海岛棉愈伤组织诱导及分化的影响因素初探

本研究以新疆自育海岛棉品种新海16无菌苗下胚轴为外植体材料,进行愈伤组织诱导、分化及再生植株的初步研究,筛选出适合于海岛棉体细胞胚胎再生的培养体系。结果表明,最佳诱导愈伤组织及分化配方为MSB附加0.1mg/L2,4-D及0.05mg/LKT,分化率达到88%;于MSB1附加0.01mg/LKT及0.3mg/LNAA中对胚性愈伤组织进行增值培养;由MSB2附加0.1mg/LIBA中可分化出成熟体细胞胚胎及再生植株,分化率达73%。本研究通过体细胞胚胎发生途径获得了海岛棉再生植株,为海岛棉遗传转化体系的建立及分子育种奠定了基础。

舞蹈初等教育的普及现状及对策

舞蹈初等教育即小学舞蹈教育，或称舞蹈基础教育，是使受舞蹈教育者在打下文化知识基础和做好初步生活准备的同时来展开的教育。通常指一个国家学制中的第一个阶段的教育，对象一般为6-12岁儿童。这种舞蹈教育对提高国家民族多元文化水平极为重要．因此各国在其经济文化发展的一定历史阶段都把它定为实施义务教育或普及教育的目标。

高校舞蹈表演专业课程思政教学改革与研究

近年来,随着经济的持续发展,学生在学习兴趣上的发展方向上呈现出多元化、个性化的特征。舞蹈表演作为重要艺术专业越来越受到广大同学的喜爱,从而在专业上选择了舞蹈表演专业作为今后的发展方向,高校的艺术教学也因此而迎来了蓬勃的发展时期。为了更好地培育新时代高素质的艺术人才,不仅仅要在专业教学上持续的改革与创新,同时也要通过有效的思政教育方法来对学生正面的引导,帮助学生形成正确的三观,有良好的政治觉悟。通过在舞蹈表演专业中,融入思政元素,在舞蹈表演专业教学中,深入挖掘思政元素,将思政教育与舞蹈表演专业教学更好的结合,形成课程思政一体化建设,促使学生从专业能力上,思想素养上不断提升,实现学生核心素养培育的目标。

舞蹈表演专业艺术表现力提升的教学方法研究

在当代舞蹈表演中,艺术表现力的提升至关重要。通过深刻理解舞蹈作品的内涵、培养情感敏感性和表达能力,以及积极参与艺术训练和实践,舞者将能够在舞台上展现独特且感人至深的表演。这样的艺术表现力将会为观众带来更加深刻和持久的艺术体验,提升整个舞蹈表演的质量和影响力。然而,很多舞蹈者虽然技巧熟练,却难以在观众心中留下持久的印象,这正是因为艺术表现力的不足所致。对此,本文将深入探析提升表演者艺术表现力的策略。

品管圈用于降低静脉药物调配中心出仓装筐差错实践

目的降低静脉药物调配中心(PIVAS)成品出仓装筐差错率。方法成立PIVAS质量管理小组,应用品管圈方法,分析成品出仓装筐差错的原因,制定措施并实施,针对有形成果和无形成果进行评价分析。结果制定的措施包括重新调整批次液体量,减少01批次配置数,平衡各批次出仓压力;出仓扫描、成品装筐固定班次;所有装筐差错事件均由负责装筐的工作人员重新下送并进行差错登记;严格强调出仓工作纪律并由出仓药师进行监督、提醒等。取得的有形成果是平均日出仓差错件数由1.6件降低为0.7件;无形成果是营造富有激情的工作氛围,运用品管圈方法激发员工的潜能,提高其解决问题的能力,团队意识,目标意识,自信心等,从而提高PIVAS工作绩效。结论应用品管圈方法加强PIVAS各环节的质量控制,完善规章制度及流程,提高医疗品质,改善医疗服务质量。

土地革命战争时期鄂豫皖根据地宣传工作组织建构与革命动员

鄂豫皖根据地宣传工作在百年党史上书写了浓墨重彩的一笔。围绕革命形势发展和中心任务变化,设置了宣传部、文化教育委员会、宣传队、俱乐部、列宁室、新剧团等组织,创新运用多种形式,使群众大会与个别谈话相补充,宣传动员与学校教育、红军教育、社会教育相融合,标语口号、传单漫画、报刊书籍等文学艺术作品相促进,歌谣、戏剧、舞蹈等群众文化活动齐开展,进行了全方位多层次的宣传工作,内容涵盖政治、经济、文化、军事等各个方面,在根据地争取民众、凝聚民心,唤醒工农、拥军支前,促成兵士运动、战胜“围剿”,保证生存、促进发展等方面发挥了关键作用。宣传工作中总结的始终坚持党的领导、服务中心任务、一切从实际出发的历史经验为当前党的宣传工作提供了镜鉴。

