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吴跃华书法作品欣赏
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作者 吴跃华 《时代文学(下半月)》 2014年第12期225-225,共1页
关键词 书法作品 吴跃华
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血管内皮素、血清纤维蛋白原与脑梗死的相关性 被引量:13
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作者 吴跃华 刘凯 +2 位作者 冯树森 肖雅娟 张茂林 《中国老年学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第4期1069-1070,共2页
血管内皮素(ET)升高可引起缺血区侧支血管强烈持久收缩、痉挛,加重梗死区缺血并刺激大量兴奋氨基酸及炎性因子的释放促使脑梗死细胞坏死呈级联反应,纤维蛋白原(FBI)参与凝血过程,同时也是一种应激蛋白,参与动脉粥样硬化的进程。本研究... 血管内皮素(ET)升高可引起缺血区侧支血管强烈持久收缩、痉挛,加重梗死区缺血并刺激大量兴奋氨基酸及炎性因子的释放促使脑梗死细胞坏死呈级联反应,纤维蛋白原(FBI)参与凝血过程,同时也是一种应激蛋白,参与动脉粥样硬化的进程。本研究对急性脑梗死患者血浆ET及血清FIB水平进行对照研究,从分子生物学水平寻求治疗急性脑梗死的理论依据。 展开更多
关键词 内皮素(ET) 纤维蛋白原(FIB) 脑梗死
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丹珍头痛胶囊联合针灸按摩治疗紧张型头痛疗效分析 被引量:10
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作者 吴跃华 林黎明 +1 位作者 肖雅娟 赵雪霞 《中国实用医药》 2016年第28期197-198,共2页
目的观察丹珍头痛胶囊联合针灸按摩治疗紧张型头痛的治疗效果。方法 150例紧张型头痛患者,随机分为治疗组(丹珍头痛胶囊联合针灸按摩组)和对照1组(丹珍头痛胶囊组)、对照2组(针灸按摩组),各50例。治疗组给予丹珍头痛胶囊及针灸按摩治疗... 目的观察丹珍头痛胶囊联合针灸按摩治疗紧张型头痛的治疗效果。方法 150例紧张型头痛患者,随机分为治疗组(丹珍头痛胶囊联合针灸按摩组)和对照1组(丹珍头痛胶囊组)、对照2组(针灸按摩组),各50例。治疗组给予丹珍头痛胶囊及针灸按摩治疗,对照1组给予丹珍头痛胶囊治疗,对照2组给予针灸按摩治疗。比较三组治疗效果。结果最终完成观察的患者治疗组为46例、对照1组为48例、对照2组为45例。三组患者在治疗30 d头痛程度均较治疗前显著减轻(P<0.05);治疗组头痛程度和发作频率显著优于对照1组、对照2组(P<0.05);对照1组头痛程度、发作频率优于对照2组(P<0.05)。治疗组总有效率为95.65%,优于对照1组的79.17%和对照2组的55.56%(P<0.05);对照1组总有效率优于对照2组(P<0.05)。结论丹珍头痛胶囊联合针灸按摩治疗紧张型头痛效果优于单独给予丹珍头痛胶囊及针灸按摩,值得临床推广。 展开更多
关键词 丹珍头痛胶囊 针灸按摩 紧张型头痛
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纤维蛋白原、颈动脉粥样硬化斑块与短暂性脑缺血发作后脑梗死相关性 被引量:11
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作者 吴跃华 林黎明 +1 位作者 刘燕平 乔利云 《齐齐哈尔医学院学报》 2018年第13期1527-1529,共3页
目的探讨相关危险因素、ABCD2评分、纤维蛋白原、颈动脉狭窄、颈动脉粥样硬化斑块性质与短暂性脑缺血发作(Transient ischemic attack,TIA)后脑梗死相关性。方法分析本科200例短暂性脑缺血发作病例,按7天内是否发生脑梗死,将其分为进展... 目的探讨相关危险因素、ABCD2评分、纤维蛋白原、颈动脉狭窄、颈动脉粥样硬化斑块性质与短暂性脑缺血发作(Transient ischemic attack,TIA)后脑梗死相关性。方法分析本科200例短暂性脑缺血发作病例,按7天内是否发生脑梗死,将其分为进展组及非进展组。