游戏教学法在高校体育篮球教学中的应用

随着教学模式的不断创新,游戏式教学在体育课堂中的重要性日益凸显。在高校体育篮球教学中,教师应用游戏教学法能够激发学生的学习兴趣,提高参与度,使教学过程更加生动、有趣。在教学中加入篮球游戏,能让学生在轻松愉快的氛围中学习篮球技术和战术,从而提高教学效果。这种教学方法不仅有助于培养学生的体育素养和团队合作精神,还能强化技术训练,从而促进学生的全面发展。因此,文章阐述了游戏教学法在高校体育篮球教学中的作用,并提出了应用策略,以期为高校体育篮球教学提供参考。

高校辅导员开展学风建设策略研究

在高校人才培养中,学风建设对于人才培养至关重要,对于高校学风建设而言属于系统性工程,需要全体师生全程共同参与,同时学风建设体现在高校工作的方方面面。优良的学风建设能够为学生提供积极向上的学习环境,促进学生健康地成长。基于此,本文从辅导员角度出发,同时根据学生的自身特点,分析高校学风建设的重要意义,提出构建高校学风建设的途径。

基质固相分散萃取-毛细管电泳测定米制品中丙烯酰胺

建立了基质固相分散萃取-毛细管电泳法检测米制品中丙烯酰胺的新方法。通过实验确定了最佳前处理条件:C18及弗罗里硅土混合作为萃取分散剂(质量比1∶4),样品与分散剂的质量比为5∶9,洗脱液为丙酮-二氯甲烷(体积比6∶4)的混合溶剂,洗脱剂体积为10 m L。在优化实验条件下,以20 mmol/L硼砂(p H 8.4)作缓冲溶液,在15 k V恒压下进行分离,该方法的线性范围为10~200μg/m L,相关系数(r)为0.999 8,丙烯酰胺的检出限为0.62μg/m L,样品中丙烯酰胺的回收率为85.7%~96.4%。

中空纤维膜液相微萃取-毛细管电泳法测定环境水样中的4种磺胺类药物

水样以3 000r·min-1速率离心10min后取上清液,依次用0.45,0.22μm滤膜过滤。加入KH2PO4调节滤液酸度至pH 4.5后,采用中空纤维膜液相微萃取-毛细管电泳法测定其中的4种磺胺类药物。最佳萃取条件为:萃取剂为正辛醇,接受相为24μL的150mmol·L-1 NaOH溶液,给出相为18mL的样品溶液(pH 4.5),搅拌速率为300r·min-1,萃取时间为60min。毛细管电泳运行电压为20kV;在3.447kPa压力下进样5s;负极端检测,检测波长为254nm;温度为25℃;缓冲溶液为30 mmol·L-1四硼酸钠溶液(pH 7.60)。4种磺胺类药物的质量浓度均在5.0~1 000μg·L^(-1)内与对应的峰面积呈线性关系,磺胺二甲基嘧啶、磺胺甲基嘧啶、磺胺嘧啶和磺胺甲恶唑的检出限(3S/N)依次为1.17,0.84,0.73,1.27μg·L^(-1),富集倍数在105~393之间。方法用于环境水样中4种磺胺类药物的测定,水产养殖用水和生活污水中分别检出了2,1种磺胺。加标回收率在82.3%~99.4%,测定值的相对标准偏差(n=5)为0.39%~6.6%。

中药超声雾化治疗急性鼻炎多中心临床研究

目的多中心临床研究中药超声雾化治疗急性鼻炎的临床有效性、安全性和舒适性。方法将符合纳入标准的180例急性鼻炎患者,随机分为观察组即中药超声雾化组90例及对照组即中药熏蒸组90例。观察组将疏风解表通窍的7味中药加入700毫升净水,按机器自动提示进行操作。每天一次,每次雾化20分钟,连续3天为一疗程。对照组将相同的7味中药加入1000毫升净水,按机器提示进行操作。每天一次,每次熏蒸20分钟,连续3天为一疗程。治疗结束后比较治疗前后疗效、组间疗效及便利性、舒适性等。结果治疗结束后,观察组总有效率91.3%,对照组70.1%。中药超声雾化组有效率明显高于中药熏蒸组(P<0.05)。观察组患者舒适度及操作者便利度亦明显高于对照组。两组均无严重不良反应。结论中药超声雾化治疗急性鼻炎具有较好临床疗效,并有着较高舒适度及便利度,安全性好,值得临床推广应用。

