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于京君的室内乐配器《图画展览会》之“漫步”分析
被引量:
2
1
作者
康长河
《集美大学学报(哲学社会科学版)》
2006年第1期108-115,共8页
2002年6月26日,澳籍华人于京军所改编的室内乐《图画展览会》由澳大利亚室内乐团在悉尼歌剧院首演,获得成功。本文对其中的“漫步”主题配器进行分析。于京军先生的“漫步”主题用中提琴抒发个人感受,应用“音色旋律”的方法,制造“踏...
2002年6月26日,澳籍华人于京军所改编的室内乐《图画展览会》由澳大利亚室内乐团在悉尼歌剧院首演,获得成功。本文对其中的“漫步”主题配器进行分析。于京军先生的“漫步”主题用中提琴抒发个人感受,应用“音色旋律”的方法,制造“踏板”效果,采用拼贴手段细致地、准确地表现一个中国人对“漫步”主题音乐内容的理解,使人产生耳目一新的感觉。分析于京君在第一次出现的“漫步主题”中的室内乐配器,能使我们得到有益启示。
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关键词
于京军
室内乐
《图画展览会》
漫步
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职称材料
通用音乐设备数字化接口的乐器预置值映射
2
作者
康长河
《集美大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
1999年第1期102-108,共7页
通用音乐设备数字化接口(GM)最有意义的部分之一是乐器预置值映射,包含128种音色和编号,分为16类,每一类合8个有关表目。
关键词
通用音乐设备
数字化接口
乐器预置值映射
计算机音乐
电子音乐设备
音色
编号
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职称材料
计算机音乐系统与音乐听觉训练
3
作者
康长河
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第3期197-200,共4页
音高、时值、音强和音色是任何文化背景下的音乐共有的基本构成要素。这四个要素在音乐的横向组织中表现为节奏和旋律,在纵向组织中表现为和声和织体,在音乐表现力中为强度和音色。因此结合音乐教育活动培养音乐听觉可以先从培养节奏感...
音高、时值、音强和音色是任何文化背景下的音乐共有的基本构成要素。这四个要素在音乐的横向组织中表现为节奏和旋律,在纵向组织中表现为和声和织体,在音乐表现力中为强度和音色。因此结合音乐教育活动培养音乐听觉可以先从培养节奏感和音准训练开始。在这两方面计算机音乐系统可取到很好的辅助作用。
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关键词
计算机
音乐
听觉训练
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职称材料
计算机音乐系统与中小学生音乐素质的提高
4
作者
康长河
《集美大学学报(哲学社会科学版)》
2002年第2期106-111,共6页
教育部公布的最新制定的九年义务教育全日制中学和小学音乐教学大纲 (修订稿 ) ,在教学目的和教学内容方面突出了教育改革 ,转变观念 ,体现素质教育的要求。在中小学的音乐教学中应用计算机音乐系统 。
关键词
计算机音乐系统
中小学
音乐素质
小学生
中学生
音乐欣赏
唱奏
创编
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职称材料
妈妈教我一支歌
5
作者
康长河
《音乐创作》
北大核心
2011年第6期88-97,共10页
关键词
妈妈
编曲
石卜
音乐创作
艺术创作
洲口
司卜
尸脚
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职称材料
浅谈现代手风琴
6
作者
康长河
《乐器》
北大核心
1994年第2期30-33,共4页
在超过170年的手风琴发展史中,先后出现过不少于70种的可称为“Accordion”的乐器。这些林林总总的手风琴家族成员,演变至今已成为音域宽、音色美、表现力丰富的现代乐器了。 现代手风琴可分为如下几种:
关键词
手风琴
分类
特点
使用
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职称材料
选音色的技巧——以Roland XV-5080音源为例
7
作者
康长河
《乐器》
2004年第11期81-83,共3页
1982年底诞生的MIDI在电脑音乐的发展中起到划时代的重要作用,随后又制订了通用MIDI(GM),GM的一个重要内容是对128种乐器预置音色进行编号,并对打击乐预置的键位音色进行具体规定。显然,128个音色编号的程序变换信息很快就不够用了...