对两组患者的年龄、性别、吸烟史、饮酒史、脑卒中家族史、既往脑梗死病史、糖尿病史、高血压病史、高脂血症、心脏病、高同型半胱氨酸血症、发作次数>3次、颈动脉斑块发生率、ABCD2评分进行比较;对两组患者颈动脉狭窄、斑块性质进行比较;对两组FIB进行比较。结果 TIA发作后脑梗死组(进展组)与TIA组(非进展组)相关因素比较,与性别、年龄、饮酒史、吸烟史、脑卒中家族史、既往脑梗死病史、高脂血症、心脏病、高同型半胱氨酸血症无密切关系(P>0.05);与高血压病、糖尿病、颈动脉斑块、发作次数>3次相关(P<0.05)。TIA患者卒中风险分层与7 d内发生脑梗死的关系:使用ABCD2评分,高危组脑梗死发生率显著高于低、中危组(P<0.05);中危组脑梗死发生率显著高于低危组(P<0.05)。进展组纤维蛋白原含量均显著高于非进展组,P<0.05。进展组颈部动脉粥样硬化斑块较非进展组严重,进展组中度、重度狭窄者显著高于非进展组,P<0.05。非进展组无狭窄者显著高于进展组,P<0.05。进展组软斑块、混合性斑块显著高于非进展组,P<0.05。结论纤维蛋白原升高、颈动脉中重度狭窄、颈动脉软斑或混合型斑块、高危ABCD2评分、高血压病、糖尿病、发作次数>3次是TIA后脑梗死的危险因素。 展开更多
关键词 短暂性脑缺血发作 脑梗死 ABCD2评分 颈动脉斑块
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7d内短暂性脑缺血发作进展至脑梗死相关因素分析 被引量:9
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作者 吴跃华 路雅宁 +2 位作者 肖雅娟 林黎明 徐秀芝 《国际老年医学杂志》 2019年第3期140-142,共3页
目的 探讨7d内短暂性脑缺血发作(TIA)进展至脑梗死的相关危险因素.方法 选取我科100例短暂性脑缺血发作病例,按7d内是否发生脑梗死,将其分为进展组及非进展组.对两组患者的年龄、性别、吸烟史、饮酒史、脑卒中家族史、既往脑梗死病史、... 目的 探讨7d内短暂性脑缺血发作(TIA)进展至脑梗死的相关危险因素.方法 选取我科100例短暂性脑缺血发作病例,按7d内是否发生脑梗死,将其分为进展组及非进展组.对两组患者的年龄、性别、吸烟史、饮酒史、脑卒中家族史、既往脑梗死病史、糖尿病史、高血压病史、高脂血症、心脏病、高同型半胱氨酸血症、发作次数>3次、颈动脉斑块等进行比较,采用ABCD2评分法评估短暂性脑缺血发作患者7d内进展为脑梗死的情况.结果 进展组患者中有糖尿病、高血压病史者、颈动脉斑块者、发作次数>3次者较非进展组多见(P<0.05);ABCD2评分值的高危组TIA患者脑梗死发生率明显高于中危组和低危组(P<0.01).结论 高血压病、糖尿病、颈动脉斑块、发作次数>3次、ABCD2评分≥6分与短暂性脑缺血发作进展至脑梗死相关. 展开更多
关键词 短暂性脑缺血发作 脑梗死 ABCD2评分
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颈动脉粥样硬化斑块大小、性质与短暂性脑缺血发作后7d内进展至脑梗死的相关性分析 被引量:2
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作者 吴跃华 路雅宁 +2 位作者 肖雅娟 赵雪霞 冯树森 《中国医药指南》 2016年第32期7-8,共2页
目的探讨颈动脉粥样硬化斑块大小、性质与短暂性脑缺血发作后7 d内进展至脑梗死相关性。方法分析我科200例短暂性脑缺血发作病例,按7 d内是否发生脑梗死,将其分为进展组及非进展组。对两组患者颈动脉斑块大小、性质进行比较。结果进展... 目的探讨颈动脉粥样硬化斑块大小、性质与短暂性脑缺血发作后7 d内进展至脑梗死相关性。方法分析我科200例短暂性脑缺血发作病例,按7 d内是否发生脑梗死,将其分为进展组及非进展组。对两组患者颈动脉斑块大小、性质进行比较。结果进展组患者颈动脉大斑块、软斑块及混合性斑块比率高(P<0.05)。结论颈动脉粥样硬化斑块大小、性质与短暂性脑缺血发作后7 d内进展至脑梗死相关。 展开更多
关键词 短暂性脑缺血发作 脑梗死 颈动脉粥样硬化斑块 软斑块 混合性斑块 斑块大小
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血管内皮素、基质金属蛋白酶-9与脑梗死相关性研究 被引量:3
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作者 吴跃华 刘凯 +2 位作者 冯树森 肖雅娟 张茂林 《中国实用医药》 2012年第28期1-3,共3页