藿胆滴丸对肺胃蕴热型慢性单纯性鼻炎患者的临床疗效

目的考察藿胆滴丸对肺胃蕴热型慢性单纯性鼻炎患者的临床疗效。方法96例患者随机分为藿胆滴丸组、香菊胶囊组、藿胆片组、新康泰克鼻贴组,每组24例,疗程14 d。检测鼻通气量,鼻塞、流涕、嗅觉、头痛VAS评分,并进行安全性评价。结果治疗后,藿胆滴丸组鼻塞、流涕、嗅觉、头痛VAS评分降低(P<0.05),但鼻通气量无明显变化(P>0.05)。4组均无严重不良事件发生。结论藿胆滴丸治疗肺胃蕴热型慢性单纯性鼻炎安全有效。

佳木斯地区15～24岁青年/学生中男男性行为人群艾滋病感染状况分析

目的:分析佳木斯地区男男性行为人群中HIV的流行趋势,了解15~24岁青年/学生中男男性行为人群艾滋病的感染状况。方法:对佳木斯地区2011~2015年进行的男男性行为人群哨点监测、VCT检测以及医疗机构等其它来源的艾滋病阳性病例分析比较。结果:佳木斯地区在2011~2015年检测到的324例HIV抗体阳性的病例中79%(256例)的感染途径是经男男同性性行为传播。而在经男男同性性行为传播的病例中15~24岁青少年学生所占比例为28.1%(72例),病例数不断增加在该人群中比例有上升趋势。男男同性性行为人群哨点监测中HIV抗体阳性病例数分别为8、16、31、36、65例,感染率由2011年的2%逐年快速上升到2015年的14.25%。结论:佳木斯地区HIV感染者感染途径以男男性行为传播为主,15~24岁青年/学生占该人群的比率逐年升高,要对男男性行为人群中青年/学生早期开展安全性行为教育有效遏制该人群的艾滋病高发态势。

人体工程学在当代办公空间设计中的应用研究

根据调查统计来看,在现代的生活中,因为"办公一族"们有至少1/3的大好时光是在个人的办公室中度过的,所以也很自然的使办公室成为现代人们生活的重心与中心。本文主要从人体工程学在办公空间中的应用来开展叙述。

牦牛SIRT1基因的克隆及其在不同发育阶段睾丸中的表达

旨在克隆牦牛SIRT1基因,预测SIRT1蛋白的结构和功能,并检测其在牦牛不同组织及不同年龄睾丸中的表达和定位。9只健康雄性牦牛被划分为幼年组(0.5~1岁)、青年组(2~3岁)及成年组(4~5岁)(每组3头),其中来源于同一年龄阶段的3个组织样本视为生物学重复。采集成年期牦牛肝脏、心脏、脾脏、脑、肌肉、小肠以及3个时期牦牛睾丸组织。分别提取各组织的总RNA并利用反转录PCR(Reverse transcription PCR,RT-PCR)技术克隆获得牦牛SIRT1的基因序列,使用不同的生物信息学软件预测SIRT1基因的序列同源性,以及其编码蛋白质的氨基酸序列、结构和性质;通过实时荧光定量PCR(Quantitative Real-time PCR,qRT-PCR)检测SIRT1基因的mRNA在牦牛各组织及不同发育阶段睾丸中的表达水平,利用色素原位杂交(Chromogenic in situ hybridization,CISH)技术检测SIRT1 mRNA在不同阶段睾丸中的定位,利用Western Blot技术检测SIRT1蛋白在不同阶段睾丸中的表达。结果表明,SIRT1基因的开放阅读框(Open reading frame,ORF)为1866 bp,编码621个氨基酸,其基因序列在哺乳动物中高度保守。结构预测表明,SIRT1是一个脂溶性疏水蛋白,含有一个保守的沉默信息调节子2(Silent information regulator 2,Sir2)结构域。该基因的mRNA在牦牛的各个组织中广泛表达,在睾丸、卵巢和肝脏中的表达较高。在牦牛睾丸中SIRT1的mRNA定位在除精细胞之外的各类细胞中,SIRT1的蛋白在牦牛睾丸中的表达随年龄增长呈现持续下降的趋势,其中在幼年期表达最高。研究结果为揭示SIRT1在牦牛生长发育,尤其是睾丸发育过程中的调控提供了一定的基础数据。

