加强网络新媒体环境下学生管理工作的思考

21世纪是一个互联网技术发达、信息化程度较高的时代,各种网络新媒体发展得如日中天,广泛应用于现代社会的方方面面,日渐促进着学生的学习、生活、言行、思维形式以及价值理念的发展和改进。本文分析了新媒体的基本概念和特征,探析了网络新媒体给学生管理工作带来的利弊,最后提出了一系列有效管理学生的具体工作策略,旨在加强网络新媒体环境下的学生管理工作。

“工匠精神”在职业院校学生教学管理中的应用

我国的职业教育正在蓬勃发展,由于我们高度重视职业教育中对学生技术能力的培养,对职业精神教育忽视了很多。"工匠精神"是我国现在的职业技术人员所缺乏的一种精神,受我国传统文化以及教育体制影响,我国职业教育中精神教育出现了严重的问题。要把高等院校和职业院校区分开,对不同院校的学生实行不一样的教学目标,学校在管理学生方面不断进行创新,实施切实可行的管理方法,这样才能为社会培养更多有用的人才。当前职业院校在管理学生方面如何培养学生的"工匠精神"值得学生管理工作者的思考。

文化自信视阈下创新创业教育模式探索——评《大学生就业创业教育研究》

纵观人类历史,凡是在全世界有着一定影响的国家,无不是具有雄厚文化软实力的国家。今天的中国正处于从"站起来"到"走出去"的转型阶段,"四个自信"正是在这样的背景下提出的。文化自信是四个自信的根基。自文化自信提出以来,社会各界视其为发展宗旨。特别是作为为国家和社会培育人才的教育界更是需要深入领会、贯彻其精义,着实探讨有效路径,培养出有能力、有才干、有本领、有自信的人才。由杨晓慧所著的《大学生就业创业教育研究》一书,立足于文化自信,围绕大学生创新创业能力培养进行系统探究。

高等院校资助学生制度的构建与完善

当前,国家和社会各界对贫困生给予高度重视,出台一系列政策和制度。这些制度在实行过程中呈现出相当多的问题,主要有资助资源短缺、划定贫困标准的认定机制不够完备、资助资源分配管理不均衡,以及对受助者的需求关注不足而使资助不能发挥其应有作用等诸多问题。进一步完善和发展高等院校资助学生制度势在必行。学校要通过建立更为科学规范的资助体系,拓展并丰富资助渠道,注重对贫困学生的关怀及诚信感恩教育等,使资助制度真正解决贫困学生问题,将资助工作真正落到实处,在全社会形成良好的助学氛围。

大学教育中培养学生工匠精神的必要性与可行性研究

随着我国教学体系的日益完善,教学制度的不断优化,目前越来越多的人意识到对大学生进行精神文化管理的重要性。我们发现现阶段"工匠精神"是我国现代大学教育中非常缺乏的精神文明,由于我国历史发展的原因以及我国的教育体制和人才市场的弊端,导致了现阶段大学生管理当中的精神教育的畸形发展。对于高等教育院校的管理部门来说,应该充分地认识到如何有效的去利用"工匠精神"去进行学生精神世界文化的熏陶。本文的将会从我国当代的大学教育中的"工匠精神"的内涵和发展现状入手,研究如何有效的促进我国大学生管理工作的进行。

浅析新媒体环境下大学生就业指导的创新

随着我国科技飞速的发展,新媒体得到了广泛的应用,在大学生的创业指导过程中,新媒体也发挥了极为重要的作用,如何在大学生就业指导工作中合理的应用新媒体,是我国社会亟待解决的问题之一。本文使以《浅析新媒体环境下大学生就业指导的创新》为题,对此展开简要的分析。

新媒体环境下大学生就业形势分析

伴随着教育的发展,大学教育已经逐渐普及,我国大学毕业生的数量逐年上升。随着我国网络技术不断的发展,新媒体已经影响到了人们生活的方方面面。基于这种情况,在新媒体环境影响下,我国大学生就业情况也受到了相应影响。本文章中,作者对新媒体环境下的大学生就业形势做了比较系统的分析,通过新媒体环境与当下大学生就业现状,新媒体对大学生就业的影响和如何发挥新媒体的作用为大学生就业做贡献这三个问题进行逐一阐述,希望能够对当代大学生在新媒体环境下的就业起到一些启示作用。

以人为本的大学生管理工作新模式研究

我国的教育改革在高等院校不断深入,学生管理作为高等院校的重要工作也得到了很大程度的提高。传统的大学生管理工作模式已远远不能适应时代发展的潮流,高校构建以人为本的大学生管理工作新模式对于促进我国高校学生全面发展具有重要意义。

企业化管理模式在班级管理中的实践

顺应市场需求是高职培养人才的重要风向标,随着企业在市场主体中地位的不断加重,企业化管理模式成为众多高职纷纷采纳的班级管理模式,在实践这一模式的过程中,班级一定要把握好企业化组织形式的确定,在细节之处营造班级具有的企业氛围,教师充分利用好对口的实习企业基地,争取在众多合力配合下使企业化管理模式下的班级培养出越来越多的未来企业精英们。

