内蒙古白绒母山羊绒质绒量变化规律初探

一、前言 内蒙古白绒山羊所产绒毛质优量多,中外驰名,但对绒质绒量的研究报道甚少,特别是系统地对其绒质绒量随年龄变化的研究。前者笔者对其羔羊,1岁和2岁母山羊绒毛生长变化进行研究,本文继前者对内蒙古白绒母山羊3岁、4岁和5岁其绒毛生长变化进行研究,继续探索绒山羊选留年龄,提高经济效益途径。 二、材料与方法 (一)材料 1.山羊绒样本:全部采自健康无病的内蒙古白绒母山羊3岁、4岁和5岁,每年龄组采样30只。 2.采样时间、地点:1991年4月1日～20日在巴盟同和太种畜场。 3.采样部位:体侧中部。

内蒙古白绒山羊生产性能随年龄变化规律的研究

通过分析内蒙古鄂托克旗阿尔巴斯白绒山羊种羊场，１９８９～１９９８年间绒山羊不同年龄组抓绒量、抓绒后体重、毛长、绒厚、细度和长度的平均值，揭示了内蒙古白绒山羊以上各性状随年龄变化的规律。并提出了内蒙古白绒山羊在６岁后应予以淘汰，在群体年龄结构上应减少大龄羊在群体中的比例。

内蒙古白绒山羊绒毛质量选育的研究

内蒙古白绒山羊绒毛质量选育的研究安玉君，王志新，马惠如，乌兰其其格（内蒙古农牧学院动物科学系呼和浩特０１００１８）前言内蒙古白绒山羊是经长期精心选育成的地方优良品种。绒毛品质在世界上屈指可数，它不仅细度细、光＊泽好，而且白度高，深受毛纺工业发达国家的...

内蒙古幼龄白绒母山羊绒毛生长变化规律初探

一、前言 内蒙古白绒山羊所产绒毛以细度细、光泽好而誉名中外,曾3次荣获“意大利柴格那山羊绒金奖”。但长期以来,对山羊的饲养只注重抓绒、养大羊、养老羊成为习俗,对绒山羊绒质绒量变化规律研究不够,不注重饲养的经济效益,绒山羊群体产绒潜力不能充分发挥。鉴于此,本文以内蒙古白绒山羊的幼龄母羊(包括羔羊,1岁和2岁)为研究对象,系统地对其绒毛细度、毛纤维类型、密度、产绒量、氨基酸含量、鳞片层密度和可见高度进行研究,旨在探索其生长变化规律及其恰当的选留年龄,提高绒山羊饲养的经济效益,充分发挥产绒潜力。

动物模型BLUP法估计内蒙古白绒山羊育种值的研究

应用动物模型BLUP法估计了阿尔巴斯白绒山羊种羊场1989～1998年共10个年度3 981只个体的抓绒量和体重的单性状育种值，以及这两个性状的综合育种值。在模型中考虑的固定效应有年龄效应和性别柸禾鍠年度效应、随机效应有个体的加性效应和个体永久性环境效应。比较育种值选择与表型值选择的结果表明：（1）公羔依据断乳重选择与依据育种值选择的结果差异较大；（2）育成母羊依据表型值选择与依据综合育种值选择的结果差异极显著（P＜0.01）；（3）育成公羊依据表型值选择与依据综合育种值选择的结果差异极显著（P＜0.01）；（4）种公羊依据抓绒量和体重的表型值选择结果分别与依据各自性状育种值选择结果的秩相关均未达到显著水平（P＞0.05）。研究表明：内蒙古白绒山羊应用个体表型值选种存在准确性较差的缺点；动物模型BLUP法适合用于内蒙古白绒山羊的选种。并根据生产实际情况提出了一套选择种公羊的具体方法。

内蒙古白绒山羊产绒量遗传参数的估计

应用半同胞相关法估计了鄂托克旗阿尔巴斯白绒山羊种羊场周岁羊产绒量和成年羊平均产绒量的遗传力和二者间的遗传相关 ,得到结果为 :①周岁产绒量遗传力为 0 4 4 ,属较高遗传力 ;②成年产绒量的遗传力为 0 2 6 ,属中等水平 ;③二者间遗传相关系数为 0 34,属中等偏高正向遗传相关。研究得出结论 :依据阿尔巴斯白绒山羊的周岁产绒量进行个体选择 ,可以达到提高羊群周岁产绒量的目的 ,而且也能够通过早期选种提高成年羊产绒量的目的。

