信息管理与信息系统一流专业建设探索与实践

随着国家一流本科专业建设的不断推进,研究和探索应用型本科院校一流专业建设具有越来越重要的理论和实践意义。根据国家对医疗信息化专业人才的要求,结合社会经济和粤港澳大湾区发展需要,广东医科大学在信息管理与信息系统一流专业的建设过程中,坚持立德树人,并且在专业教学、工程实践、实习见习等整个培养环节,加强校企院三方紧密合作,创新性地提出三导师制度,持续改进教学模式,完善实践教学平台,强化工程技能训练。一流专业建设和综合教学改革的结果表明,学生在职业规划、实践能力、创新精神等方面取得显著进步,说明该一流专业建设方案是可行的,能够培养党和国家所需要的、具有较强创新能力和终身学习能力的医疗信息化专业人才。

基于导师制的卓越工程创新班个性化人才培养模式探索

在推进高校创新创业改革的过程中,更有效地培养创新型拔尖人才的一项重要举措就是进行个性化人才培养。广东医科大学信息工程系以本科导师制为基础,通过选拔部分优秀学生开设卓越工程创新班,展开创新型高素质个性化人才培养的实践探索。从教学阶段安排、“三导师”队伍建设、学生学籍管理和教学体系设计等方面,提出具有医学信息学特色的个性化人才培养模式。实践表明该模式实施后学生的学风改善,参与科研比例和竞赛获奖数量提高,学生就业率高达98%,行业认可度很高,这说明基于导师制的卓越工程创新班能充分发掘学生的个性化需求,是提高大学生创新创业能力的有效模式。

基于空间和解剖结构信息的多切片核应用于阿尔茨海默症分类

目的 探索早期准确诊断阿尔茨海默症的快速高效算法。方法 利用脑组织的空间和解剖结构信息构造多切片核,并应用于阿尔茨海默症的分类和判别。结果 Cuingnet提出了一个框架,应用于阿尔茨海默症判别的经典单核支持向量机分类器,并将空间和解剖结构信息包含进来,生成了具有更高分类性能的可解释特征图。然而,在此框架中,为了方便使用单核模型,空间正则化参数被限制与解剖正则化参数相等。此外,高阶张量图像的矢量化破坏了固有结构,也不可避免地被迫使用一个超大规模的矩阵来定义每对体素之间的邻接关系,从而导致高额的计算复杂度。本文设计了2种新型的多切片核来改进Cuingnet框架,其中通过构造每个切片的空间和解剖拉普拉斯矩阵来保留邻接关系,并采用流行的顺序最小优化算法来估计多核学习模型参数,这样就避免了原Cuingnet框架中的超大规模矩阵计算问题。结论 实验结果表明,该改进方法将计算速度提升了数百倍,同时保持了较高的分类精度。

基于物联网技术的血液透析治疗中血压监控及异常警报系统

目的血液透析治疗中血压异常不但给患者带来巨大痛苦,也与血管通路衰竭、心血管事件和全因死亡率密切相关,因此优化透析中血压异常预防策略十分必要。本文设计并开发的基于物联网技术的血透治疗患者血压动态实时监测及血压异常警报系统,以避免传统手动定时测量血压所带来的监测频率低、人工负担重、发现异常滞后等一系列临床困境。方法采用MQTT物联网传输协议和EMQX消息服务器,实现可穿戴设备与Web服务器之间的数据传输;采用Vue+Django的前后端Web框架开发融合血压监测的血液透析治疗系统。结果本系统面向患者治疗过程的实际状况提供了无感、无痛的动态血压监测,将动态监测模块融合到血透治疗管理系统业务逻辑,实现医护端的数据可视化,同时提供了默认频率为0.25 HM的血压实时监控和异常情况警报。结论将物联网技术赋能现行的医疗管理软件,能够为患者降低治疗风险、为医护人员减轻负担,从而优化血液透析治疗策略,降低血压异常并发症的发生率,提升患者生存率。

以创新实践为主线的卓越工程师教育

针对医学信息化行业对人才的需求,结合广东医学院信息管理与信息系统(医学)专业人才培养的特点,以创新实践教育为主线,从教学体系、工程实践体系等方面,提出适合医院信息化复合人才需求的卓越工程师教育培养方案,通过课程设计、校企合作、双导师培养、创业创新等手段,弥补现有信息管理与信息系统专业在医学信息管理方面教学体系的不足。