1982年底诞生的MIDI在电脑音乐的发展中起到划时代的重要作用,随后又制订了通用MIDI(GM),GM的一个重要内容是对128种乐器预置音色进行编号,并对打击乐预置的键位音色进行具体规定。显然,128个音色编号的程序变换信息很快就不够用了,MIDI协会采用两个方法来解决:
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关键词
音色
MIDI
打击乐
电脑音乐
乐器
音源
技巧
GM
协会
发展
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职称材料
有种力量
8
作者
阎欣宁
康长河
《音乐创作》
北大核心
2009年第1期32-33,共2页
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职称材料
建立高校共享音乐数据库的构想
被引量:
7
9
作者
康长河
《艺术教育》
2005年第2期73-73,29,共2页
随着21世纪的到来。网络与多媒体技术更加深入地渗透到国民生活的各个方面。在教育方面也是如此,其表现是:以这两项技术为重要特征的现代教育技术的应用方兴未艾。经过十几年的努力.我国在以现代教育理念为指导。在音乐教育中对现代...
随着21世纪的到来。网络与多媒体技术更加深入地渗透到国民生活的各个方面。在教育方面也是如此,其表现是:以这两项技术为重要特征的现代教育技术的应用方兴未艾。经过十几年的努力.我国在以现代教育理念为指导。在音乐教育中对现代教育技术的应用方面已有很大的进步。但还存在差距。这种差距。在很大程度上是由于国内网上可供教育和研究的音乐资源缺少的缘故。
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关键词
现代教育技术
高校
现代教育理念
音乐教育
音乐数据库
多媒体技术
网上
国民生活
国内
构想
原文传递
规范出大家 幻想是翅膀——罗忠先生艺术生涯给我们的启迪
被引量:
1
10
作者
康长河
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2005年第3期29-32,共4页
罗忠先生的艺术创作可分为两个阶段,第一阶段以传统技法为主,第二阶段以现代技法为主。《涉江采芙蓉》的发表接续了二十世纪四十年代中国作曲家对现代作曲技法的探索与实践,开五声性十二音技法之先河。罗先生的艺术生涯可以给我们三点启...
罗忠先生的艺术创作可分为两个阶段,第一阶段以传统技法为主,第二阶段以现代技法为主。《涉江采芙蓉》的发表接续了二十世纪四十年代中国作曲家对现代作曲技法的探索与实践,开五声性十二音技法之先河。罗先生的艺术生涯可以给我们三点启迪:1、严格的规范并不会限制作者的创造力,遵守规则并不意味着不能发展变化。2、作曲先做人,富有爱心地面对生活才能创造出如珍珠、如钻石的艺术珍品。3、展开幻想的翅膀,扩大生活面,在深层次上表现人类共有的情感。
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关键词
规范
幻想
罗忠镕
启迪
原文传递
谈计算机音乐系统在即兴创作教学中的应用
被引量:
1
11
作者
康长河
《艺术教育》
2004年第6期27-27,共1页
音乐是一种非语义的信息,音乐的这种自由性、模糊性和不确定性特征给人们对音乐的理解与演绎提供了想象、联想的广阔空间。音乐作为创造性最强的艺术之一,在人的发展方面所表现出来的最大优势即是培养人的创新精神。在各种音乐实践活...
音乐是一种非语义的信息,音乐的这种自由性、模糊性和不确定性特征给人们对音乐的理解与演绎提供了想象、联想的广阔空间。音乐作为创造性最强的艺术之一,在人的发展方面所表现出来的最大优势即是培养人的创新精神。在各种音乐实践活动中,都具有不同的创造性,听赏音乐是三度创作,唱奏是二度创作,而创编是一度创作。可以说,音乐的基本素质的核心部分即是创造性素养。音乐的一度创作是所有音乐活动的源头,在各民族中广为流传的民歌,即便是作者无从考究,但总有第一位唱出来的人。在中小学的音乐教育活动中。
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关键词
计算机音乐系统
即兴创作教学
节奏
旋律
伴奏艺术
原文传递
手风琴风箱的送行方法
12
作者
康长河
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
1996年第3期79-79,共1页
手风琴风箱的运行,有如弦乐的运弓,管乐的运气。它决定强弱、决定音色、决定句法、决定情绪、决定风格,决定那些属于音乐灵魂的东西。所以,在手风琴的所有技巧中,风箱的运行是最值得研究的。 观察风箱运行,其推拉走向,有多种可能。我们...