浅析植物在居住空间中的应用

随着城市化进程的加快,人们生活方式也发生了全方位的改变。居住环境质量直接关系着人们的生活质量。人们在家中工作的现象变成了最普遍的现象,然而这种现象的出现,致使了人们在居住空间中活动的时间延长。于是,植物在居住环境设计中的地位也日益凸显。如何做才能更好地利用植物为我们的生活服务是需要大家思考的问题。

离子吸附型稀土矿床中稀土的富集—分异特征:铁氧化物—黏土矿物复合体的约束

在离子吸附型稀土矿床中,黏土矿物被认为是离子吸附态稀土的主要吸附载体。风化壳中黏土矿物的透射电镜分析发现,黏土矿物普遍与铁氧化物形成复合体,很可能对稀土元素的富集–分异产生重要影响。本研究以广东省梅州市平远县仁居矿区的典型离子吸附型稀土矿床剖面为对象,通过提取富矿层中的细颗粒组分,采用X射线衍射、穆斯堡尔谱和透射电镜,对黏土矿物–铁氧化物复合体进行物相和形貌分析;在此基础上,采用顺序提取法测定不同化学形态的稀土总量,探究黏土矿物和铁氧化物对稀土元素富集–分异的贡献。结果表明,从全风化层到表土层,复合物从长石/伊利石–水铁矿/针铁矿复合体到高岭石/埃洛石–针铁矿/赤铁矿复合体,最终向高岭石–赤铁矿复合体转变。在表土层和全风化层的细颗粒组分中,离子交换态稀土约占25%和80%,而铁氧化物结合态稀土约占75%和20%。在表土层中, Ce的富集导致离子交换态和铁氧化物结合态稀土均富轻稀土。在全风化层中,随着深度的增加,离子交换态稀土由富轻稀土转变为富重稀土,铁氧化物结合态稀土均表现富重稀土的分异特征。离子交换态稀土总量和分异特征主要受黏土矿物–稀土界面作用和淋滤作用控制;而铁氧化物结合态稀土总量和分异特征主要受铁氧化物的物相、结晶程度及风化壳pH值等因素影响。因此,铁氧化物对风化壳剖面稀土元素富集和分异具有一定的影响,是剖面上重稀土元素富集的有利因素。上述认识有助于理解和掌握离子吸附型稀土矿中稀土元素的富集–分异机制。

打开语文学习“暗箱” 促学生觉知自己的学习——以提问策略单元《夜间飞行的秘密》教学为例

新中国成立七十多年来,语文教育在科学化的道路上不断探索,但人们关注比较多的仍然是学生读懂了什么、学会了什么,学生对自己是如何学懂的、学得怎样的觉知,仍然属于"暗箱操作",教师关心甚少。本文以四年级上册提问策略单元《夜间飞行的秘密》一课的教学为例,从搭建学习阶梯,让学生觉知提问路径;串联散点问题,让学生觉知思维过程;凸显"拓"文实效,让学生觉知学习效果三个方面来谈如何打开语文学习的这个"暗箱",促学生觉知自己的学习。

疫情期间教学变革的“超越与走向”

受新冠肺炎疫情的影响,每一位教育工作者都面临着前所未有的挑战。虽然现代化的教学手段为教学提供了便利,但也削弱了教师与学生面对面教学以身言教、以情育人的作用。本文将从以下几个方面阐释疫情期间语文课程教学变革的“超越与走向”。

职业打假的规范路径和制度化探析

《食品安全法》与《消费者权益保护法》中对消费者权益保护的规定不统一,现有法律体系中对知假买假者定义以及规范制度的模糊性,导致各地法院出现同案不同判的现象。在市场经济飞速发展的今天,假冒伪劣产品和不良商贩不断涌现,要保护市场经济秩序,需要结合民间打假者的力量。对此,应当通过立法或者司法解释,赋予职业打假者获得惩罚性赔偿的权利,同时也要完善公共监督制度,防止恶性打假。

OPT强脉冲光联合胶原贴敷料治疗面部激素依赖性皮炎疗效分析

目的观察OPT强脉冲光联合胶原贴敷料治疗面部激素依赖性皮炎疗效。方法选择2015年10月~2018年7月本院收治的65例面部激素依赖性皮炎患者为研究对象,遵循随机原则将患者分成两组,对照组32例单一使用OPT强脉冲光治疗,研究组33例使用OPT强脉冲光联合胶原贴敷料(创福康)治疗,对比两组患者治疗效果。结果研究组临床总有效率为93.94%明显高于对照组的78.13%(P<0.05);研究组患者不良反应发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论OPT强脉冲光联合胶原贴敷料治疗面部激素依赖性皮炎疗效较佳,能够减少患者不良反应,有效提高临床疗效,值得临床推广使用。

