邓小平理论教学若干问题的思考

现代远程教育与传统的学校教育的课程教学规律和模式有着巨大差异,建立和完善一套赋有特色的、与之相适应的教学理论体系十分必要。本文试就现代远程教育开展邓小平理论教学的特点、教学模式改革、实践性教学和教育理念等方面问题,对现代远程教育中的邓小平理论教学理论和方法进行一些探讨。

表见代理的相对人效力探析

在表见代理的相对人效力问题上,法律未有明确,理论亦显疏略。分析相对人效力和分析被代理人效力一样,应当从表见代理的性质以及民法的基本规定和基本精神出发,而不能简单地肯定或否定。表见代理是法律强制的有权代理,表见代理发生有权代理的法律效力。对相对人来说,表见代理亦发生确定的效力,应受其拘束,不应再享有撤消权,法律对此应当予以明确。

邓小平科教兴国战略与创新人才培养

本文试图沿邓小平科教兴国的理论和科教兴国战略的构建轨道 ,揭示其与创新人才培养的密切关系 。