、语句歧解和语义宽窄度不一,后者有意图和推断之间的局部错配和整体错配。如此频繁多样的交际失败自然导致人物会话的艰涩和剧情的荒诞。

沉默的交际功能和文体意义——Pinter剧本《沉默侍者》的文体分析

会话中的沉默与言语一样具有交际功能和文体意义。通过对2005年诺贝尔文学奖获得者Harold Pinter的名剧《沉默侍者》(The Dumb Waiter)中沉默的会话分析,我们试图揭示剧中两个人物Gus和Ben之间戏剧冲突的语言学根源。具体而言,我们对剧中沉默的四种不同方式即意义沉默、停顿、静默和间断进行了描述分析,并辅以批评话语分析理论,对人物间的戏剧冲突进行了语言学阐述,发现沉默是造成剧中人物交流不畅并引发戏剧冲突的主要原因。从而说明,沉默具备丰富的交际功能和文体意义,戏剧意义不但与会话内容相关,而且取决于会话交流机制。

从话语结构角度解读《雷雨》的戏剧冲突

本文试图从会话分析角度阐释《雷雨》的戏剧冲突,选择该剧第一幕周朴园逼周繁漪喝药这一片断,运用会话模式中的三段式会话结构学说,从挑战话步分布,挑战话步类型以及挑战话步格局三方面入手,并辅以语用学和社会语言学理论,对文本的戏剧冲突进行了语言学解释。分析表明,戏剧意义不但取决于人物的说话内容,而且与会话交流机制相关。会话分析可以帮助我们对戏剧做出有依据的语言学阐释,从而使戏剧批评解释建立在相对客观和可复制的基础上。分析还表明西方会话学说同样可用于中国戏剧作品的鉴赏。

言语行为理论视角中《雷雨》的人物关系

运用会话分析理论中的言语行为学说解读《雷雨》的人物关系。对《雷雨》第一幕中周朴园逼蘩漪吃药这一片段的戏剧文本分析,找出人物之间控制和均衡,同感和间离的复杂关系的语言学依据,并运用社会语言学和语用学理论对这种关系作出解释。从而说明,言语行为学说可以传递戏剧人物关系的重要信息,会话分析等语言学方法有助于对中国戏剧进行更客观的分析。

“手”的转喻、隐喻投射和文体功效--《日出》的认知文体分析

人的认知规律是由近及远、由自身到外界、由简洁到繁复、由具体到抽象,所谓"近取诸身、远取诸物"也。人体及其器官是人类认知外部世界及其抽象概念的基础。手是人重要的外部身体部位,手的日常生活经验及其与外部世界的互动建立了我们赖以构筑抽象和复杂概念的认知图式,形成了隐喻性和转喻性的概念化和范畴化的过程。我们主要关注在汉语名剧《日出》中,"手"如何通过转喻和隐喻性拓展表示复杂的抽象概念。我们发现手以转喻和转喻为基础的隐喻为主要拓展方式,投射到多个抽象的目标域,包括人及人的特长、行为、拥有和控制行为、行为方式以及心理特征,并由此形成和谐的投射语义系统。手的转喻、隐喻机制极大地支持了戏剧意义的建立和传达,具有一定的文体功效。

高职学生英语词典使用策略调查研究

采用定量分析的方法,从词典使用观念、显性词典教学、词典使用概况、输入性学习和输出性学习时词典使用等四方面,对高职学生英语词典使用状况进行了调查研究。调查结果表明,高职学生在词典使用中存在着词典使用意识淡漠、过于依赖电子词典、使用频率低下等诸多问题。研究同时发现,成功的英语学习者和不成功的英语学习者在词典使用方面存在许多差异,并提出了有针对性的高职学生词典使用策略培训建议。

中国戏剧会话分析与对外汉语教学——从话轮转换角度解读《雷雨》的人物关系

戏剧会话学习和欣赏对语言学习者学习目的语文化的作用毋庸质疑,这就是为何包括<雷雨>在内的戏剧片段频频被选进各类对外汉语教学课本的原因.源于西方的会话分析理论有助于解读戏剧中的会话意义和人物关系.本文用定量描述与定性分析相结合的方法,从话轮转换模式入手,对<雷雨>第一幕中周朴园强令周蘩漪吃药这一片段进行文本分析,旨在找出戏剧人物之间控制和均衡、同感和间离的复杂关系的语言学依据,并运用社会语言学和语用学理论对人物关系做出解释,这有助于非汉语学习者对汉语会话机制和汉语言语行为的认识,加深他们对中国戏剧的文学意义的理解.

