岩石声波检测的结构面分析方法

分析爆破对岩石结构面各种特性及声波速度的影响 ,对特定结构面的声波检测方法进行了探讨。

一次预裂爆破传爆中断的原因分析

对一次预裂爆破传爆中断的可能因素及特征进行了分析。结合传爆性能验证试验,提出了多根导爆索传爆对导爆管的击断破坏问题及相应防范措施。

电子雷管起爆系统及其在岩塞爆破中的应用

为选择水下岩塞爆破的起爆系统,比较分析了国内外正在使用的几种电子雷管起爆系统的性能。基于现场试验,从准爆率、延时精度、安全可靠性等方面进行综合分析和比较,选择了各项性能优异的电子雷管起爆系统,并在长甸水电站水下岩塞爆破中成功应用。电子雷管起爆系统以其精确延时、无限分段的特性,能对爆破单段药量进行有效控制;其在线检测功能,能随时对每发雷管的状态进行检测;同时其具有超高的起爆可靠性,能确保爆破效果和爆破安全。电子雷管起爆系统必将成为岩塞爆破等重要工程起爆网路的首选。

小湾水电站高边坡爆破震动安全判据试验研究

分析了小湾水电站高边坡的地质结构特征，结合施工进行了爆破试验、爆破振动监测、爆破前后岩体声波波速对比测试和边坡岩体宏观调查。通过对爆破试验的各项测试结果进行分析，对比类似工程的经验，提出了小湾水电站高边坡开挖的爆破安全判据为：微风化岩体的震速为15-20cm／s，弱风化岩体10～15cm／s，强风化岩体10cm／s，以上一个马道坡脚位置作为控制点，并确定了使用原则。其试验成果在施工爆破中得到了验证。

土石围堰分期拆除过程中的边坡稳定性分析

为了确保爆区附近已建成的各种水工建筑物的安全以及降低爆破难度和工作量,围堰爆破拆除通常采用分期分区的方式进行。针对赞比亚卡里巴北岸水电站扩机工程进水口围堰分期拆除工程,采用三维有限差分方法结合强度折减法和拟静力法,分别对进水口围堰在削薄后造孔损伤前、削薄过程中受爆破荷载作用、造孔损伤后3种情形下的稳定性进行了综合分析,以确保围堰边坡在分期拆除过程中的整体稳定性,并论证分期拆除方案的可行性。数值计算结果表明:围堰背水面边坡削薄处理过程对围堰和背水面边坡的影响是局部的,对围堰背水面边坡的整体稳定性没有产生较大的影响,表明分期拆除方案是安全、合理的。

乳化炸药水中爆炸冲击波传播规律试验研究

在水下工程爆破中,通常采用裸露药包爆破法,进行水下金属构件的切割与拆除、水下可疑爆炸物的诱爆等,当爆破区域附近有养殖区、野生保护水生物时,就需考虑炸药爆炸产生的水中冲击波影响问题。对水中冲击波传播规律的公式形式进行了探讨,通过爆破试验以及对监测资料的分析,得到了高能、普通乳化炸药的水中爆炸冲击波传播规律。

深水条件下岩塞钻孔爆破关键技术及应用

为实现深水条件下的岩塞钻孔爆破贯通与成型,系统研究深水条件下岩塞钻孔爆破的贯通机理。提出结合隧洞开挖的岩塞爆破试验方法,对岩塞钻孔爆破参数的合理性、爆破器材的防水抗压性能以及起爆网路的可靠性、施工工艺等进行现场试验;对岩塞在库区与隧洞内外不同水压差下的爆破石渣运动形态进行水工模型试验,解决了高水压条件下的岩塞钻孔爆破贯通成型、石渣运动控制等技术难题,并成功应用于长甸水电站扩机工程的岩塞爆破中。可为类似岩塞爆破工程提供参考与借鉴。

爆破水中冲击波对鱼类损伤研究

在水下爆破中,爆破产生的水中冲击波对鱼类的伤害最大,但目前尚未形成一个公认的安全控制标准。本文通过对试验实测成果和有关文献资料的分析,认为鱼类承受水中冲击波的能力不仅与鱼类的品种有关,还与鱼类的生活环境有关。对于石首鱼科鱼类的水中冲击波超压安全控制标准应小于0.05MPa;对于处于自由状态的非石首鱼科鱼类,和处于约束状态如网箱内的非石首鱼科鱼类分别以0.30MPa和0.20MPa作为水中冲击波超压安全允许标准。

锚杆声波反射法质量检测的模拟试验研究

为了研究锚杆锚固质量声波反射法检测时锚固体中的声波传播规律,进行了不同长度完整锚杆与缺陷锚杆的模型试验。对于完整锚杆,随着锚杆长度的增加,响应波形规则性越好,底端反射波幅值逐渐减小,反射波的能量衰减随之增大。对于有缺陷的锚杆,在缺陷位置处的波形出现畸变,波形变得不规则,呈缓慢衰减或间歇增强后衰减形态,当锚杆长度不同或缺陷位置不同时,测试曲线表现出不同的波形特征。锚固体固结波速随锚杆长度增加而减小,缺陷增大而增大,但是变化幅度较小,一般在4 200-4 400 m/s范围内。

