新课改背景下初中数学高效课堂的构建策略

新课改对初中数学课堂教学提出了新的要求,要求教师在教学实践中不断创新,提高课堂教学效率.基于此,文章提出构建初中数学高效课堂要做到“两手抓”,即不仅需要教师完善和优化“教法”,还要注重学生的“学法”指导.在课堂上秉承学生主体性、课堂趣味性和开放性的原则,通过丰富的教学方法组织多样化的教学活动,促使学生积极参与,充分体验学习数学的乐趣.同时,掌握正确且高效的数学学习方法,提高学习效率.这样,“教法”和“学法”实现高效配合,促使初中数学教学更高效.

基于C8051F040的CAN通讯接口的开发与应用

介绍了C8051F040内部集成的CAN控制器的使用方法,给出了以此芯片为核心的CAN总线智能节点通讯接口的硬件原理图,详细介绍了以C8051F040为核心的主、从节点的软件设计,并介绍了应用层通讯协议,给出了一个从节点的应用实例。实际的运行验证了设计的正确性。

CAN总线网络节点通信的一种方法及实现

针对高速布铗丝光联合机控制系统中FX系列PLC和CAN协议现场总线网络节点的通信问题,提出了通过一个CAN 485节点来解决PLC和现场CAN节点之间的通信方案。介绍了基于微控制器89C52的CAN 485通信节点的硬件线路;给出了面向实际应用的PLC的ComputerLink通信协议和CAN总线报文协议,介绍了通信节点前后台软件具体的实现方法。通过所提出的实现方法,实现了在PLC和CAN总线节点混合系统中PLC人机界面对CAN节点数据的监控,该方法已在实际系统中得到成功应用。

基于Computer Link协议的FX系列PLC通信方法及实现

介绍了FX系列PLC基于Computer link协议的通信方法 ,给出了具体的通信协议 ,并结合一实际应用系统介绍了该通信方法的具体实现。此种方法在实际系统应用中有较好的适应性 。

基于S3C2410的CAN总线通信设计与开发

本文介绍一种为ARM芯片-S3C2410扩展CAN总线接口的方法—利用SPI接口扩展CAN总线接口,给出了硬件接口设计原理图以及软件对其操作时的注意事项,并简要的说明了硬件设计原理;详细的介绍了以S3C2410为主节点的应用层通信协议的软件设计思路,并给出了软件处理流程。采用该方案扩展的CAN总线接口已经应用到自主开发的HMI当中,在工业环境下利用CAN接口对HMI进行通信测试,误码率和传输速率均可以满足工业通信的要求,证明了该设计方案的可行性。

“班班通”环境下农村初中数学学困生的转化策略

在全面推进义务教育均衡发展过程,各学校建设了宽带网、校园网、电脑室,每个班级配备了班班通设备,这极大地调动了广大师生的积极性,给数学学困生进步打开了另一扇窗。本文结合笔者的工作实践就如何利用班班通设备转化农村初中数学学困生谈几点感受。

猪气喘病的综合防治

随养殖户主防病意识的增强,烈性传染性疾病基本上得到有效控制。但是,类似气喘病,成为今后的重点防病对象。自然感染,此病仅发生于猪群,不同日龄阶段的猪均有易感性,此病寒冷冬季、初春季节等较多见。典型症状,咳嗽气喘,病程缓慢。早期感染,食欲正常,咳嗽不多,后期增多。病变主要集中肺部,本病临床症状及解剖病变,可供诊断上的参考。必要情况下,需结合肺部X线透检查,确诊。

数学学困生成因分析及转化策略

日常教学中，教师要正视学生的差异，尊重学生的个性，促成发展的多样性，但对于农村地区的学生来说，诸多因素造成了学生学习数学的重重障碍，面对学困生，教师应该如何分析原因，拿出有针对性的策略，实现学困生转化是一个严峻的课题。

母猪难产的处理建议

母猪生产中,难产属常见病,应掌握基本的应对措施。母猪难产处理不当,将严重危及到胎儿及母体的生命,影响母猪的繁殖力。介绍母猪难产症状,分析母猪难产的原因,阐述母猪难产的诊断要点,自预防和治疗两个角度,就应急处理母猪难产的基本技术做要点阐述,以供参考和借鉴。