胸腔镜手术对老年肺癌合并COPD患者肺功能及血清PCT、hs-CRP水平的影响

目的探讨胸腔镜手术治疗对老年肺癌合并慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者肺功能及血清降钙素原(PCT),超敏C反应蛋白(hs-CRP)水平的影响。方法选取胸外科收治的208例肺癌合并COPD患者的临床资料,其中128例行全胸腔镜手术治疗(观察组)和80例行开胸手术治疗(对照组)。比较两组围术期各项指标、肺功能、术后并发症及血清PCT、hs-CRP水平。结果观察组围术期指标(手术时间、术中出血量、术后引流量)明显低于对照组(P<0. 05),淋巴结清扫数目两组间差异无统计学意义(P>0. 05);观察组第1秒用力呼气容积占预计值百分比(FEV1%)、用力肺活量(FVC)、每分钟通气量(MV)、肺一氧化碳弥散量(DLCO)与对照组比较差异均有统计学意义(P<0. 05);观察组术后并发症(肺部感染、切口感染、心律失常、胸腔出血、肺不张)发生率均明显低于对照组(P<0. 05)。结论胸腔镜手术治疗老年肺癌合并COPD患者,术后创伤小,肺功能恢复好,并发症发生率低,同时降低血清炎症因子PCT、hs-CRP的表达水平。

静脉留置针在老年肺癌患者化疗应用中注意的问题及护理对策

目的研究静脉留置针在老年肺癌患者化疗中的应用注意的问题及护理对策,实施于临床治疗中保证化疗的顺利进行。方法选取78例老年肺癌患者进行化疗中静脉留置针的护理与注意问题分析。结果经过化疗期间的心理护理、血管选择、穿刺前准备、穿刺方法选择、输液中观察、临床常见问题分析、留置时间、封管技术规划以及加强护理质量,经统计得知,显效47例(60.26%),总有效率91.03%。结论对患者进行静脉留置针在化疗中的应用注意的问题及护理对策,可以减少医护人员的压力及患者的痛苦,防止癌细胞扩散,实践证明,护理对策得到了患者及家属的认可,可以临床推广应用。

食管癌术后胃肠减压的护理干预

目的总结食管癌患者术后胃肠减压的护理经验,用于日后的临床护理工作中。方法通过对食管癌患者术后实施心理护理、保持胃管畅通的护理、病情观察的护理、口腔护理以及出院指导等护理措施。结果通过对食管癌患者术后采取舒适、有效地护理措施,92例患者显效68例,有效21例,无效3例,有效率达96.74%。结论通过对食管癌患者术后实施胃肠减压的护理,可以提高手术成功率,减少术后并发症的发生,促进患者早日康复。

晚期食管癌患者化疗的护理

目的探讨晚期食管癌患者化疗期间的护理措施,提高患者对晚期食管癌及其治疗的认知与应对能力。方法对我院收治的86例食管癌晚期患者实施心理护理、化疗中护理、化疗后护理,促进患者康复。结果 86例患者经过化疗前后的护理,显效52例,有效26例,无效8例,总有效率90.70%。结论加强对晚期食管癌患化疗期间的全面护理,可以有效减轻患者的痛苦,达到预期的治疗结果,提高患者生活质量。

肺癌合并2型糖尿病患者化疗的护理干预

目的分析肺癌合并2型糖尿病患者在化疗中的护理干预对策。方法选取2012年4月—2014年4月来该院就诊的肺癌合并2型糖尿病患者74例,进行心理护理、疾病护理、化疗护理、不良反应护理和护理质量加强。结果护理干预措施的实施过后,显效45例(60.81%),总有效率90.54%。结论经过该院医护人员在化疗中护理措施的正确实施,减少了患者的医疗费用及痛苦,控制了病情,建立了良好的护患关系,实践证明,护理措施可行,保证了化疗的正常进行,可以临床推广。

肺癌合并糖尿病患者化疗临床护理对策

目的探讨肺癌合并糖尿病患者化疗临床护理对策。方法选取2012年3月—2014年3月来该院就诊的78例患者,采取积极的心理策略、血糖监测及化疗护理等相关护理措施,降低不良反应发生。结果 78例患者经过治疗与护理,有48例完全缓解,占61.54%,部分缓解23例,占22.49%,稳定7例,占8.97%,总有效率是91.03%。结论通过有效的护理对策,可以提高化疗治疗效果,降低不良反应,显著提高患者生活质量,值得临床推广。

浅谈我国矿产资源地质勘查工作的战略结构

资源与环境是人类生存和发展的基本条件,合理开发利用资源,加强自然生态与环境保护,是促进国民经济和社会可持续发展的基础；搞好矿产资源的地质勘查工作,是科学制定矿产资源规划,加强资源管理、实现矿产资源保护与合理利用的迫切需要。

示范病房多功能治疗车的研制与临床应用

目的通过自己设计的示范病房多功能治疗车在普外科优质护理病房的应用从而改变护士工作模式,变被动服务为主动服务。方法 2011年3月我将自己设计的示范病房多功能治疗车放于病区走廊,护士应用治疗、护理、接手术患者及更换引流袋、书写为一体的多功能治疗车作为"流动护士站",并配合优质护理服务的理念实行床边工作制。结果示范病房多功能治疗车应用后护理服务主动及时,提高了患者住院满意率,同时护士劳动强度减少,提高了工作效率;观察病情及时准确,提高了护理文书的准确性和客观性。结论示范病房多功能治疗:作为"流动护士站"是病区开展优质护理服务的必备护理用具,为护士日常进行护理工作提供了便捷、高效、主动工作模式。

