大麻二酚治疗化疗所致周围神经毒性的机制及研究进展

化疗所致周围神经病变(chemotherapy-induced peripheral neurotoxicity,CIPN)一直是肿瘤化疗当中不可回避的不良反应之一,发病机制复杂多样,与化疗药物的药理作用机制相关,但目前临床上没有可以有效预防其发生的药物。大麻二酚在神经保护方面具有优秀的潜力,例如多发性硬化症、阿尔兹海默症等,并且在多种化疗药物所致周围神经毒性中都具有不同程度的治疗及预防作用,且不影响化疗药物的抗肿瘤活性。本文综述了大麻二酚通过多种机制预防及治疗CIPN,例如内源性大麻素系统、抗氧化应激、保护线粒体、激活5-羟色胺受体1A(5-hydroxytryptamine receptor 1A,5-HT1A)、辣椒素受体(transient receptor potential cation channel,subfamily V member 1,TRPV1)、过氧化物酶体增殖物激活受体γ(peroxisome proliferator-activated receptor-γ,PPAR-γ)等,并且对其可能存在的其他机制进行推测。

植物大麻素有效成分抗炎作用及其作用机制研究进展

大麻为一种桑科植物,早在公元前2700年左右《神农本草》中便有其医疗应用记载,随着人们对大麻素研究的深入,发现其具有抗炎、止痛、抗肿瘤、止吐、抗氧化、抗癫痫发作等多种药理作用。为避免大麻素独特的精神毒副作用,目前,一些基于大麻提取物的制剂中含有不同比例的四氢大麻酚(THC)、大麻二酚(CBD),具有良好的临床耐受性,使其在医学中引起了更多关注。

嘉善西塘古镇糖画艺术所面临的困境和解决措施

糖画艺术作为传统民间艺术百花园中的奇葩之一,肩负着传承民间传统文化的历史重任。随着社会物质生活水平的提高,传统民间艺术受到日新月异的新兴文化的冲击,糖画艺术的发展面临一定的困难。为了让糖画艺术重新焕发生机,该文作者通过查阅有关糖画艺术的资料,采取实地考察、访谈和发放调查问卷的方法,叙述了嘉善西塘古镇糖画艺术的历史背景与现状,并以西塘古镇糖画艺术为糖画艺术的代表,尝试归纳出糖画艺术面临发展困境的原因和应对策略。

巧用课堂突发事件创造课堂生成性资源——浅议小学英语课堂中突发事件的处理

课堂突发事件指教学过程中突然出现的一些教师意料之外的、完全处于教师教学计划之外的特殊问题，打断教师的教学行为和师生的思路，转移学生的注意力。影响教学的正常进行。如：师生间、学生间在课堂上的言语、肢体冲突，不速之客闯人课堂等，直接影响和干扰教学活动的正常进行。教师处理得当与否，将会产生不同的结果。因此，教师处理的方法，既要体现科学性，也要体现艺术性，才能使教学活动走上和谐健康的发展轨道。

浅论综合材料绘画的自然美与理想美

综合材料绘画是跨画种的综合性绘画,作品画面除了要呈现出材料的自然美,还要呈现材料在创作者心中引发的精神思想与理想美。综合材料绘画作为新兴的一种绘画门类,表现出独特的艺术魅力,打破了传统的艺术界限,为架上绘画带来了新的观念,为其注入了新鲜的血液,因而受到了艺术家的青睐。综合材料绘画具有特殊的美学价值,自然的美感、材质、隐喻价值与艺术家的精神融合于画面之中,体现出艺术的理想美。