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低丘红壤区小流域土壤肥力性质空间分布特征
被引量:
8
1
作者
唐家良
张斌
+2 位作者
王明珠
Alexander Thimm
Harald Zepp
《土壤》
CAS
CSCD
北大核心
2006年第4期384-389,共6页
利用GIS软件的空间分析功能,以土地利用类型区为分析单元,分析评价了亚热带典型小流域土壤肥力性质的空间和剖面分布特征。研究结果表明:小流域土壤酸化明显,旱地酸度高于水田;土壤保肥力处于中等水平以上;42.6%的土壤表层有机质处于中...
利用GIS软件的空间分析功能,以土地利用类型区为分析单元,分析评价了亚热带典型小流域土壤肥力性质的空间和剖面分布特征。研究结果表明:小流域土壤酸化明显,旱地酸度高于水田;土壤保肥力处于中等水平以上;42.6%的土壤表层有机质处于中度缺乏状态;94.3%的表层土壤全P和97.3%的土壤全K处于中度缺乏状态。不同土地利用方式下土壤性质分异明显,综合评价结果表明水田肥力高于旱地。
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关键词
小流域
土壤肥力
土地利用
GIS
空间分布
评价
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职称材料
岷江上游干旱河谷区阳坡土壤性质空间分异特征
被引量:
2
2
作者
唐家良
周麟
+2 位作者
罗贵生
王士革
王道杰
《山地学报》
CSCD
北大核心
2009年第5期531-537,共7页
通过现场调查取样和室内理化试验,定量分析了岷江上游干旱河谷区阳坡土壤性质的空间变异特征,结合已有植被格局进行了区域土壤植被系统综合分析。研究结果表明:岷江上游干旱河谷区阳坡表层土壤粘粒含量极低,>0.25mm颗粒占45.2%;土壤...
通过现场调查取样和室内理化试验,定量分析了岷江上游干旱河谷区阳坡土壤性质的空间变异特征,结合已有植被格局进行了区域土壤植被系统综合分析。研究结果表明:岷江上游干旱河谷区阳坡表层土壤粘粒含量极低,>0.25mm颗粒占45.2%;土壤微团聚体中表层<0.002mm的部分存在向下淀积或流失现象;pH值偏高,土壤N、P养分处于缺乏状态,且有效养分含量极低,土壤肥力水平低;土壤性质水平分异图显示:坡上部的疏林地土壤肥力高于其他土地利用地块,相对新植林地而言,靠近阴坡的疏林地植被恢复潜力更大。
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关键词
岷江上游干旱河谷
土壤退化
空间分异
土壤肥力
植被恢复
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职称材料
高校辅导员队伍专业化建设要着力于“三性”
被引量:
7
3
作者
唐家良
黄慧英
《教育与职业》
北大核心
2007年第23期69-70,共2页
高校辅导员队伍专业化建设必须着力于解决存在的问题,提高针对性;着力于把握建设的内涵,增强实效性;着力于建立运行机制,凸现持久性。这样才能确保有的放矢,稳步推进,收到实效。
关键词
高校
辅导员队伍
专业化
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职称材料
大学生思想政治教育载体整合方式与方法初探
被引量:
3
4
作者
唐家良
郭一清
《教育与职业》
北大核心
2009年第26期18-19,共2页
进行思想政治教育载体整合,应当选择优化整合、集成整合、集群整合、创新整合的基本方式和横向整合、纵向整合、整体整合、要素整合的基本方法,这样才能提高载体整合的动能和效能。
关键词
大学生
思想政治教育
载体整合
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职称材料
水土保持药用植物——连翘
被引量:
12
5
作者
唐家良
丁德蓉
《中国野生植物资源》
2002年第1期45-45,55,共2页
连翘是一种值得推广的水土保持药用植物。文中对连翘生理特点、经济效益和生态效益进行了介绍 ,并对连翘的推广开发做了分析。
关键词
连翘
水土保持
药用植物
开发利用
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职称材料