概念隐喻视角的高职商务英语语篇分析

在简要介绍相关研究背景、概念隐喻理论的前提下,着重探讨了概念隐喻理论与高职商务英语教学的接面,以《高职英语语料库》为基础,描述和分析了商务英语中的旅行(JOURNEY)隐喻、垂直(VERTICLE)隐喻、战争(WAR)隐喻、液体(LIQUID)隐喻以及建筑(BUILDING)隐喻,表明隐喻在商务英语中不但具有普遍性(ubiquity),而且具有很强的商务理论建构功能和教学功能。

一类线性函数方程的解析解

在文献[1],[2]中指出,一类双曲型方程(组)的某些定解问题,最后归结为线性函数方程 f(x)=(?)a/f(α/x)十h(x) (1)的求解问题。其中f(x)是未知函数,h(x)是已知函数。文献[1]—[4]分别讨论了方程(1)的连续解、样条函数逼近解和解析解,得到了很好的结果。1964年G.

迭代方程的单调连续解

讨论多项式迭代方程的单调连续解的存在性，作者给出了这种解的一种可行的构造方法。

汉英人体词构成的言辞行为转喻模式对比研究——以双语版《红楼梦》中作为动作对象的“嘴(口)”和Mouth为例

跨语际转喻对比研究(Hilpert 2007)表明,由人体词形成的复杂转喻具有语言和文化特殊性。汉英之间是否也如此?基于《红楼梦》双语语料,本文考察了人体词"嘴(口)"和Mouth作为动作对象构成言辞行为转喻时不同的意义拓展模式。我们发现,汉英两种文本的这种转喻差异巨大。汉语转喻频率远高于英语,转喻种类远比英语丰富。两种文本在最频繁的前三种转喻、转喻的概念结构、语法形态、及物性以及评价倾向诸方面都不同。两种文本转喻对应的情形很少,绝大多数情况下,汉语使用了转喻,而英语使用了非转喻表达。这与西方长于分析性思维,中国偏好综合性思维有关。

话语结构学说视角下《沉默侍者》中的人物权势关系——H.Pinter戏剧文本的文体分析

对2005年诺贝尔文学奖获得者H.Pinter的名剧《沉默侍者》进行了会话分析,揭示剧中两个人物Gus和Ben之间失衡的权势关系的语言学根源,并从批评语用学角度对这种关系作了解释。运用话语结构学说,从挑战话步格局、挑战话步类型入手,并辅以批评语用学理论,对人物间失衡的权势关系进行了语言学阐述,从而说明戏剧意义不但与会话内容相关,而且取决于会话交流机制。

美国非虚构小说与现实主义小说叙事语法对比分析

从叙事理论角度论述了 2 0世纪 60年代崛起的美国非虚构小说与现实主义小说的不同叙事语法特征。非虚构小说具有内外双重照应领域 ,而现实主义小说只有内照应而无外照应 ;与现实主义小说不同 ,非虚构小说的叙事者属内隐叙事者 ,而前者大多是外显叙事者 ;与此同时 ,非虚构小说以外聚焦叙事方法为主 ,而现实主义小说以零聚焦为主 ;非虚构小说的情节非线性排列 ,几乎无悬念和高潮 ,而现实主义小说之情节是线性组合的 ,讲究悬念和高潮 ;两种文学样式对人物的处理也大相径庭。

犯罪小说的功能主义解读

运用定量与定性分析相结合的方法 ,借助韩礼德的功能主义学说 ,对卡波特的犯罪小说《在冷血中》进行了语言学分析。通过研究该小说典型语篇的及物性特质 ,包括过程类型及其特质 ,揭示该小说中人物个性及人物间失衡的权势关系 ,并在此基础上解析小说的文学意义 。

新冠疫情爆发时《深圳特区报》中的战争隐喻研究

基于自建的《深圳特区报》小型语料库,本文从认知隐喻学角度考察了新冠肺炎疫情爆发期间媒体中的认知隐喻,发现战争隐喻最为频繁,远远超出其他常用隐喻。这一隐喻形成了一个相互关联的概念网络系统,涵盖了抗疫的方方面面,对于抗疫的性质、参与人员的构成及责任,以及各种抗疫行为作了全面、形象的描述。战争隐喻如此突显,与隐喻的相似性本质、疫情特点以及举国体制下的抗疫现实有关。

几类函数积分方程解析解的存在唯一性和渐近性

本文讨论三类函数积分方程,用“优级数”方法给出了这三类方程的解析解的存在性定理,同时,还研究了其解析解的渐近性质。