目的通过观察脑梗死患者血浆内皮细胞素(ET)、基质金属蛋白酶-9(MMP-9)水平的动态变化与梗死面积、神经损害的关系,从临床方面探讨二者在脑梗死发展过程中的作用。方法对70例脑梗死患者第三天和病后14d的血浆采用免疫分析法内皮细胞素... 目的通过观察脑梗死患者血浆内皮细胞素(ET)、基质金属蛋白酶-9(MMP-9)水平的动态变化与梗死面积、神经损害的关系,从临床方面探讨二者在脑梗死发展过程中的作用。方法对70例脑梗死患者第三天和病后14d的血浆采用免疫分析法内皮细胞素、采用酶联免疫法测定基质金属蛋白酶-9,进行不同时程和同期神经功能缺损程度、脑梗死体积进行相关分析,并与30例正常人对照。结果 70例脑梗死患者第3天时血浆ET、MMP-9浓度为均显著高于对照组(P<0.05)。脑梗死患者血浆ET、MMP-9水平CTV≥10cm3、与CTV<10cm3比较(P<0.05)。不同程度神经功能受损患者血浆ET、MMP-9水平CSS>30与CSS≤30之间比较(P<0.05)。ET、MMP-9水平呈正相关,(r=0.428,P<0.001)。结论 ET、MMP-9参与脑梗死的病理过程,脑梗死急性期血浆ET、MMP-9水平可作为判断梗死面积大小、病情轻重及预后的客观指标。 展开更多
关键词 脑梗死 内皮细胞素 基质金属蛋白酶-9
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老年骨折后急性脑梗死患者C-反应蛋白、纤维蛋白原水平及意义 被引量:2
8
作者 吴跃华 刘凯 +3 位作者 肖雅娟 冯树森 赵雪霞 侯晓连 《中国实用医药》 2015年第12期67-68,共2页
目的动态观察老年骨折患者急性脑梗死的发生与C-反应蛋白(CRP)、纤维蛋白原(FBI)水平的相关性。方法 140例神经内科住院脑梗死患者,分为老年骨折后脑梗死组(70例)与非骨折脑梗死组(70例),入院后第2天采集血液,化验C-反应蛋白、纤维蛋白... 目的动态观察老年骨折患者急性脑梗死的发生与C-反应蛋白(CRP)、纤维蛋白原(FBI)水平的相关性。方法 140例神经内科住院脑梗死患者,分为老年骨折后脑梗死组(70例)与非骨折脑梗死组(70例),入院后第2天采集血液,化验C-反应蛋白、纤维蛋白原,对两组上述两项指标进行统计学分析。结果老年骨折后急性脑梗死组C-反应蛋白、纤维蛋白原含量均明显高于非骨折脑梗死组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 CRP、FBI参与脑梗塞的病理过程,骨折后上述两项指标升高,是老年骨折患者患急性脑梗死的危险因素。检测CRP、FIB可评病情及预后,同时骨科医生可通过检测二者,预防骨折后脑梗死的发生。 展开更多
关键词 脑梗死 骨折 C-反应蛋白 纤维蛋白原
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试论音乐教育要“以音乐审美为核心” 被引量:6
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作者 吴跃华 闫辉 《艺术探索》 2006年第6期55-56,4,共2页
文章就基础音乐新课程标准提出的“以音乐审美为核心”的教育理念,从产生模糊认识的原因、提出背景、涵义等方面进行逐层分析。
关键词 音乐教育 审美哲学 以审美为核心
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音乐审美教育的“三维”阐释 被引量:5
10
作者 吴跃华 周世斌 《贵州大学学报(艺术版)》 2006年第4期55-58,共4页
当前“以审美为核心”的音乐教育已深入人心,然而,许多人对什么是音乐审美教育并不是很清楚。本文笔者拟采用多重视角,力图对音乐审美教育的涵义做一定层面的阐释。
关键词 音乐审美教育 普通音乐教育 专业音乐教育
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对高师和声教学改革中三种倾向的探析 被引量:16
11
作者 吴跃华 《音乐探索》 2005年第3期101-104,共4页
文章就《音乐探索》2003年度刊发的几篇关于当前高师和声教学改革论文中的基本观点提出讨论。认为,强调音乐学院模式不良影响是和声存在的最大弊端之一的观点是犯了没有抓住事物的特殊矛盾而流于现象探讨的简单思维;和声呈现的繁琐性现... 文章就《音乐探索》2003年度刊发的几篇关于当前高师和声教学改革论文中的基本观点提出讨论。认为,强调音乐学院模式不良影响是和声存在的最大弊端之一的观点是犯了没有抓住事物的特殊矛盾而流于现象探讨的简单思维;和声呈现的繁琐性现象是由音乐本质特性所决定的,改革不能模糊学科性格;过分强调和声听觉训练是不切实际的,必须把训练学生的和声理性思维能力放在首位,辅之以和声听觉训练为上策。 展开更多