高校普及性舞蹈教育的实施及意义

舞蹈艺术作为一门综合性的艺术门类,作为美育的重要内容,是培养德、智、体、美全面发展的、高素质人才的重要途径。如何使高校的普及性舞蹈教育在素质教育中真正地实施并且发挥应有作用,是每个从事普通高校舞蹈教育的人都在思考的问题。

全自动消解-原子荧光法测定管网水中硒和砷

建立了全自动湿法消解–氢化物发生原子荧光光谱法同时对水中痕量硒(Se)和砷(As)元素进行分析测定的方法。标准曲线线性关系良好(r≥0.9995),方法加标回收率(n=6)为89.0%~104.2%,RSD值(n=6)为1.3%~6.4%,方法检出限分别为0.048μg/L及0.051μg/L。该法具有操作简单和高效分析的优点,并成功用于大批量水中硒和砷的同时定量分析。

固液相自动测汞法快速测定土壤中总汞含量

建立了固液相自动测汞仪对土壤样品中总汞含量的测定方法。无需将土壤样品进行消解，直接采用将热处理装置和原子吸收光谱集于一身的DMA80固液相自动测定仪测试。总汞在0—200ng范围内，线性相关系数为0．9999，在土壤样品中进行4个水平（0．5、1、10、20μg／kg）的加标回收实验，回收率在95．8％-100．7％，相对标准偏差RSD值为3．2％-18．5％，方法的检出限为0．05μg／kg。使用固液相自动测汞法与原子荧光法测试结果进行比对，结果表明固液相自动测汞法测定土壤样品汞含量，结果准确、简便、快速、安全，可用于土壤中总汞含量的快速检测。

造型与意涵的谐频变奏——中国传统图案“十二章纹”的符号化解读

“十二章纹”乃中国传统图案的经典样式,被赋予了深刻的文化意味和艺术特征。本文从符号学的角度,探讨“十二章纹”符号化的外在造型与内在意涵所指,剖析其符号化的设计与视觉经验的规导、社会因素的作用等方面所体现的密切关联,阐明“十二章纹”在历史上的局限性问题,同时对“十二章纹”的再设计进行了探讨,以期对中国传统图案在当代设计中的应用有所启示。只有立于新时代的背景与艺术语境,合理地处理好继承传统与创新间的平衡,才能使中国优秀传统艺术进一步弘扬与发展。

论美国“宾校”造型基础课程体系建构与启示价值

文章以美国历史上第一所美术高等院校兼艺术博物馆——宾夕法尼亚美术学院的绘画造型基础课程体系为研究对象,从不同角度探析其课程体系的建构和发展取向,深入考量其思想价值和实践意义,并进行学理层面的剖析,以期助益对美术教学的进一步思考,为中国新时期高等美术院校绘画造型基础课程体系的创新性发展提供实践参照。

气相色谱法测定果蔬中毒死蜱的不确定度评定

对气相色谱法测定果蔬中毒死蜱残留的不确定度进行评定。通过对测定过程中各变量的分析,确定了不确定度来源,建立了数学模型,计算出了各变量的不确定度,最后计算出合成不确定度。当果蔬中毒死蜱残留量为0.218μg/g时,测定结果的扩展不确定度为0.022μg/g(k=2)。

论价值哲学视域下的人类命运共同体思想

马克思主义价值哲学是基于实践的观点对价值的本质、标准、特点和实现等一系列价值问题的哲学思考。人类命运共同体思想是解决人类共同发展难题、实现全球共治的智慧之思想。以马克思主义价值哲学的角度审视人类命运共同体思想,人类命运共同体思想是对价值冲突的超越,有着明晰的价值目标、体现着世界各国的共同价值,世界各国都是人类命运共同体思想的价值主体。我们要通过共商实现人类命运共同体思想的和平价值,通过共建实现人类命运共同体思想的发展价值,通过共治实现人类命运共同体思想的公平价值,通过共享实现人类命运共同体思想的正义价值。

分类学视角的解读——美国宾夕法尼亚美术学院绘画造型基础课程目标的探讨(1878-1922)

课程体系的建构是教学的关键环节,而课程目标是课程设定的思想基础和任务旨归,因此,本论文从分类学的角度,对美国宾夕法尼亚美术学院历史上最繁盛时期的绘画造型基础课程目标的确立与发展进行追索和深入地研究,力图阐明其所具有的特点,以作为管窥美国近代美术教育发展与改革的窗口,希望对思考当代中国美术教育有所裨益。

QuEChERS/液相色谱-串联质谱法测定果蔬中乙烯利残留

建立了果蔬中乙烯利残留快速检测的QuEChERS/液相色谱-串联质谱（HPLC-MS/MS）方法.样品以水提取,经N-丙基乙二胺（PSA）和石墨化碳黑（GCB）净化后,通过色谱和质谱条件的优化,采用电喷雾电离正离子模式（ESI＋）、多反应监测（MRM）,空白基质外标法定量.结果表明：乙烯利在0.5～50 mg/L范围内,线性系数不小于0.995,在5种基质（黄瓜、番茄、辣椒、苹果、香蕉）中,3个加标水平（2.5、5.0、10.0 mg/kg）下的回收率为80.5％～92.7％,标准标准偏差为3.1％～8.3％.该方法简便、快速、安全,可用于果蔬样品中乙烯利残留的快速确证及定量分析.