手风琴风箱的运行,有如弦乐的运弓,管乐的运气。它决定强弱、决定音色、决定句法、决定情绪、决定风格,决定那些属于音乐灵魂的东西。所以,在手风琴的所有技巧中,风箱的运行是最值得研究的。 观察风箱运行,其推拉走向,有多种可能。我们可以从两个角度,即正面角度和俯视角度来观察。 从正面角度(即面对演奏者的角度)来看,手风琴风箱拉开时有如下三种可能性(如图一):
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关键词
手风琴
风箱
运行方式
俯视角
演奏者
音乐灵魂
可展开
音乐内容
运行方向
正面观察
原文传递
手风琴键钮音位排列及和弦奏法
13
作者
康长河
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
1995年第1期53-54,37,共3页
我的fi前通用的下风琴是4i于41键,左手12()贝司的低一赛引巩X 这种军将渐渐被自由低台下风琴所替代。拌种类型的自由低音T风导都用机制式或增加贝司的形式保留了传统低音下风琴的左于音位,使传统低音继续在演奏所有风格的音乐作品中...
我的fi前通用的下风琴是4i于41键,左手12()贝司的低一赛引巩X 这种军将渐渐被自由低台下风琴所替代。拌种类型的自由低音T风导都用机制式或增加贝司的形式保留了传统低音下风琴的左于音位,使传统低音继续在演奏所有风格的音乐作品中发挥其作用<sub>冈</sub>此,iM入的研究手风琴人下传统低音的音位排列及各类和弦合法对现实和将来都有一定的意义。(手风琴左手键阶闻见前。)图中 l。]“石出,从纵的方面石,120个键或分为人排,每排<sub>2</sub>十个.为说明起见,纵排键钮我们分别以汉字数字一、<sub><</sub>sub>、</sub>三、四、
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关键词
音位排列
属和弦
手风琴
属七和弦
减七和弦
键钮
变和弦
自然音
增三和弦
低音
原文传递
题名
于京君的室内乐配器《图画展览会》之“漫步”分析
被引量:
2
1
作者
康长河
机构
集美大学艺术教育学院
出处
《集美大学学报(哲学社会科学版)》
2006年第1期108-115,共8页
文摘
2002年6月26日,澳籍华人于京军所改编的室内乐《图画展览会》由澳大利亚室内乐团在悉尼歌剧院首演,获得成功。本文对其中的“漫步”主题配器进行分析。于京军先生的“漫步”主题用中提琴抒发个人感受,应用“音色旋律”的方法,制造“踏板”效果,采用拼贴手段细致地、准确地表现一个中国人对“漫步”主题音乐内容的理解,使人产生耳目一新的感觉。分析于京君在第一次出现的“漫步主题”中的室内乐配器,能使我们得到有益启示。
关键词
于京军
室内乐
《图画展览会》
漫步
Keywords
Julian Yu
chamber music
Pictures at an Exhibition
Promenade
分类号
J614.4 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
通用音乐设备数字化接口的乐器预置值映射
2
作者
康长河
机构
集美大学艺术教育学院
出处
《集美大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
1999年第1期102-108,共7页
文摘
通用音乐设备数字化接口(GM)最有意义的部分之一是乐器预置值映射,包含128种音色和编号,分为16类,每一类合8个有关表目。
关键词
通用音乐设备
数字化接口
乐器预置值映射
计算机音乐
电子音乐设备
音色
编号
Keywords
general musical instrument
digital in terface
Instrument Patch Map
分类号
J628 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
计算机音乐系统与音乐听觉训练
3
作者
康长河
机构
集美大学艺术学院
出处
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第3期197-200,共4页
文摘
音高、时值、音强和音色是任何文化背景下的音乐共有的基本构成要素。这四个要素在音乐的横向组织中表现为节奏和旋律,在纵向组织中表现为和声和织体,在音乐表现力中为强度和音色。因此结合音乐教育活动培养音乐听觉可以先从培养节奏感和音准训练开始。在这两方面计算机音乐系统可取到很好的辅助作用。