企业化管理模式在班级管理中的应用

高校班级管理是一个比较特殊的管理学范畴,既有着学校里理想式的管理理念,又有着管理成年学生的管理手段。笔者经常感悟:学习就是社会的一个缩影。在班级的管理过程中,人们逐渐发现,用管理企业的理念、思路和方法来进行高校班级的管理,可以使学校、教师和学生三方获益颇多。在本篇文章中,作者结合自己多年从事高校班级管理的经验和感悟,对高校班级的企业化管理模式进行阐述,希望能够对我国的高等教育管理中,加强班级管理的育人方式起到抛砖引玉的效果。

浅析微时代下学生干部培训方式的思考

学生干部作为学生的代表、教师的助手以及学校管理的参与者,随着高校的不断改革,学生干部群体扮演者越来越重的角色,学生干部培训也成了高校学生管理的一项重要工作。本文所讲的微时代下的学生干部培训是一项创新,微时代也就是以微信微博作为传播媒介文化传播更加短小精炼、传播速度更快、传播内容更具冲击力和震撼力,对于接受者来讲,其在很短时间内就能获得异常丰富的信息,在微时代下的学生干部培训正需如此。

试论企业化管理模式在高校班级管理中的应用

从企业化管理模式的角度出发,在高校班级管理中充分应用企业化管理模式,促进高校班级管理效率,全面提升学生素质。

高职高专辅导员工作方法的探索——从“刀刃”之意谈“查与察”、“刚与柔”的关系

辅导员工作关系着高校稳定和发展。每个从事学生工作的辅导员,都因个人的性格、知识架构、思维方式等不同而有所不同。一个学生就是一种性格的人,辅导员面对多少学生就必须要有多少种性格的适应能力,才能更加科学、合理地以人为本去做好本职工作。文中从"好钢用在刀刃上"的说法引申指出基于辅导员工作方法的探索,主要是强调辅导员工作中"查与察"和"刚与柔"的关系。

高校大学生就业心理调查分析及对策探析

我国对于高等教育进行了改革,高等院校也在不断的扩大着招生的规模,高等教育现在已经普及。就在学生升学率提高的过程中,当学生毕业之后就业的压力也在不断的提升,社会竞争变得愈发的激烈,大学生的就业问题也成为了社会大众比较关注的问题之一。本文笔者对于高等院校学生的就业心理进行了调查,并且针对于存在的一些问题,提出了应对的意见和建议,以期能够为解决这一问题做出自己的努力。

大学生事务中心视域下学生管理工作的“新常态”思考

自党的十八大召开以后,我国的在很多方面出现了"新常态"。高等教育更是如此,高校学生工作作为高校教育的重要组成部分,在"新常态"的教育环境下,学生工作如何创新方式,学生工作如何更好地配合学校教育和人才培养,教师队伍应当如何建设等一系列问题成为我们需要不断探索研究并解决的。本文首先介绍了高等教育的"新常态",并"新常态"下,以大学生事务中心视域下对学生管理工作提出几点建议。

创新班级文化,构建企业化模式

班级企业化管理是近年来研究班级文化管理的一个新课题。为了更好地满足社会需求,满足企业用人单位对于人才的标准,高等教育引进企业化管理模式,将企业化管理模式融入到班级管理中。运用班级企业化管理,可以更好地了解企业文化,熟悉企业制度,更好地适应企业生活,有效地提升毕业生的就业率,提高人才培养水平。在当前企业用人标准不断提升的情况下,高校实行企业化管理模式可以提高学生的专业知识水平,锻炼多方面的技能与综合水平,使在校生的职业素养得到提高。

国际视野下高职高专院校小语种人才培养研究

随着中国国际地位以及经济能力增强,东南亚各国与中国建立起了广泛联系,东南亚各国与中国在科技、经济、文化、政治等方面往来也日益增多。另一方面,中国高职高专小语种教育还不能完全适应国家整体经济社会发展以及广大人民群众接受良好教育要求,内容方法较为陈旧,高职高专小语种学生适应社会、就业以及创业能力不强,实用型、综合型人才紧缺。分析现今高职高专院校东南亚小语种人才教育培养中存在问题,结合广东农垦海外企业发展对小语种人才需求、分析现代外语专业人才培养形式最新变革趋势,遵循高职高专人才培养原则,探索全新高职高专层次东盟小语种人才培养模式。

浅谈高职院校中外合作办学教育模式下学生基层党组织建设的思考

中外合作办学,经历国家改革开放三十多年以来,依托国家高等教育发展的中外合作办学机构陆续成立在各大高职院校中,而合作办学基础下的基层党组织建设问题,已成为高职院校中学生工作不可忽视的重要领域。纵观当前的中外合作办学模式,应建立组织管理机制、教育管理机制、社团活动机制、长效保障机制等有效途径,全面开展中外合作办学基层党组织的组织建设、制度建设和思想建设等工作。