动物模型BLUP法估计内蒙古白绒山羊育种值的研究

应用动物模型BLUP法估计了阿尔巴斯白绒山羊种羊场1989—1998年共10个年度3 981只个体的抓绒量和体重的单性状育种值,以及这两个性状的综合育种值。在模型中考虑的固定效应有年龄效应和性别-群体-年度效应、随机效应有个体的加性效应和个体永久性环境效应。比较育种值选择与表型值选择的结果表明:①公羔依据断乳重选择与依据育种值选择的结果差异较大;②育成母羊依据表型值选择与依据综合育种值选择的结果差异极显著(P<0.01);③育成公羊依据表型值选择与依据综合育种值选择的结果差异极显著(P<0.01);④种公羊依据抓绒量和体重的表型值选择结果分别与依据各自性状育种值选择结果的秩相关均未达到显著水平(P>0.05)。研究表明:内蒙古白绒山羊应用个体表型值选种存在准确性较差的缺点;动物模型BLUP法适合用于内蒙古白绒山羊的选种。并根据生产实际情况提出了一套选择种公羊的具体方法。

新课程背景下如何提高化学复习效果

在新课程背景下，我们化学教师如何实施高中化学的复习策略，有效提高学生的化学成绩与学习效率．这对于提高学生的化学素养、培养学生的创新及独立自主的学习具有十分重要的促进作用．化学教学对科学素养的内涵及实施高中化学科学素养的教育有着重要意义，

合理适时使用多媒体 优化英语教学模式

在科学技术迅猛发展,教学手段日趋现代化的今天,多媒体已经迈入普通课堂教学阵地,焕发出旺盛的生命力,受到广大师生的青睐。多媒体的普遍应用和高科技在教育领域中的普及,给英语课堂教学、自助学习以及检验教学效果等方面提供了逼真的情景模拟和想象空间。英语教师要积极主动地学习和使用这一先进的教育教学手段,

引进消化吸收是开发新品的基本途径

本文通过介绍引进SJ60／30—110型聚稀烃管材高效挤出机组消化吸收后为生产其它聚稀烃制品专用机组提供了条件，以及由此派生出系列的产品，说明引进消化吸收是开发新产品的途径之一。

树立化学教学新观念，提高化学教学有效性

高中化学教学理念与时俱进，不断更新教学理念。新课程标准明确指出要改变课程过于注重知识传授的影响，形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

浅谈中学生自我效能的培养

自我效能理论强调主体因素对人类学习的必要性及其对人性潜能发挥的决定性．研究表明，一方面学生的学习自我效能会影响学生的学业选择，另一方面学生的学习自我效能会影响学生学习的坚持性、努力程度和学习策略的使用，从而影响学生学业任务的完成．

澳大利亚的山羊业

60年代初期,澳大利亚山羊生产一直上下徘徊,60年代后,随着畜牧业地位的逐步巩固、提高,山羊生产才逐步进行了大面积改良,从而形成了今天的状况。 1.绒山羊生产 澳大利亚产绒的山羊有两种类型。

内蒙古不同类型白绒山羊染色体组型分析研究

本文通过对二狼山、阿尔巴斯、辽宁和大青山白绒山羊染色体组型的分析研究，首次证实了内蒙古白绒山羊类型不同，各染色体之间存在着共同的特点即染色体形态均为端着丝点，染色体数目均为２ｎ＝６０；但各染色体之间的相对长度存在着极显著差异，即绒山羊品种不同，染色体相对长度不同。这一研究结果为今后不同类型绒山羊互相辨别提供了依据，为今后内蒙古绒山羊选育提供了理论依据。

激光对动物细胞的生物学效应

对近30年来各种激光对不同细胞的各种生物学效应作一概述,并试图对各种效应的机理作一理论探讨。

SCAA增绒剂对二狼山白绒山羊生产性能的影响研究

ＳＣＡＡ增绒剂是“内蒙古不同类型白绒山羊选育提高研究”课题组研制的增绒添加剂。本研究通过给二狼山白绒山羊补喂该添加剂来研究其对山羊绒的细度、长度、密度、抓绒量等项指标的影响。结果表明，该增绒剂对其长度、抓绒量有明显效果且有较大经济效益。

阿巴嘎绒山羊的研究和分析

本文系统地阐述了阿巴嘎绒山羊的形成、外形、体尺、体重、绒量、绒质、繁殖以及适应性等、并在一些重要指标上与二郎山绒山羊作了对比,最后还提出了一些建议。