高校辅导员队伍专业化建设研究综述
被引量:
4
6
作者
唐家良
季怀萍
《中国高等医学教育》
2008年第10期55-56,共2页
高校辅导员队伍专业化建设要解决的主要问题,如何实施与推进是队伍专业化建设研究的主要脉络,综述这些研究观点可为高校辅导员建设提供理论与实践指导。
关键词
辅导员队伍
专业化建设
研究
综述
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职称材料
加强大学生思想道德教育的若干思考
被引量:
5
7
作者
唐家良
《国家教育行政学院学报》
2006年第2期34-36,共3页
加强大学生的思想道德教育,重要的是从增强大学生道德信仰,提升大学生的道德敏感,引导大学生的道德体验,养成大学生的道德行为。
关键词
大学生
思想道德教育
思考
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职称材料
高校辅导员队伍建设现状调查分析及其思考
被引量:
10
8
作者
唐家良
季怀萍
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2007年第11期72-74,共3页
本文就高校辅导员队伍建设的结构、职业意向、价值取向、职业认识、自我定位、职业体验、专业认识、专业发展、专业化建设等情况作了抽样调查分析,并就队伍建设提出若干思考,具有鲜明的针对性。
关键词
高校
辅导员队伍
建设现状
调查分析
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职称材料
大学新生入学问卷调查带来的思考与对策
被引量:
5
9
作者
唐家良
季怀平
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2006年第9期49-50,共2页
关键词
问卷调查
思想政治教育
教育效果
统计分析
大学
新生入学
专业选择
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职称材料
医学大专新生心理健康状况调查分析
被引量:
1
10
作者
唐家良
谢日华
《医学临床研究》
CAS
2006年第5期787-788,共2页
【目的】评价医学大专新生的心理健康状况。【方法】对怀化医专1308名医学新生进行SCL-90调查评定,各因子分与常模比较;分性别、生源地进行亚群体各因子分比较。【结果】医学大专新生组强迫症状、焦虑、偏执、阳性项目数得分均显著高于...
【目的】评价医学大专新生的心理健康状况。【方法】对怀化医专1308名医学新生进行SCL-90调查评定,各因子分与常模比较;分性别、生源地进行亚群体各因子分比较。【结果】医学大专新生组强迫症状、焦虑、偏执、阳性项目数得分均显著高于全国常模组(P<0.01);男生焦虑得分明显高于女生(P<0.01),抑郁及总均分两项略高于女生(P<0.05);女生在人际关系、恐惧项目得分显著高于男生(P<0.01);农村学生在强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐惧、精神病性、总均分等项目与城市学生比有显著性差异(P<0.01或<0.05)。【结论】医学大专生的心理卫生问题值得高度重视。
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关键词
精神卫生
教育
医学
学生/心理学
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职称材料
试论高校就业教育与创业教育
被引量:
12
11
作者
唐家良
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2004年第8期118-120,共3页
高校就业教育与创业教育是两个密不可分又各自不同内容的教育体系,在促进和扩大毕业生就业中发挥着极其重要的作用.有效地把握和实施这两个教育体系,正确处理好它们间的关系,使二者有机结合,对于高校的教育创新,对于提高毕业生就业率,...
高校就业教育与创业教育是两个密不可分又各自不同内容的教育体系,在促进和扩大毕业生就业中发挥着极其重要的作用.有效地把握和实施这两个教育体系,正确处理好它们间的关系,使二者有机结合,对于高校的教育创新,对于提高毕业生就业率,对于推动社会经济的发展,有着十分重要现实意义.
