国产一次性电子输尿管软镜联合负压吸引鞘治疗单侧重复肾重复输尿管畸形合并上尿路结石的疗效分析

目的:探讨国产一次性电子输尿管软镜联合负压吸引鞘治疗单侧重复肾重复输尿管畸形合并上尿路结石的有效性及安全性。方法:回顾性分析2018年5月至2023年9月武汉大学人民医院泌尿外科收治的17例单侧重复肾重复输尿管畸形合并上尿路结石的患者资料,该17例患者均采用输尿管软镜联合负压吸引鞘治疗上尿路结石。分析其结石分布、结石大小、手术时间、术中术后并发症、术后住院时间、结石清除率等,并随访患者的术后情况。结果:所有17例患者手术顺利,手术时间27~65 min,平均(43.4±6.7)min,术中术后均未出现输尿管撕裂、穿孔、感染性休克等严重并发症。术后1~3个月复查腹部平片(kidney ureter bladder,KUB)或泌尿系计算机断层扫描(computed tomography,CT),15例患者结石清除,结石清除率15/17(88.24%)。二期手术患者2例,二期手术结石清除率100%。结论:国产一次性电子输尿管软镜联合负压吸引鞘治疗单侧重复肾重复输尿管畸形合并上尿路结石,结石清除率高,手术并发症少,具有良好的有效性及安全性。

基于服务漯河市地方文化传播的师范生专业社团建设路径探索

高校肩负着地方文化传播和发展的使命,基于服务漯河市地方特色文化传播目的,结合漯河市地方文化优势,以漯河职业技术学院师范生专业社团为例,分析师范生专业社团在服务地方文化传播方面的不足,提出推动高职院校师范生专业社团服务地方文化传播建设的策略。

慕课背景下高职英语教学改革策略研究

当前高职英语教学模式存在较为严重的固化现象,影响了教学效果。慕课的出现与应用解决了高职院校英语教学中教学方式不足等问题,提升了英语教学质量。分析慕课在高职英语教学改革中的作用,探讨慕课背景下高职英语教学改革策略,以期为其他高职院校英语教师提供参考。

阿加曲班与阿替普酶联合用于急性脑梗死治疗的效果及对神经功能的影响分析

观察两种药物联合干预用在急性脑梗死中的应用效果。方法 对我们医院神经内科2023年1月-2024年6月中79例急性脑梗死患者实施最小随机化分组处理,参照组实施阿替普酶,治疗组联合阿加曲班,比较效果。结果 两组治疗后的Hcy、NT-proBNP、脑血管储备功能、TNF-α、大脑中动脉血流动力学指标、脑神经功能缺损评分有很大的差异(P<0.05);但两组的不良反应发生率没差异(P>0.05)。结论 两种药物联合治疗急性脑梗死都可以获得很明显的效果,减轻疾病对患者产生的负面影响,改善其脑血管储备功能和大脑中动脉的血流速度,减少意外和风险的出现。

基于信息量模型的达曲库区滑坡危险性分析

选取南水北调西线一期工程四川甘孜州达曲库区作为研究区域,根据库区内已有滑坡的形成原因,选择坡度、高程、地层、距水系距离和距断层距离等5个影响因素,利用基于G IS的信息量模型,实现了达曲库区滑坡灾害危险性区划。其中,高危险区面积4.02 km2,占0.90%;中危险区面积30.40 km2,占6.79%;低危险区面积126.46 km2,占28.23%;稳定区面积287.04 km2,占64.08%。经过与实际情况对比分析,区划结果可以作为达曲库区滑坡灾害治理的参考依据。

