在中小学中开展科学无神论教育的思考

在中小学中开展科学无神论教育的思考吉林省教育科学院崔天升，王晶近年来，宗教影响日益扩大．封建迷信也沉渣泛起．尤其是对广大青少年危害日益严重。这是建国以来教育战线上出现的一个新课题。在吉林省教委的领导和支持下．吉林省教科院决定将这一果题做为重点研究课题...

论崇尚科学、反对迷信是中华民族传统美德的重要内涵

论崇尚科学、反对迷信是中华民族传统美德的重要内涵吉林省教育科学院崔天升，姜英武中华民族优秀传统文化是中华民族几干年文明中创造的宝贵财富；在新的历史条件下，继承和发扬中华民族传统美德将有助于增强民族的凝聚力和社会主义精神文明建设；深入开展中华民族传统美...

农村师范学校学生的素质结构

一建国以来,农村师范教育从来没有象今天这样迫切需要改革。原因一:农村经济体制的改革和社会主义商品经济的发展,极大地冲击着广大农村劳动者,使他们的文化观念发生革命性变革。他们开始认识到,要彻底摆脱贫困、走上富裕之路,远不是勤劳所能办得到的,必须依靠科学文化。农民的这种文化需求首当其冲地反映给基础教育。原因二:我国基础教育的质量亟待提高。特别在初等教育方面,数量虽然有了很大发展,质量的提高却较为缓慢。

关于农村普通初中与职业高中衔接的实验与思考

“关于农村普通初中与农村职业高中衔接的实验研究”(以下简称“衔接实验”)是国家“七五”期间重点教育科研课题“关于农村初中普通教育与职业技术教育相结合的实验研究”的子课题之一。作为以普通教育为主的农村普通初中如何在完成九年义务教育的同时,也适当学习和掌握一些初步的农村职业技术的知识和能力,以适应农村经济发展的需要;作为以培养农村职业技术初、中级人才为主的农村职业高中,如何在生源上有一个较高的起点,这是当前教育发展的重大科研课题,也是“关于农村初中普通教育与职业技术教育相结合的实验研究”课题的重要组成部分。所以“衔接实验”

要高度重视中小学科学无神论教育的工作──无神论和世界观教育讨论会综述

要高度重视中小学科学无神论教育的工作──无神论和世界观教育讨论会综述崔天升，王晶一由国家教委召集的无神论和世界观讨论会于１９９５年３月２６日至２７日在杭州市召开。国家教委基础教育司副司长曾胜利出席了大会，并对大会做了关于开展无神论教育的讲话和会议总结...

中小学生受封建迷信及宗教思想影响的调查报告

一、调查目的与方法 改革开放以来,随着商品经济的发展以及传播媒介的增多,一些地方封建迷信沉渣泛起,宗教活动日趋活跃。烧香、拜佛、算卦、相面现象到处可见,有关鬼神内容的书刊、电影、电视也逐渐增多,所有这些都对中小学生产生着不容忽视的消极影响。中小学生尚处在长知识、长身体的发展阶段。

中小学政治思想教育研究信息

一、明确思想教育管理的任务.应包括:一是坚持共产主义方向.二是通过处理学校中的各种关系,加强思想教育的领导.要做到文化科学知识教学与思想政治教育;道德意识与道德实践;个别教育与集体教育;现实教育与理想教育;学校教育与社会、家庭教育关系一起抓.三是建立思想教育管理的队伍.四是健全合理的规章制度.五是探索新时期学生的特点.六是研究思想教育管理的规律.二、认清新时期中小学生的特点.有同志把八十年代小学生的特点概括为:'吃细粮,穿新装,