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关键词
高校
就业教育
创业教育
目标体系
内容体系
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职称材料
高校辅导员培训创新的若干思考与实践
被引量:
7
12
作者
唐家良
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2008年第3期69-70,共2页
培训是推进辅导员队伍专业化建设的重要途径,创新是推进辅导员培训的坚强动力。针对目前培训中存在的主要问题,探讨培训创新的基本思路,尝试多种多样的培训实践,是推进辅导员队伍专业化建设的应有之要、当务之急。
关键词
高校
辅导员
培训创新
实践
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职称材料
大学生理想信念教育的反思与创新
被引量:
6
13
作者
唐家良
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第09S期62-63,共2页
关键词
大学生
理想信念教育
高校
德育工作
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职称材料
关于加强大学生生命教育的思考
被引量:
1
14
作者
唐家良
王洁琼
《中国科教创新导刊》
2010年第8期133-133,135,共2页
加强大学生生命教育,重要的是引导学生树立正确的生命观,增进生命健康,端正对生命的态度,注重生命安全。本文对其进行了探讨性思考。
关键词
加强
生命教育
思考
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职称材料
浅析大学生思想政治教育中的效应力
15
作者
唐家良
季怀萍
《改革与战略》
北大核心
2006年第4期61-62,共2页
大学生思想政治教育中的效应力是应当高度重视和关注的问题。现实中,不少教育者忽视了教育效应力的问题。结果影响了教育效果。本文提出并从效应力的表现特征和构成要素上进行了浅析探讨。具有现实的指导价值。
关键词
大学生
思想政治
教育
效应力
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职称材料
大学生思想政治教育载体整合评价体系初探
16
作者
唐家良
储静丘子
《中国成人教育》
北大核心
2009年第12期60-61,共2页
大学生思想政治教育载体整合的评价主要看其结构是否优化,功能是否强劲,效能是否更大。本文分别确立了相应的评价指标,构成了一个科学合理的评价体系,对于大学生思想政治教育载体整合具有探究性意义。
关键词
大学生
思想政治教育
载体整合评价
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职称材料
紫色土坡耕地硝酸盐淋失特征
被引量:
61
17
作者
朱波
汪涛
+3 位作者
况福虹
徐泰平
唐家良
武永峰
《环境科学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第3期525-533,共9页
利用具有壤中流测定功能的径流小区的定位观测结合土壤剖面硝酸盐累积的动态分析,研究了紫色土坡地硝酸盐淋失特征.结果表明,紫色土坡地硝酸盐呈旱季累积,雨季淋失的特点,而壤中流是紫色土硝酸盐淋失的主要通道.紫色土为土层浅、土壤下...
利用具有壤中流测定功能的径流小区的定位观测结合土壤剖面硝酸盐累积的动态分析,研究了紫色土坡地硝酸盐淋失特征.结果表明,紫色土坡地硝酸盐呈旱季累积,雨季淋失的特点,而壤中流是紫色土硝酸盐淋失的主要通道.紫色土为土层浅、土壤下伏透水性极弱的紫色泥页岩,同时夏季降雨丰富,壤中流极为发育,2003~2005年壤中流平均流量为169.7mm,占雨季径流量的52.42%,其中,NO3--N含量持续偏高,2003~2005年平均含量高达14.92mg.L-1.3年平均随壤中流淋失的硝态氮达27.98kg.hm-2,占年施肥量的10.0%,硝酸盐淋失具有季节与年际间差异,淋失负荷主要受壤中流流量影响.紫色土坡地硝酸盐随壤中流大量淋失不仅造成当地浅层地下水硝酸盐污染,而且将加剧长江三峡库区水环境压力.
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关键词
硝酸盐淋失
壤中流
迁移通量
坡地
紫色土
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职称材料
紫色丘陵区典型小流域暴雨径流氮磷迁移过程与通量
被引量:
51
18
作者
蒋锐
朱波
+1 位作者
唐家良
罗专溪
《水利学报》
EI
CSCD
北大核心
2009年第6期659-666,共8页
对紫色丘陵区盐亭截流小流域2007年3次暴雨径流的全过程进行了连续监测,测定了径流量及降雨—径流过程中氮、磷的形态、浓度与通量变化。结果表明,N、P各形态浓度变化曲线与流量曲线趋势大致相同,总氮(TN)浓度迅速达到峰值后缓慢下降,...