锦屏一级水电站左岸抗力体爆破开挖振动监测总结

根据锦屏一级水电站左岸抗力体处理开挖的特点,在实测质点振动速度和宏观调查等手段的基础上,提出了爆破对排水洞、帷幕洞、置换洞、置换斜井影响沿其振动最大方向振动传播规律的经验公式,以及保证爆破对相邻洞新浇混凝土的影响满足要求的措施。实验结果表明,坝基排水洞的振动控制是重点,最大单段药量以及掏槽孔轴向与洞轴向夹角适当,并在合理安排相关部位开挖与支护时段的情况下,就可以满足相应的安全控制标准,但为安全起见,仍应从严控制最大单段药量。此外,还对爆破振动的控制以及影响振动峰值大小的因素等进行了进一步的分析,可供类似工程开挖参考。

徜徉诗意美 润物细无声——思想政治“生活化”教学小议

“教育回归”“教学回归”是近年来教育界的热门话题，教育的目的不仅在于培养学生的学习能力，更在于培养会在生活世界中生存的人，即会做事，会与他人共同生活的人。正如夸美纽斯所说：“教育在于发展健全的个人。”这就意味着学校、社会与教师需要全面合作。

三峡工程钢管槽爆破开挖技术研究

三峡钢管槽由于其地理位置和地质条件特殊，必须采取非常严格的控制爆破技术和手段，才能保证其成型质量和围岩稳定。介绍了长江科学院就此进行的现场爆破试验研究成果以及实际规模开挖时所采取的控制开挖程序、锚杆支护等技术措施。这些研究成果和技术措施有力地保证了钢管槽的开挖质量。

慧心构境 盎然晓理——《逻辑与思维》第二单元情境化学习例谈

情境化学习强调,把学习内容嵌入一个契合学科逻辑的大情境之中,有助于增强学习的沉浸性、层次性和迁移性。以《逻辑与思维》第二单元教学为例,高中思政课教师可以从中华优秀传统文化、马列经典文本、中国化时代化的马克思主义三个主要维度,构建教学大情境,做到乘着传统文化的翅膀蓄势而进、吸收马列经典的营养顺势而为、汲取习语金句的力量乘势而上。

高中政治“导师式”课堂教学法初探

在高中政治新课程改革中,教师的角色发生了根本性的转变,教师成了学生学习的启发者、引导者、参与者、督促者.教师角色的转变必然会引起学生学习方式的转变.在这种形势下,我在教学中进行了大胆的尝试,让学生当老师上台讲课,其他学生补充点评,而我则当学生听课,完善课堂教学.我把这种教学模式称为“导师式”课堂教学法,简而言之,就是教师指导学生做老师.

秦山核电工程取水口管槽水下爆破

对秦山核电三期工程取水口管槽开挖水下爆破设计及施工进行了介绍。该工程位于钱塘江入海口 ,近海岸施工 ,其技术特点为水流速 3～ 4m/s ,水深 5～ 2 8m ,槽宽 7 5m ,管槽一次开挖深度 8～ 12m ,爆区与需保护的底部预埋涵管及端帽最小距离 0 4m ,爆破不得对相邻泵房新浇砼产生破坏 ,一次爆破长度约 12m ,开挖总长度 2 31m。

小湾水电站高边坡开挖深孔梯段爆破的规模控制

经过对小湾水电站高边坡开挖大规模爆破的有关问题进行的分析,得知多排爆破导致“压死”效应明显,预裂爆破与后部深孔爆破振动叠加,爆破振动加剧。认为预裂爆破时段及其对前排网路可能产生的破坏作用是问题的关键,提出了边坡前最后一次爆破的排数宜控制在7～10排的分区爆破方案及加大预裂孔口堵塞长度的不分区一次爆破方案。

深孔梯段爆破前排密集系数的选择分析

深孔梯段爆破前排采用较大抵抗线及较小的孔距,取炮孔密集系数为0.7～0.8,同时减小排爆破间时差,以克服前沿必然存在的节理及爆破裂隙等局部缺陷所造成的冲炮及远距离飞石问题,同时避免了后排抵抗线的恶化。

螯合铁湿法催化煤气脱硫工业试验

改良螯合铁湿法催化脱硫首次用于焦炉煤气脱硫的工业试验，结果表明本脱硫剂性能稳定，各项工业技术参数均达到工业化设计要求。

近岸水下爆破施工中整体排架的设计与施工

整体施工排架应用于近岸工程的后退式分区分块爆破及开挖方案,采用长臂反铲先行挖除爆区表层松渣及块石,岸上搭设整体排架后整体吊装至爆破区域,为轻型潜孔钻机水上钻孔及装药提供作业平台。文中论述了整体排架的适用条件、施工荷载及间排距设计、特殊结构设计及施工程序等,成功应用于赞比亚卡里巴北岸水电站扩机工程尾水围堰拆除,可供大型套管钻进设备及水上施工船舶无法进入的近岸工程开挖爆破施工参考。

生命的关怀──浅析新时期的教育评价

人是教育的造物——“人只有受过教育，才能成为人。”教育在促使生命超越纯动物性存在而成为“人”的过程中起重要作用，而教育评价所关注的正是教育活动在促进人的发展和完善上的合理性——通过教育评价的导向、激励和调控功能，人不断扬弃现存教育中不合理的成分，寻求更合理、更适合人本性的教育。因此，通过教育评价可以确保教育始终是“人”的教育，是适合生命机制的教育，人始终可以“诗一样地栖居”在教育中，并且在这样的教育中不断实现超越和完善。所以，教育评价对于生命的完善具有积极的意义，它根植于人的超越性本质。