胃癌组织细胞外信号调节激酶1/2表达及其与幽门螺杆菌关系的初步分析

目的探讨胃癌发生、发展过程中细胞外信号调节激酶1/2(extracellular signal regulated kinase 1/2,ERK1/2)表达及其与幽门螺杆菌(Helicobacter pylori,HP)的关系。方法采用免疫组化SP两步法对比观察单纯性胃炎(20例)、胃黏膜上皮肠上皮化生(肠化)(20例)、不典型增生(28例)、早期胃癌(36例)、进展期胃癌(73例)中HP、ERK1/2、蛋白激酶Cθ(Protein kinase Cθ,PKCθ)的表达。结果不典型增生组(39.29%)和肠化组(30.00%)HP检出率均明显高于单纯胃炎组(5.00%)、早期胃癌组(2.78%)和进展期胃癌组(1.39%)(P<0.05)。单纯胃炎组、肠化组和不典型增生组ERK1/2染色阴性;早期胃癌组(63.88%)和进展期胃癌组(68.49%)癌细胞呈ERK1/2阳性着色。低分化腺癌组(82.50%)ERK1/2表达明显高于高分化腺癌组(51.52%)(P<0.05)。对各组标本进行PKCθ免疫组化染色后,发现PKCθ仅在早期胃癌和进展期胃癌的间质及癌周淋巴细胞中阳性着色。高分化腺癌组PKCθ表达(54.55%)明显高于低分化腺癌组(32.50%)(P<0.05)。结论 HP感染导致慢性胃炎、肠化、不典型增生。在胃癌的发生、发展过程中可能涉及ERK1/2的高表达。PKCθ在胃癌中的意义尚需进一步研究。

万荣城关变电站地裂缝成因探讨

自上个世纪80年代万荣县城关变电站出现地裂缝,其形成原因一直存在较大的争议。通过实际调查,变电站地裂缝的发展与场地浸水有直接关系。地裂缝对城关变电站的破坏主要表现为墙体和地面出现拱翘、开裂和水平错动变形。利用探槽、探井揭示地表浅层地裂缝的发育状况,总结了地裂缝的特征,结合场地土层的自重湿陷性,分析了变电站内出现墙体和地面破坏的原因,探讨了万荣城关变电站地裂缝的成因机制。

SWAT模型在药乡小流域的径流模拟研究

SWAT模型是由美国农业部(USDA)农业研究中心1994年开发的具有很强物理机制的流域水文模型,能够准确地对不同气候、下垫面等情景的水文要素变化进行模拟及预测。本文以泰山药乡小流域为研究对象,使用SWAT模型对2012年逐日径流量进行了模拟研究。结果表明,校准期和验证期的相对误差Re分别为4.5%和7.0%;相关系数R2分别为0.72和0.85;Nash Suttcliff效率系数分别为0.78和0.87。模型模拟精度高于其评价标准(Ens>0.5,R2>0.6),说明SWAT模型适用于该小流域,且模拟效果较好,可以应用于与该小流域径流相关的各种模拟分析,研究该区域的生态健康状态。

基于GIS的南水北调西线工程达曲库区边坡稳定性研究

南水北调西线工程地处地质灾害多发区,崩塌、滑坡成为工程建设的重要危害。为解决这一问题,选取达曲库区开展边坡稳定性研究。论文运用基于GIS技术的因子指标叠加模型,实现了达曲库区边坡稳定性分区。经过与实际情况对比分析,分区结果可以指导库区边坡灾害管理。

干湿循环条件下木质素改良膨胀土胀缩特性

实地调查发现河南省南阳市南阳盆地周边受持续降雨、干旱极端气候影响,出现了房屋破坏、边坡失稳等膨胀土灾害问题,危害人民财产生命安全。以南阳盆地弱膨胀土为研究对象,通过自由膨胀率试验,研究木质素磺酸钙改良弱膨胀土的最佳掺量问题,并在最佳掺量的基础上对试样进行无荷膨胀和收缩试验,进一步研究干湿循环条件下木质素磺酸钙对弱膨胀土胀缩特性的影响,结合试验过程中试样的裂隙发展规律,探究干湿循环条件木质素磺酸钙改良弱膨胀土胀缩特性的原因。试验结果表明对于弱膨胀土,木质素磺酸钙掺量在0.75%、养护天数14 d时改良效果最佳,此时改良土自由膨胀率最低。干湿循环条件下的无荷膨胀和收缩试验数据显示改良前后弱膨胀土绝对膨胀率最高由29%降至3%,绝对收缩率最高由17%降至2%,改良土相对膨胀率与相对收缩率基本不随干湿循环次数发生变化,说明木质素磺酸钙可以有效降低干湿循环过程中弱膨胀土的胀缩形变,保持干湿循环过程中弱膨胀土胀缩特性的稳定,且木质素磺酸钙的改良效果不受干湿循环次数的影响。对比未改良土与改良土裂隙发展规律,木质素磺酸钙在弱膨胀土中主要起到抑制裂隙发育,提高土体胶结能力的作用,使土体形成更致密的结构,改善弱膨胀土胀缩特性。