对紫色丘陵区盐亭截流小流域2007年3次暴雨径流的全过程进行了连续监测,测定了径流量及降雨—径流过程中氮、磷的形态、浓度与通量变化。结果表明,N、P各形态浓度变化曲线与流量曲线趋势大致相同,总氮(TN)浓度迅速达到峰值后缓慢下降,而后期又略呈上升趋势,硝态氮(NN)浓度变化总体呈上升趋势,颗粒态氮(PN)与颗粒态磷(PP)浓度在径流过程中迅速达到峰值后陡然下降,氨态氮(AN)及磷酸盐(PO43--P)含量较低且波动较小。暴雨径流前期氮素迁移以PN为主,主要来源于地表径流,受降雨强度控制。后期以NN为主,来源于土壤硝酸盐随壤中流淋失。磷素主要以地表径流迁移的PP为主。暴雨径流导致的N、P流失负荷巨大,说明初期冲刷效应明显。
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关键词
迁移过程
小流域
暴雨径流
氮磷
初期冲刷效应
壤中流
流域
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职称材料
试论创新高校德育工作的一种新形式——服务
19
作者
唐家良
石英
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2004年第10期94-95,共2页
关键词
高校
德育工作
德育创新
服务意识
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职称材料
紫色土坡地不同种植模式下水土和养分流失动态特征
被引量:
36
20
作者
杨红薇
张建强
+2 位作者
唐家良
徐创军
丁德蓉
《中国生态农业学报》
CAS
CSCD
2008年第3期615-619,共5页
以径流小区定位监测为基础,研究了紫色土坡地不同种植模式对水、土及养分流失特征的影响。种植试验结果表明:紫花苜蓿+青蒿模式和连翘+紫苏种植模式能较好地保持水土。各小区养分流失表现为:玉米/红苕模式小区地表径流全氮和有效氮含量...
以径流小区定位监测为基础,研究了紫色土坡地不同种植模式对水、土及养分流失特征的影响。种植试验结果表明:紫花苜蓿+青蒿模式和连翘+紫苏种植模式能较好地保持水土。各小区养分流失表现为:玉米/红苕模式小区地表径流全氮和有效氮含量高于其他小区,玉米/红苕模式和连翘+紫苏模式的小区流失泥沙全氮养分富集度高于其他小区,传统农作模式玉米/红苕通过地表径流和泥沙迁移的全氮流失总量最大,可能造成土壤耕作层肥力下降。观测期间,除由于较强的生物固氮作用,紫花苜蓿+青蒿模式增加了土壤全氮含量外,各种植模式下土壤养分均呈下降趋势,表明各小区均出现较明显的养分流失。试验证明:由于传统农作方式水土流失量最大,导致养分流失量大,对环境有较大影响。因此应注意减少传统农作方式中的地面扰动,并提高雨季地表覆盖率,从而保证农业生产的可持续发展。
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关键词
紫色土坡地
种植模式
保持水土
养分动态
养分流失
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职称材料
题名
低丘红壤区小流域土壤肥力性质空间分布特征
被引量:
8
1
作者
唐家良
张斌
王明珠
Alexander Thimm
Harald Zepp
机构
中国科学院南京土壤研究所
德国鲁尔大学地理系
出处
《土壤》
CAS
CSCD
北大核心
2006年第4期384-389,共6页
基金
国家自然科学基金项目(40071044)
德国科学研究会项目(ZE254/4)
中国科学院知识创新工程项目(KZCX2-413-5)资助。
文摘
利用GIS软件的空间分析功能,以土地利用类型区为分析单元,分析评价了亚热带典型小流域土壤肥力性质的空间和剖面分布特征。研究结果表明:小流域土壤酸化明显,旱地酸度高于水田;土壤保肥力处于中等水平以上;42.6%的土壤表层有机质处于中度缺乏状态;94.3%的表层土壤全P和97.3%的土壤全K处于中度缺乏状态。不同土地利用方式下土壤性质分异明显,综合评价结果表明水田肥力高于旱地。
关键词
小流域
土壤肥力
土地利用
GIS
空间分布
评价
Keywords
Small catchment, Soil fertility, Land use, GIS, Spatial distribution, Evaluation
分类号
S158.3 [农业科学—土壤学]
F303.4 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
岷江上游干旱河谷区阳坡土壤性质空间分异特征
被引量:
2
2
作者
唐家良
周麟
罗贵生
王士革
王道杰
机构
中国科学院水利部成都山地灾害与环境研究所
出处
《山地学报》
CSCD
北大核心
2009年第5期531-537,共7页
基金
中国科学院西部行动计划项目(KZCX2-XB2-02-01-01)
中国科学院成都山地灾害与环境研究所青年种子基金~~
文摘
通过现场调查取样和室内理化试验,定量分析了岷江上游干旱河谷区阳坡土壤性质的空间变异特征,结合已有植被格局进行了区域土壤植被系统综合分析。研究结果表明:岷江上游干旱河谷区阳坡表层土壤粘粒含量极低,>0.25mm颗粒占45.2%;土壤微团聚体中表层<0.002mm的部分存在向下淀积或流失现象;pH值偏高,土壤N、P养分处于缺乏状态,且有效养分含量极低,土壤肥力水平低;土壤性质水平分异图显示:坡上部的疏林地土壤肥力高于其他土地利用地块,相对新植林地而言,靠近阴坡的疏林地植被恢复潜力更大。