双歧杆菌三联活菌胶囊联合莫沙必利治疗功能性消化不良的疗效及对血清胃动素水平的影响

目的探讨双歧杆菌三联活菌胶囊联合莫沙必利治疗功能性消化不良(FD)的疗效及对血清胃动素水平的影响。方法选择深圳市龙华区人民医院消化科于2016年1~12月期间诊治的96例FD患者为研究对象,根据随机数表法分为观察组与对照组,每组48例,对照组予莫沙必利片治疗,观察组同时联合应用双歧三联活菌胶囊治疗,疗程均为8周。比较两组患者临床疗效及治疗后血清胃动素水平的变化。结果治疗后,观察组患者的治疗总有效率为93.75%,明显高于对照组的79.16%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者治疗后的血清胃动素水平为(352.42±90.74)pg/m L,明显高于对照组的(308.64±85.49)pg/m L,差异有统计学意义(P<0.05)。结论双歧杆菌三联活菌胶囊联合莫沙必利对功能性消化不良患者有较好的治疗作用,可明显改善患者临床症状,增加胃动素的释放。

替罗非班对急性非ST段抬高心肌梗死患者血清心肌肌钙蛋白T水平及近期预后的影响

目的探讨替罗非班对急性非ST段抬高心肌梗死(NSTEMI)患者血清心肌肌钙蛋白T(c TNT)水平及近期预后的影响。方法选择2016年1月至2017年1月期间深圳市龙华区人民医院心内科收治的68例NSTEMI患者为研究对象,根据随机数表法将患者分为观察组和对照组,每组34例,对照组给予阿司匹林联合氯吡格雷抗血小板治疗,观察组在此基础上联合应用替罗非班治疗,疗程均为7 d。比较两组患者治疗后c TNT的动态变化及并发症发生情况、主要心脏不良事件(MACE)发生率。结果观察组患者c TNT水平在治疗后12 h、24 h时分别为(1.74±0.69)?g/L、(1.45±0.47)?g/L,均明显低于对照组的(2.46±0.95)?g/L、(1.92±0.64)?g/L,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组与对照组患者出血发生率分别为14.71%和8.82%,差异无统计学意义(P>0.05);随访30 d,观察组患者MACE发生率8.82%,明显低于对照组的23.53%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论替罗非班治疗NSTEMI可以有效减轻心肌损伤、改善近期预后,并且不增加出血等并发症的发生率。

浅谈时事新闻在高中语文教学中的应用

文章简单分析了高中语文教学视域下可应用的时事新闻素材分类, 并对高中语文教学中时事新闻素材的应用价值进行了强调。 在此基础上, 本文着重阐述了高中语文教学中时事新闻的具体应用路径, 包括组织多样性教学活动的展开, 重点把握 “立德树人” 的教学目标, 积极将时事新闻转变为作文素材开展写作教育, 结合时事新闻强化学生的思维品质等等, 以期为其他高中语文教师的教学实践提供参考。

浅议高校体育舞蹈教学中翻转课堂的应用

随着教育改革的深入,现代教育得到了快速发展,翻转课堂成为一种有效的课堂教学方式,在教育教学活动中得到普遍应用和推广。翻转课堂打破了以往“传授—内化”知识的模式,让学生自主学习和探究,实现知识内容的掌握和内化。通过翻转课堂教学,学生可以提前观看教学内容,对有疑问和不懂的地方做出标记,然后在课堂活动中进行分析、讨论。本文结合高校体育舞蹈教学提出几点翻转课堂的应用策略。

蓄热式焚烧炉处理涂布废气工程实例

对江苏某材料包装生产企业实际采取的有机废气治理方法进行可行性分析,重点探讨了RTO(蓄热式废气氧化装置)结合烟气余热利用综合节能技术治理挥发性有机废气实际运行效果。现场运行数据表明:非甲烷总烃排放限值满足《大气污染物综合排放标准》(GB16297—1996)中表2二级标准。RTO系统总投资共计160万元,通过安装烟气余热回收装置,每年可产生经济效益约41万元。该套设备的使用,不仅大大减少了VOCs的排放量,还具有良好的社会效益、环境效益和经济效益。