面向医疗信息行业的卓越工程师培养模式

针对应用型本科院校培养卓越工程师的总体要求,对医学院信息管理与信息系统专业发展、培养目标、教学计划和课程体系进行探讨,以公共基础课、专业基础课、专业主干课和企业知识4大模块为基础构建以知识能力培养为核心的课程体系,提出具有医学信息学特色的卓越人才培养模式。

加强高职院校职业技能鉴定工作探讨

为提高学生的就业素质,各高职院校开展了与相关专业及行业特有工种的职业技能鉴定工作,经过十几年来的职业技能鉴定,凸现绪多问题,具体反映在职业技能鉴定管理机构松散、鉴定管理体系单一、质量难以保证.就高职院校在职业技能鉴定工作中存在的问题进行具体的探讨.

走特色高职院校路 服务地方经济发展

特色的高职院校在服务地方经济建设中具有重要的作用,职业教育的目标、规模、手段等等又受到经济发展水平的制约,地方经济发展也可以促进特色高职院校的可持续发展.只有在扩宽外部优越环境的同时走特色的高职院校建设路子,才能更好地服务于地方经济的发展.参6.

校企院合作培养卓越医学信息专业人才探索

基于社会对医学信息人才的需求,结合广东医学院信息管理与信息系统(医学)专业人才培养特点,提出校企院3方合作培养卓越医学信息专业人才的模式,具体介绍该模式的实施方案,指出该模式能提高学生的创新实践能力。

以行业为导向的信息管理与信息系统(医学)专业课程体系改革

基于医疗卫生信息化行业对人才的需求,结合广东医学院信息管理与信息系统(医学)专业人才培养的特点和卓越工程师教育培养计划,提出适合培养医疗卫生信息化复合人才的专业课程体系改革方案。

卓越医学信息专业人才培养方案的探索与构建

教育部提出的"卓越工程师教育培养计划"是促进高校培养适应当前社会发展要求的高素质工程技术人才的"质量工程"。文章通过分析医学信息人才的知识需求,对广东医学院卓越医学信息专业人才培养方案的设计原则、构建思路及方案的构建等问题进行了探讨。

信息管理与信息系统专业(医学)课程体系的设计

本文对信息管理与信息系统专业的发展及课程体系的构成进行了探讨,根据我校十年创办信息管理与信息系统(医学)专业的经验,提出具有医学信息学特色的课程设置方案,并对该专业的发展及学生的培养方向提出新的构想。

行为时序逻辑与自反线性时序逻辑的关系

为了能够将哲学逻辑中的公理系统运用到行为时序逻辑的研究中,对行为时序逻辑公式的语义进行形式化定义,从语义和语法两方面研究行为时序逻辑公理系统和具有自反性质的线性时序逻辑公理系统之间的联系,提出并证明行为时序逻辑公式转换为自反线性时序逻辑公式的定理。按照集合论和模型论的思想,定义行为时序逻辑中项和行为时序逻辑原子公式的概念,定义Lesilie Lamport所提出的行为时序逻辑公式的语义。证明自反线性时序逻辑公理系统适用于行为时序逻辑公理系统,以此为基础证明行为时序逻辑的简单规则、基本规则和附加规则。

基于RIA模式的网络虚拟医院的研究与开发

讨论3种方剂数据挖掘研究的常用方法,认为关联规则在方剂数据挖掘的研究中,其优势体现在提取核心药物及揭示配伍关系;而对应分析优势则在于能以直观形象的二维图展示方证的对应关系及其内在联系;聚类分析能够使大量数据根据其自身特点自动分类。

基于Delphi的消息传递的实现

Delphi是一种面向对象的可视化应用程序开发工具，其网络通信组件建立在WinSock基础上的，当通信的双方只需要进行简单的消息传递而不需进行复杂的交互通信时，采用NMMsg和NMMSFServ组件实现通信既简单又行之有效。

Java动态代理设计模式中融入抗疫元素的课程思政教学

根据教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》,结合抗疫实践,提出将抗疫中居家隔离人员物资获取和动态代理设计模式两者的流程相结合,介绍教学实践过程,探讨如何将抗疫元素全面融入课程的各个知识点中,寓价值观引导于知识传授和能力培养中。