关键词
岷江上游干旱河谷
土壤退化
空间分异
土壤肥力
植被恢复
Keywords
dry valley of Minjiang River
soil degradation
spatial distribution
soil fertility
vegetation restoration
分类号
S157 [农业科学—土壤学]
S158 [农业科学—土壤学]
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职称材料
题名
高校辅导员队伍专业化建设要着力于“三性”
被引量:
7
3
作者
唐家良
黄慧英
机构
怀化医学高等专科学校副校长
怀化医学高等专科学校纪委书记
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第23期69-70,共2页
基金
湖南省教科院“十一五”重点规划课题“高校辅导队伍专业化建设研究”(批准号:XJK06ADY006)。
文摘
高校辅导员队伍专业化建设必须着力于解决存在的问题,提高针对性;着力于把握建设的内涵,增强实效性;着力于建立运行机制,凸现持久性。这样才能确保有的放矢,稳步推进,收到实效。
关键词
高校
辅导员队伍
专业化
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生思想政治教育载体整合方式与方法初探
被引量:
3
4
作者
唐家良
郭一清
机构
怀化医学高等专科学校
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第26期18-19,共2页
基金
湖南省教科院“十一五”规划课题“大学生思想政治教育载体整合研究”的阶段性研究成果(课题批准号:XJK06CDY030)
文摘
进行思想政治教育载体整合,应当选择优化整合、集成整合、集群整合、创新整合的基本方式和横向整合、纵向整合、整体整合、要素整合的基本方法,这样才能提高载体整合的动能和效能。
关键词
大学生
思想政治教育
载体整合
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
水土保持药用植物——连翘
被引量:
12
5
作者
唐家良
丁德蓉
机构
西南农业大学资源与环境学院
出处
《中国野生植物资源》
2002年第1期45-45,55,共2页
文摘
连翘是一种值得推广的水土保持药用植物。文中对连翘生理特点、经济效益和生态效益进行了介绍 ,并对连翘的推广开发做了分析。
关键词
连翘
水土保持
药用植物
开发利用
Keywords
Forsythia suspensa, medicinal soil and water conservation vegetation, development
分类号
S567.19 [农业科学—中草药栽培]
S157.433 [农业科学—土壤学]
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职称材料
题名
高校辅导员队伍专业化建设研究综述
被引量:
4
6
作者
唐家良
季怀萍
机构
怀化医学高等专科学校
出处
《中国高等医学教育》
2008年第10期55-56,共2页
基金
湖南省教科院十一五重点规划课题"高校辅导员队伍专业化建设研究"阶段性成果(批准号:XJK06ADY006)
文摘
高校辅导员队伍专业化建设要解决的主要问题,如何实施与推进是队伍专业化建设研究的主要脉络,综述这些研究观点可为高校辅导员建设提供理论与实践指导。
关键词
辅导员队伍
专业化建设
研究
综述
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
加强大学生思想道德教育的若干思考
被引量:
5
7
作者
唐家良
机构
湖南怀化医学高等专科学校
出处
《国家教育行政学院学报》
2006年第2期34-36,共3页
文摘
加强大学生的思想道德教育,重要的是从增强大学生道德信仰,提升大学生的道德敏感,引导大学生的道德体验,养成大学生的道德行为。
关键词
大学生
思想道德教育
思考
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
高校辅导员队伍建设现状调查分析及其思考
被引量:
10
8
作者
唐家良
季怀萍
机构
怀化医学高等专科学校
怀化医学高等专科学校学生处
出处
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2007年第11期72-74,共3页
文摘
本文就高校辅导员队伍建设的结构、职业意向、价值取向、职业认识、自我定位、职业体验、专业认识、专业发展、专业化建设等情况作了抽样调查分析,并就队伍建设提出若干思考,具有鲜明的针对性。
关键词
高校
辅导员队伍
建设现状
调查分析
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学新生入学问卷调查带来的思考与对策
被引量:
5
9
作者
唐家良
季怀平
机构
怀化医专高等专科学校
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2006年第9期49-50,共2页
关键词
问卷调查
思想政治教育
教育效果
统计分析
大学
新生入学
专业选择
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