关键词 高师和声教改 音乐学院模式 和声听觉
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论影视音乐在学校教育中美育功能的实现条件 被引量:4
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作者 吴跃华 闫辉 《电影评介》 北大核心 2007年第2期71-72,共2页
音乐的本质是审美,作为音乐分支之一的影视音乐的本质也应是审美。但影视音乐相对于其他类型的音乐又有着不同的审美规律。影视音乐在学校教育中美育功能的实现条件,取决于对影视音乐的审美合法性的确认,取决于对影视音乐美的特殊性的把... 音乐的本质是审美,作为音乐分支之一的影视音乐的本质也应是审美。但影视音乐相对于其他类型的音乐又有着不同的审美规律。影视音乐在学校教育中美育功能的实现条件,取决于对影视音乐的审美合法性的确认,取决于对影视音乐美的特殊性的把握,取决于对适合影视音乐特殊性的教学方法的采用。 展开更多
关键词 影视音乐 美育 音乐教育
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基质金属蛋白酶-9与脑梗死相关性研究 被引量:1
13
作者 吴跃华 张茂林 +3 位作者 周立社 杨巧莲 刘俊平 张红宇 《中国医学创新》 CAS 2009年第20期21-23,共3页
目的通过观察脑梗死患者血清基质金属蛋白酶-9(MMP-9)水平的动态变化与梗死面积、神经损害的关系,从临床方面探讨两者在脑梗死发展过程中的作用。方法对70例脑梗死患者第3天和病后14 d的血清采用酶联免疫法测定基质金属蛋白酶-9,进行不... 目的通过观察脑梗死患者血清基质金属蛋白酶-9(MMP-9)水平的动态变化与梗死面积、神经损害的关系,从临床方面探讨两者在脑梗死发展过程中的作用。方法对70例脑梗死患者第3天和病后14 d的血清采用酶联免疫法测定基质金属蛋白酶-9,进行不同时程和同期神经功能缺损程度、脑梗死体积进行相关分析,并与30例正常人对照。结果 70例脑梗死患者第3天时血清MMP-9浓度均显著高于对照组,P<0.05。脑梗死患者血清MMP-9水平CTV≥10 cm^3,与CTV<10 cm^3比较P<0.05。不同程度神经功能受损患者血清MMP-9水平CSS>30与CSS≤30之间比较P<0.05。结论 MMP-9参与脑梗死的病理过程,脑梗死急性期血浆MMP-9水平可作为判断梗死面积大小、病情轻重及预后的客观指标。 展开更多
关键词 脑梗死 基质金属蛋白酶-9
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血清纤维蛋白原与脑梗死的相关性研究 被引量:1
14
作者 吴跃华 刘凯 +2 位作者 冯树森 肖雅娟 路雅宁 《中国医药指南》 2012年第31期237-238,共2页
目的通过观察脑梗死患者血清纤维蛋白原(FIB)水平的动态变化与梗死面积、神经损害的关系,从临床方面探讨其在脑梗死发展过程中的作用。方法对70例脑梗死患者第3天和病后14天的血清采用赛科希德SF-8000全自动血凝仪测定,进行不同时程和... 目的通过观察脑梗死患者血清纤维蛋白原(FIB)水平的动态变化与梗死面积、神经损害的关系,从临床方面探讨其在脑梗死发展过程中的作用。方法对70例脑梗死患者第3天和病后14天的血清采用赛科希德SF-8000全自动血凝仪测定,进行不同时程和同期神经功能缺损程度、脑梗死体积进行相关分析,并与30例正常人对照。结果 70例脑梗死患者第三天时血清FIB浓度为均显著高于对照组(P<0.05)。脑梗死患者血清FIB水平CTV≥10 cm3、与CTV<10 cm3比较P<0.05。不同程度神经功能受损患者血清FIB水平CSS>30与CSS≤30之间比较P<0.05。结论 FBI参与脑梗死的病理过程,脑梗死急性期血清FBI水平可作为判断梗死面积大小、病情轻重及预后的客观指标。 展开更多
关键词 脑梗死 纤维蛋白原
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谷氨酸和基质金属蛋白酶-9与脑梗死相关性研究 被引量:1
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作者 吴跃华 张茂林 +3 位作者 周立社 杨巧莲 刘丹 张红宇 《包头医学院学报》 CAS 2008年第5期445-447,共3页