中国特色社会主义发展动力论析

党的十九届四中全会指出,中国特色社会主义制度和国家治理体系具有多方面的显著优势。这些显著优势使中国特色社会主义的发展具有强大的动力:中国共产党是中国特色社会主义发展的政治领导力、马克思主义理论是中国特色社会主义发展的思想引领力、全面依法治国是中国特色社会主义健康发展的有效保障力、人民对美好生活的需求是中国特色社会主义发展的利益推动力、改革开放是中国特色社会主义发展的直接推动力、新发展理念是中国特色社会主义发展的价值引领力。

分散微固相萃取-高效液相色谱-串联质谱法测定水样中3种氯霉素类和11种激素类药物残留

基于官能化聚苯乙烯/二乙烯苯填料(PEP),采用分散微固相萃取(DMSPE)前处理技术,结合高效液相色谱-串联质谱法(HPLC-MS/MS),建立了同时测定水样中3种氯霉素类和11种激素类药物残留的分析方法。通过对DMSPE中PEP用量、吸附时间、样品溶液pH、洗脱溶剂的种类和体积等参数进行优化,实现了对水样中3种氯霉素类和11种激素类药物残留的有效提取和净化。分析物经C 18色谱柱分离,以水-甲醇为流动相,梯度洗脱,质谱采用电喷雾电离多反应监测(MRM)模式检测。3种氯霉素类和11种激素类药物在各自线性范围内的线性关系良好,相关系数均大于0.994;方法检出限为0.1~3.1 ng/L,定量限为0.2~10.4 ng/L、2、10、100 ng/L;4个加标水平的回收率在53.6%~90.4%范围,日内精密度为5.2%~16.9%。该方法快速、简便、灵敏,适用于水样中上述两类药物残留量的检测。

土地革命时期鄂豫皖根据地宣传动员工作的实践与经验

鄂豫皖根据地的宣传动员在中国共产党宣传思想工作发展史上具有重要地位。其具体实践、有益探索为根据地争取民众、凝聚民心,唤醒觉悟、拥军支前,促成兵运、战胜“围剿”,保证生存、促进发展作出了重要贡献,具有不等不靠的独创性、情感理性的并重性、形式内容的本土性、群众参与的广泛性。鄂豫皖根据地的宣传动员坚定听从党的领导,坚持围绕革命与建设中心工作,注重语言通俗化、形式多样化形象化,注意结合群众利益,重视对群众情感的分析与运用,积累了宝贵历史经验,为新形势下把好宣传思想工作方向、把准宣传思想工作重心、提升宣传思想工作实效提供了历史镜鉴。

基于微项目式学习的高中信息技术教学设计研究

新课标中提出“课程倡导基于项目的学习方式,将知识建构、技能培养与思维发展融入到运用数字化工具解决问题和完成任务的过程中”,并指出“基于项目的学习是指学生在教师引导下发现问题,以解决问题为导向开展方案设计、新知学习、实践探索,是具有创新特质的学习活动。项目学习很大程度上还原了学习的本质,这种基于真实情境的学习能促进学生对信息问题的敏感性、对知识学习的掌控力、对问题求解的思考力的发展”。与旧教材相比,新教材最大的变动是每一章采用项目式学习策略,将知识构建、技能培养与思维发展融入运用数字化工具解决问题和完成任务的过程中,从而促进信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的信息技术学科核心素养达成。但结合高中信息技术课时量以及授课现状,教材的项目教学的实施需要3-4节课才能完成,实施起来较为困难。基于项目学习周期长,自由度大,项目任务冗繁等不足,笔者选择实施简便易行的“微项目”教学策略进行了实践教学研究。

《共产党宣言》党建思想的当代价值

《共产党宣言》作为马克思主义诞生的标志性著作及无产阶级政党历史上第一个政治性纲领,以“两个必然”坚定了中国共产党人的理想信念,以“两个绝大多数”明晰了中国共产党的人民立场,以理论和实践的先进性、没有任何“不同的利益”的纯洁性强化了党的先进性纯洁性,以“建立自己的统治”“真正革命的阶级”指明了坚持、完善和加强中国共产党领导的因由。新时代推进党的建设伟大工程,必须在继承《共产党宣言》中关于无产阶级政党建设基本原理基础上,继续推进马克思主义中国化,以马克思主义“行”实现中国共产党“能”。