医学大专新生心理健康状况调查分析
被引量:
1
10
作者
唐家良
谢日华
机构
怀化医学高等专科学校
出处
《医学临床研究》
CAS
2006年第5期787-788,共2页
文摘
【目的】评价医学大专新生的心理健康状况。【方法】对怀化医专1308名医学新生进行SCL-90调查评定,各因子分与常模比较;分性别、生源地进行亚群体各因子分比较。【结果】医学大专新生组强迫症状、焦虑、偏执、阳性项目数得分均显著高于全国常模组(P<0.01);男生焦虑得分明显高于女生(P<0.01),抑郁及总均分两项略高于女生(P<0.05);女生在人际关系、恐惧项目得分显著高于男生(P<0.01);农村学生在强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐惧、精神病性、总均分等项目与城市学生比有显著性差异(P<0.01或<0.05)。【结论】医学大专生的心理卫生问题值得高度重视。
关键词
精神卫生
教育
医学
学生/心理学
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
下载PDF
职称材料
题名
试论高校就业教育与创业教育
被引量:
12
11
作者
唐家良
机构
湖南怀化医学高等专科学校
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2004年第8期118-120,共3页
文摘
高校就业教育与创业教育是两个密不可分又各自不同内容的教育体系,在促进和扩大毕业生就业中发挥着极其重要的作用.有效地把握和实施这两个教育体系,正确处理好它们间的关系,使二者有机结合,对于高校的教育创新,对于提高毕业生就业率,对于推动社会经济的发展,有着十分重要现实意义.
关键词
高校
就业教育
创业教育
目标体系
内容体系
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高校辅导员培训创新的若干思考与实践
被引量:
7
12
作者
唐家良
机构
怀化医学高等专科学校
出处
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2008年第3期69-70,共2页
文摘
培训是推进辅导员队伍专业化建设的重要途径,创新是推进辅导员培训的坚强动力。针对目前培训中存在的主要问题,探讨培训创新的基本思路,尝试多种多样的培训实践,是推进辅导员队伍专业化建设的应有之要、当务之急。
关键词
高校
辅导员
培训创新
实践
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生理想信念教育的反思与创新
被引量:
6
13
作者
唐家良
机构
怀化医学高等专科学校
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005年第09S期62-63,共2页
关键词
大学生
理想信念教育
高校
德育工作
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于加强大学生生命教育的思考
被引量:
1
14
作者
唐家良
王洁琼
机构
湖南怀化医学高等专科学校
湖南城建职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第8期133-133,135,共2页
文摘
加强大学生生命教育,重要的是引导学生树立正确的生命观,增进生命健康,端正对生命的态度,注重生命安全。本文对其进行了探讨性思考。
关键词
加强
生命教育
思考
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅析大学生思想政治教育中的效应力
15
作者
唐家良
季怀萍
机构
湖南怀化医学高等专科学校
出处
《改革与战略》
北大核心
2006年第4期61-62,共2页
文摘
大学生思想政治教育中的效应力是应当高度重视和关注的问题。现实中,不少教育者忽视了教育效应力的问题。结果影响了教育效果。本文提出并从效应力的表现特征和构成要素上进行了浅析探讨。具有现实的指导价值。
关键词
大学生
思想政治
教育
效应力
分类号
G522 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
大学生思想政治教育载体整合评价体系初探
16
作者
唐家良
储静丘子
机构
怀化医学高等专科学校
出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第12期60-61,共2页
基金
湖南省教科院十一五规划课题"大学生思想政治教育载体整合研究"的阶段性成果。批准号:XJK06CDY030
文摘
大学生思想政治教育载体整合的评价主要看其结构是否优化,功能是否强劲,效能是否更大。本文分别确立了相应的评价指标,构成了一个科学合理的评价体系,对于大学生思想政治教育载体整合具有探究性意义。
关键词
大学生
思想政治教育
载体整合评价
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
紫色土坡耕地硝酸盐淋失特征
被引量:
61
17
作者
朱波
汪涛
况福虹
徐泰平
唐家良
武永峰
机构
中国科学院成都山地灾害与环境研究所
出处
《环境科学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第3期525-533,共9页