商务英语课程案例教学的探索与实践

教学目的决定教学方法,教学形式与一定的教学模式相联系。正确使用案例教学法能够提高商务英语课程的教学质量和学生的专业综合素质,有利于培养学生解决实际问题的能力。只有加深对案例教学法的认识,把握其基本环节,做好相关的组织工作,才能更好地发挥其作用,全面提高人才培养的质量。

山西断陷盆地成因机制分析

山西断陷盆地是中国东部典型的活动构造地貌类型.通过分析山西断陷盆地的构造特征、地震分布规律、构造应力场和深部构造特征,提出了山西断陷盆地的形成机制分3个阶段:第1阶段,挤压破裂;第2阶段,地幔上升、地壳剪切-拉张破裂断陷;第3阶段,断陷盆地形成和发展.地幔上隆和板块之间的相互作用在山西断陷盆地的形成过程中起到了相同的作用.

二语习得中的动机管理研究

随着动机研究的不断深入,动机管理逐渐引起人们的重视。动机理论研究的目的是指导二语习得的实践。动机不是静止不变的,习得二语的过程是一个复杂多变的过程。动机管理在激发、维护和强化动机中起着重要作用。国内外主要的动机研究模式中均蕴含了动机管理的思想,有的已经涉及到动机管理的策略。借鉴国内外动机研究成果,本文提出了二语习得动机管理研究的方向和重点。

漯河市复合型外语人才现状与需求走向调查与研究

通过对漯河市复合型外语人才的现状进行调查,预测此类外语人才的需求走向,为地方高校的人才培养工作提供有益的参考,也为当地政府和外贸企业在复合型外语人才的引进、培养和储备工作提出建议。

外贸企业英文网站语言表述问题例析

外贸企业英文网站是展示和宣传企业形象、提高海外知名度的重要窗口,也是企业展示产品、增进与客户沟通交流的重要平台,对于促进企业国际贸易业务发展具有重要意义。但是,我国外贸企业英文网站建设起步晚、层次低,在语言表述方面存在诸多问题,严重影响和制约着我国企业外向型业务的快速发展。

关于商务英语课程实训教学的探索与实践

实训教学是职业教育学生技能培养的起点,是学生由书本理论知识走向实习和就业的接口。要保证商务英语课程实训教学的有效进行,就要明确实训课程培养目标,构建基于工作过程的系统化、项目化的课程教学内容,改进教学方法,处理好语言能力与商务技能的关系,完善校内外的实训基地建设等。实训教学的设计与实施等配套措施的完善是提高实训教学质量的保证。

国际商务合同翻译中的词义处理

在外贸进出口业务和国际商务交流中,国际商务合同在明确双方责任和义务、规范双方履约行为方面起着关键作用。国际商务合同翻译的质量直接影响有关各方对合同内容的理解与执行。词语是构成合同文本最基本的单位,词义的正确处理是翻译商务合同文书的前提和基础。正确选择近义词,处理好多义词,把握好专业术语,辨别容易混淆的词,有助于做好国际商务合同翻译工作。

非言语语与人际交流

非言语语是人类除普通语言之外的一种非常成熟且有效的交流工具,在很大程度上影响着人际交流的效果。非言语语所传递的信息是十分丰富的,而传递某一信息的非言语语方式也是多种多样的。针对不同的交际对象,我们既要注意调整自己的非言语语,又要注意观察、分析和研究交际对象的非言语语,根据其文化背景及个人情况,判断它传递的交际信息,从而采取相应的有效对策,避免误解,减少交际的不确定性,达到预期的交际效果。

基于工作过程的商务英语项目课程开发与设计的主要环节

项目课程这一理念的提出是本世纪以来我国高职教育届课程开发与设计研究的重要成果之一。国际商务英语课程主要培养学生在国际商务环境下的跨文化交际意识和沟通能力。以项目课程理论为指导,国际商务英语课程开发与设计中抓住主要环节,体现了任务驱动和岗位工作过程导向,表现出了鲜明的高职特色,这为商务英语专业的课程设计开辟了崭新的天地,同时现出了高职外语专业人才培养的优势与特色。

基于仿真环境的高职ESP项目实训教学研究与实践

实践教学体系的建立是提高高职ESP英语教学质量的关键。仿真环境下的项目实训教学是职业院校学生技能培养的起点,是学生由书本理论知识走向实习和就业的接口。在实训教学活动中,仿真环境的创建是前提,项目环节的设计是重点,环节的实施是关键。仿真环境下的项目实训教学使高职ESP英语教学内容更加具体,使教学手段更加优化,对提升高职人才外语素质成效明显。