临床特殊污染物品在消毒供应中心进行全程消毒灭菌分析探讨

目的我院对临床科室特殊物品在消毒供应中心进行全程消毒灭菌的管理方法,以更好地避免医院内发生的交又感染现象进行科学的研究以及仔细的探讨。方法对我院2011年的消毒供应室对临床科室特殊物品的消毒方法进行回顾性总结和分析,全程的探讨以及消毒灭菌管理方法注意事项和效果。结果我院一般会通过消毒供应中心的全程消毒和灭菌进行管理,在我院的所有特殊物品,都能够达到一定的消毒灭菌水平,与临床科室所供应的回收以及配送都没有出现差错。结论供应中心要依据科学全程进行消毒灭菌管理,具有相对较好的治疗效果,需要在多方面、多角度不断推进临床工作的发展,提高正常的工作效率。

新课程下高考中函数概念的易错点剖析

函数的概念在高考中占很大比重,在《2016年普通高等学校招生全国考试大纲》中对函数概念的要求是:了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念。在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数;了解简单的分段函数,并能简单应用。理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义;结合具体函数了解奇偶性的含义。会运用函数图象理解和研究函数的性质。函数是高考中非常重要的内容。

信息技术与小学语文课堂教学整合探究

现代信息技术的发展,信息技术的运用,为语文教学提供了更广阔的天空,使语文教学内容更具形象性和生动性,增强感染力,符合学生的身心发展特点,有助于激发学生的学习兴趣和创新精神。

档案资源开发利用存在的问题及建议

随着我国社会经济水平不断提升,人们对档案信息的需求量也变得越来越大,使档案资源管理工作在实际展开的过程中,所涉及的内容更为丰富,从而在一定程度上加大了档案管理人员的工作压力。如何进一步加强对档案资源的有效开发以及规范化管理成为现阶段促进我国社会稳定运行发展的关键。基于此,本文尝试对档案资源开发利用存在的问题以及策略进行了分析。

浅谈如何上好小学低年级体育课

作为一名在教育战线上工作二十多年的体育教师，对现在的学生如何教育，如何上好小学体育课，我越来越感到现在的孩子不好教育，小学的体育课也不好上。但是课程标准强调以学生为中心，突出学生的主体地位，然而现在的小学低年级学生好玩、好动，求新、求异的心理较强，这就要求我们每位体育教师每节课都要有创新，用新鲜的事物、形式或角度来刺激学生，启动学生，满足学生的心理需要，让学生体会到运动的乐趣，从而达到“健康第一”的课程目标。每位体育教师在教学中应选择不同的教学内容、采取不同的形式和方法来达成课程学习目标。这就需要我们教师不断地去发现、去探索、去耕耘、去创造，以便我们的课堂更贴近学生的需要。

激情奉献护理 爱心呵护病人

孙明侠在近20年的护理工作中，任劳任怨，一步步从普通护士成长为护士长，配合医院创建了ICU，由于工作需要先后被安排到骨外科和普外科担任护士长。她在技术上精益求精，刻苦钻研，精通重症病人的护理，凭借敏锐的观察力和快速反应能力，使许多急、危、重病人成功获救，提高了科室整体抢救护理水平。

医护患一体化护理模式对膀胱肿瘤患者治疗依从性及生活质量的影响

目的探讨医护患一体化护理模式对膀胱肿瘤患者治疗依从性及生活质量的影响。方法选取116例膀胱肿瘤患者,随机分为对照组和观察组,每组58例,对照组给予常规护理,观察组给予医护患一体化护理模式护理,干预4个月后,比较两组患者的治疗依从性、2年复发率、生存质量以及满意度。结果观察组患者依从性、综合评分及满意度高于对照组(P<0.05);观察组患者的2年复发率低于对照组(P<0.05)。结论医护患一体化护理模式应用于膀胱肿瘤患者可以有效的提升患者的治疗依从性、生活质量以及满意度,降低患者的2年复发率。

肺癌合并糖尿病患者化疗期间的临床护理对策

目的探讨肺癌合并糖尿病患者在化疗期间的护理对策。方法选取2011年11月—2014年4月该院收治的肺癌合并糖尿病患者77例进行化疗期间的临床护理。结果经过护理对策的实施,患者的疾病得到了良好的控制,经统计,显效46例(59.74%),总有效率90.91%。结论对患者进行心理护理、预防感染、密切观测血糖与不良反应护理,达到缓解病痛,降低并发症发生的几率,提高患者的生活质量,减少住院时间与医疗费用的作用。实践证明,护理对策有效,达到了预期效果,可以临床应用。

机关文书档案归档难点探析

机关文书档案工作是机关管理工作的组成部分,是机关信息开发、利用的基础,是提高工作效率和工作质量、维护企业经济利益与合法权益、反映企业发展历程的一项重要工作。但是,在实际工作中遇到的一些问题,使得机关文书档案归档情况不尽如人意,使之作用没有发挥到最大化。

糖尿病患者的护理

糖尿病是由于胰岛素绝对缺乏或胰岛素的生物效应降低引起的体内代谢失调和高血糖状态.临床上出现烦渴、多尿、多饮、多食、疲乏、消瘦等表现,其并发症为低血糖及酮症酸中毒,慢性病变可涉及心血管系统、神经系统、肾脏、视网膜、皮肤等;其诱因有肥胖、感染、缺少体力活动、多次妊娠等.糖尿病主要是饮食与药物治疗,为了使病人有效地配合治疗,护士应着重进行以下几方面的宣教.