基金
国家自然科学基金项目(No.40571093)
国家重点基础研究发展计划(973)项目(No.2005CB121108)~~
文摘
利用具有壤中流测定功能的径流小区的定位观测结合土壤剖面硝酸盐累积的动态分析,研究了紫色土坡地硝酸盐淋失特征.结果表明,紫色土坡地硝酸盐呈旱季累积,雨季淋失的特点,而壤中流是紫色土硝酸盐淋失的主要通道.紫色土为土层浅、土壤下伏透水性极弱的紫色泥页岩,同时夏季降雨丰富,壤中流极为发育,2003~2005年壤中流平均流量为169.7mm,占雨季径流量的52.42%,其中,NO3--N含量持续偏高,2003~2005年平均含量高达14.92mg.L-1.3年平均随壤中流淋失的硝态氮达27.98kg.hm-2,占年施肥量的10.0%,硝酸盐淋失具有季节与年际间差异,淋失负荷主要受壤中流流量影响.紫色土坡地硝酸盐随壤中流大量淋失不仅造成当地浅层地下水硝酸盐污染,而且将加剧长江三峡库区水环境压力.
关键词
硝酸盐淋失
壤中流
迁移通量
坡地
紫色土
Keywords
pollution
water quality
subsurface flow
nitrate loss flux
hilly land
purple soil
分类号
X53 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
紫色丘陵区典型小流域暴雨径流氮磷迁移过程与通量
被引量:
51
18
作者
蒋锐
朱波
唐家良
罗专溪
机构
中国科学院成都山地灾害与环境研究所
西南大学资源环境学院
出处
《水利学报》
EI
CSCD
北大核心
2009年第6期659-666,共8页
基金
国家自然科学基金(40571093)
中国科学院西部计划项目(KZCX2-XB2-07)
中科院山地所2007年青年种子基金
文摘
对紫色丘陵区盐亭截流小流域2007年3次暴雨径流的全过程进行了连续监测,测定了径流量及降雨—径流过程中氮、磷的形态、浓度与通量变化。结果表明,N、P各形态浓度变化曲线与流量曲线趋势大致相同,总氮(TN)浓度迅速达到峰值后缓慢下降,而后期又略呈上升趋势,硝态氮(NN)浓度变化总体呈上升趋势,颗粒态氮(PN)与颗粒态磷(PP)浓度在径流过程中迅速达到峰值后陡然下降,氨态氮(AN)及磷酸盐(PO43--P)含量较低且波动较小。暴雨径流前期氮素迁移以PN为主,主要来源于地表径流,受降雨强度控制。后期以NN为主,来源于土壤硝酸盐随壤中流淋失。磷素主要以地表径流迁移的PP为主。暴雨径流导致的N、P流失负荷巨大,说明初期冲刷效应明显。
关键词
迁移过程
小流域
暴雨径流
氮磷
初期冲刷效应
壤中流
流域
Keywords
watershed
storm runoff
nitrogen and phosphorous
first flush effects
surface flow
分类号
X522 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
试论创新高校德育工作的一种新形式——服务
19
作者
唐家良
石英
机构
湖南怀化医学高等专科学校
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2004年第10期94-95,共2页
关键词
高校
德育工作
德育创新
服务意识
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
紫色土坡地不同种植模式下水土和养分流失动态特征
被引量:
36
20
作者
杨红薇
张建强
唐家良
徐创军
丁德蓉
机构
西南交通大学环境科学与工程学院
中国科学院成都山地灾害与环境研究所
西南大学资源与环境学院
出处
《中国生态农业学报》
CAS
CSCD
2008年第3期615-619,共5页
基金
西南交通大学基础科学研究基金(2005A07)
中国科学院成都山地灾害与环境研究所青年种子基金(2006-2008)资助
文摘
以径流小区定位监测为基础,研究了紫色土坡地不同种植模式对水、土及养分流失特征的影响。种植试验结果表明:紫花苜蓿+青蒿模式和连翘+紫苏种植模式能较好地保持水土。各小区养分流失表现为:玉米/红苕模式小区地表径流全氮和有效氮含量高于其他小区,玉米/红苕模式和连翘+紫苏模式的小区流失泥沙全氮养分富集度高于其他小区,传统农作模式玉米/红苕通过地表径流和泥沙迁移的全氮流失总量最大,可能造成土壤耕作层肥力下降。观测期间,除由于较强的生物固氮作用,紫花苜蓿+青蒿模式增加了土壤全氮含量外,各种植模式下土壤养分均呈下降趋势,表明各小区均出现较明显的养分流失。试验证明:由于传统农作方式水土流失量最大,导致养分流失量大,对环境有较大影响。因此应注意减少传统农作方式中的地面扰动,并提高雨季地表覆盖率,从而保证农业生产的可持续发展。
关键词
紫色土坡地
种植模式
保持水土
养分动态
养分流失
Keywords
Purple-soil slope-land, Cropping system, Soil and water conservation, Nutrient dynamics, Nutrient loss
分类号
S344 [农业科学—作物栽培与耕作技术]
S157.4 [农业科学—土壤学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
低丘红壤区小流域土壤肥力性质空间分布特征
唐家良
张斌
王明珠
Alexander Thimm
