随着科技的快速发展和社会的不断变革,传统的教育模式逐渐显得不适应现代社会的需求,STEM(Science、Technology、Engineering and Mathematics)教育作为一种新兴的教育模式应运而生。STEM教育具有较强的综合性和实践性,注重培养学生的...随着科技的快速发展和社会的不断变革,传统的教育模式逐渐显得不适应现代社会的需求,STEM(Science、Technology、Engineering and Mathematics)教育作为一种新兴的教育模式应运而生。STEM教育具有较强的综合性和实践性,注重培养学生的科学思维、实践能力和创新意识,将其应用在中学化学教学,能提高教学效果,发展学生综合素质。因此,文章先概述了STEM教育,接着进行了策略探究,希望能对中学化学教学起到积极作用。展开更多
目的研究磷脂酶Cε(phospholipase C epsilon,PLCε)对人骨肉瘤细胞株U2OS迁移侵袭能力的影响。方法 siRNA干扰U2OS细胞PLCε的表达,应用CCK-8实验检测PLCε对细胞增殖能力的影响,以划痕实验、Transwell小室模型实验测定细胞迁移能力改...目的研究磷脂酶Cε(phospholipase C epsilon,PLCε)对人骨肉瘤细胞株U2OS迁移侵袭能力的影响。方法 siRNA干扰U2OS细胞PLCε的表达,应用CCK-8实验检测PLCε对细胞增殖能力的影响,以划痕实验、Transwell小室模型实验测定细胞迁移能力改变情况,以明胶酶谱实验测定细胞分泌基质金属蛋白酶MMP2的变化。结果体外合成特异性PLCε基因siRNA可明显抑制U2OS细胞中PLCε的表达;沉默PLCε后,U2OS细胞的增殖能力无明显变化,而划痕愈合能力、迁移活力较对照组细胞明显下降,其分泌MMP2的水平也明显下降。结论沉默PLCε可致人骨肉瘤细胞U2OS的迁移和侵袭能力下降。展开更多
文摘随着科技的快速发展和社会的不断变革,传统的教育模式逐渐显得不适应现代社会的需求,STEM(Science、Technology、Engineering and Mathematics)教育作为一种新兴的教育模式应运而生。STEM教育具有较强的综合性和实践性,注重培养学生的科学思维、实践能力和创新意识,将其应用在中学化学教学,能提高教学效果,发展学生综合素质。因此,文章先概述了STEM教育,接着进行了策略探究,希望能对中学化学教学起到积极作用。
文摘目的研究磷脂酶Cε(phospholipase C epsilon,PLCε)对人骨肉瘤细胞株U2OS迁移侵袭能力的影响。方法 siRNA干扰U2OS细胞PLCε的表达,应用CCK-8实验检测PLCε对细胞增殖能力的影响,以划痕实验、Transwell小室模型实验测定细胞迁移能力改变情况,以明胶酶谱实验测定细胞分泌基质金属蛋白酶MMP2的变化。结果体外合成特异性PLCε基因siRNA可明显抑制U2OS细胞中PLCε的表达;沉默PLCε后,U2OS细胞的增殖能力无明显变化,而划痕愈合能力、迁移活力较对照组细胞明显下降,其分泌MMP2的水平也明显下降。结论沉默PLCε可致人骨肉瘤细胞U2OS的迁移和侵袭能力下降。