目的:通过观察脑梗死患者血清谷氨酸(Glu)、基质金属蛋白酶-9(MMP-9)水平的动态变化与梗死面积、神经损害的关系,从临床方面探讨二者在脑梗死发展过程中的作用。方法:对70例脑梗死患者发病第3天和第14天的血采用高效液相色谱法测定Glu,... 目的:通过观察脑梗死患者血清谷氨酸(Glu)、基质金属蛋白酶-9(MMP-9)水平的动态变化与梗死面积、神经损害的关系,从临床方面探讨二者在脑梗死发展过程中的作用。方法:对70例脑梗死患者发病第3天和第14天的血采用高效液相色谱法测定Glu,采用酶联免疫法测定MMP-9,进行不同时程和同期神经功能缺损程度、脑梗死体积进行相关分析,并与30例正常人做对照分析。结果:70例脑梗死患者发病第3天时血浆Glu、MMP-9浓度均显著高于对照组(P<0.05),CTV≥10cm3与CTV<10cm3比较差异有统计学意义(P<0.05),CSS>30与CSS≤30之间比较差异有统计学意义(P<0.05),第3天Glu、MMP-9水平呈正相关,r=0.499,P<0.001。结论:Glu和MMP-9参与脑梗死的病理过程,脑梗死急性期血浆Glu、MMP-9水平可作为判断梗死面积大小、病情轻重及预后的客观指标。 展开更多
关键词 脑梗死 基质金属蛋白酶-9 谷氨酸
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谷氨酸与基质金属蛋白酶-9在脑梗死中的作用 被引量:1
16
作者 吴跃华 张茂林 周立社 《包头医学院学报》 CAS 2007年第5期548-550,共3页
关键词 基质金属蛋白酶-9 急性脑梗死 谷氨酸 缺血性脑血管病 神经功能缺失 病理生理机制 缺血损伤 死亡率
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音乐审美教育的“三维视阈观”重构 被引量:2
17
作者 吴跃华 《艺术百家》 北大核心 2007年第3期147-150,共4页
文章就音乐审美教育实践中普遍存在的"二元对立思维"提出"三维视阈观"。认为用"三维视阈观"来审视音乐审美教育应该包括"教育"、"美育"、"音育"三个层面,割裂其中任一维... 文章就音乐审美教育实践中普遍存在的"二元对立思维"提出"三维视阈观"。认为用"三维视阈观"来审视音乐审美教育应该包括"教育"、"美育"、"音育"三个层面,割裂其中任一维度只能是以一种片面性替代另一种片面性而与真理无缘。 展开更多
关键词 音乐审美教育 “三维视阈观” 音乐教育哲学
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怎样正确认识音乐教育以“音乐为本” 被引量:2
18
作者 吴跃华 《交响(西安音乐学院学报)》 2006年第1期77-79,共3页
文章就当前中小学音乐教育实践中音乐教育以“音乐为本”原则提出要解决的核心问题,指出要正确把握以“音乐为本”原则必须正确处理好音乐“双基“教学观问题。要处理好音乐“双基“教学观就必须结合素质教育这个时代背景,必须深刻理解... 文章就当前中小学音乐教育实践中音乐教育以“音乐为本”原则提出要解决的核心问题,指出要正确把握以“音乐为本”原则必须正确处理好音乐“双基“教学观问题。要处理好音乐“双基“教学观就必须结合素质教育这个时代背景,必须深刻理解音乐审美教育的特殊规律。 展开更多
关键词 音乐审美教育 音乐新课标 音乐“双基”
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即兴伴奏之我见 被引量:2
19
作者 吴跃华 《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 2005年第1期51-52,共2页
文章根据黑格尔的三大相性原理,运用演绎推理方法,充分论述即兴伴奏的概念内涵。指出即兴伴奏的特征主要是强调实用性、工具性、程式性,次要是强调创造性,最后关照艺术性。
关键词 即兴伴奏 高师 钢琴教学 教学方法
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音乐审美教育释义 被引量:9
20
作者 吴跃华 《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》 2006年第4期50-53,共4页
当前“以审美为核心”的音乐教育已深入人心,然而,许多人对什么是音乐审美教育并不是很清楚。本文拟采用多重视角,力图对音乐审美教育的涵义做一定层面的阐释。
关键词 音乐审美教育 普通音乐教育 专业音乐教育
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