Harald Zepp
《土壤》
CAS
CSCD
北大核心
2006
8
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职称材料
2
岷江上游干旱河谷区阳坡土壤性质空间分异特征
唐家良
周麟
罗贵生
王士革
王道杰
《山地学报》
CSCD
北大核心
2009
2
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职称材料
3
高校辅导员队伍专业化建设要着力于“三性”
唐家良
黄慧英
《教育与职业》
北大核心
2007
7
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职称材料
4
大学生思想政治教育载体整合方式与方法初探
唐家良
郭一清
《教育与职业》
北大核心
2009
3
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职称材料
5
水土保持药用植物——连翘
唐家良
丁德蓉
《中国野生植物资源》
2002
12
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职称材料
6
高校辅导员队伍专业化建设研究综述
唐家良
季怀萍
《中国高等医学教育》
2008
4
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职称材料
7
加强大学生思想道德教育的若干思考
唐家良
《国家教育行政学院学报》
2006
5
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职称材料
8
高校辅导员队伍建设现状调查分析及其思考
唐家良
季怀萍
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2007
10
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职称材料
9
大学新生入学问卷调查带来的思考与对策
唐家良
季怀平
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2006
5
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职称材料
10
医学大专新生心理健康状况调查分析
唐家良
谢日华
《医学临床研究》
CAS
2006
1
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职称材料
11
试论高校就业教育与创业教育
唐家良
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2004
12
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职称材料
12
高校辅导员培训创新的若干思考与实践
唐家良
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2008
7
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职称材料
13
大学生理想信念教育的反思与创新
唐家良
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2005
6
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职称材料
14
关于加强大学生生命教育的思考
唐家良
王洁琼
《中国科教创新导刊》
2010
1
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职称材料
15
浅析大学生思想政治教育中的效应力
唐家良
季怀萍
《改革与战略》
北大核心
2006
0
下载PDF
职称材料
16
大学生思想政治教育载体整合评价体系初探
唐家良
储静丘子
《中国成人教育》
北大核心
2009
0
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职称材料
17
紫色土坡耕地硝酸盐淋失特征
朱波
汪涛
况福虹
徐泰平
唐家良
武永峰
《环境科学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2008
61
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职称材料
18
紫色丘陵区典型小流域暴雨径流氮磷迁移过程与通量
蒋锐
朱波
唐家良
罗专溪
《水利学报》
EI
CSCD
北大核心
2009
51
下载PDF
职称材料
19
试论创新高校德育工作的一种新形式——服务
唐家良
石英
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2004
0
下载PDF
职称材料
20
紫色土坡地不同种植模式下水土和养分流失动态特征
杨红薇
张建强
唐家良
徐创军
丁德蓉
《中国生态农业学报》
CAS
CSCD
2008
36
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职称材料
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