关键词
计算机
音乐
听觉训练
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
计算机音乐系统与中小学生音乐素质的提高
4
作者
康长河
机构
集美大学艺术教育学院
出处
《集美大学学报(哲学社会科学版)》
2002年第2期106-111,共6页
基金
福建省教委资助项目 (JA990 91S)
文摘
教育部公布的最新制定的九年义务教育全日制中学和小学音乐教学大纲 (修订稿 ) ,在教学目的和教学内容方面突出了教育改革 ,转变观念 ,体现素质教育的要求。在中小学的音乐教学中应用计算机音乐系统 。
关键词
计算机音乐系统
中小学
音乐素质
小学生
中学生
音乐欣赏
唱奏
创编
Keywords
computer music
students
musical quality
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
妈妈教我一支歌
5
作者
康长河
出处
《音乐创作》
北大核心
2011年第6期88-97,共10页
关键词
妈妈
编曲
石卜
音乐创作
艺术创作
洲口
司卜
尸脚
分类号
J642 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈现代手风琴
6
作者
康长河
出处
《乐器》
北大核心
1994年第2期30-33,共4页
文摘
在超过170年的手风琴发展史中,先后出现过不少于70种的可称为“Accordion”的乐器。这些林林总总的手风琴家族成员,演变至今已成为音域宽、音色美、表现力丰富的现代乐器了。 现代手风琴可分为如下几种:
关键词
手风琴
分类
特点
使用
分类号
TS953.35 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
选音色的技巧——以Roland XV-5080音源为例
7
作者
康长河
出处
《乐器》
2004年第11期81-83,共3页
文摘
1982年底诞生的MIDI在电脑音乐的发展中起到划时代的重要作用,随后又制订了通用MIDI(GM),GM的一个重要内容是对128种乐器预置音色进行编号,并对打击乐预置的键位音色进行具体规定。显然,128个音色编号的程序变换信息很快就不够用了,MIDI协会采用两个方法来解决:
关键词
音色
MIDI
打击乐
电脑音乐
乐器
音源
技巧
GM
协会
发展
分类号
J619 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
有种力量
8
作者
阎欣宁
康长河
出处
《音乐创作》
北大核心
2009年第1期32-33,共2页
分类号
J642.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
建立高校共享音乐数据库的构想
被引量:
7
9
作者
康长河
机构
集美大学艺术教育学院音乐系
出处
《艺术教育》
2005年第2期73-73,29,共2页
文摘
随着21世纪的到来。网络与多媒体技术更加深入地渗透到国民生活的各个方面。在教育方面也是如此,其表现是:以这两项技术为重要特征的现代教育技术的应用方兴未艾。经过十几年的努力.我国在以现代教育理念为指导。在音乐教育中对现代教育技术的应用方面已有很大的进步。但还存在差距。这种差距。在很大程度上是由于国内网上可供教育和研究的音乐资源缺少的缘故。
关键词
现代教育技术
高校
现代教育理念
音乐教育
音乐数据库
多媒体技术
网上
国民生活
国内
构想
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
G354 [文化科学—情报学]
原文传递
题名
规范出大家 幻想是翅膀——罗忠先生艺术生涯给我们的启迪
被引量:
1
10
作者
康长河
机构
集美大学艺术教育学院
出处
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2005年第3期29-32,共4页
文摘
罗忠先生的艺术创作可分为两个阶段,第一阶段以传统技法为主,第二阶段以现代技法为主。《涉江采芙蓉》的发表接续了二十世纪四十年代中国作曲家对现代作曲技法的探索与实践,开五声性十二音技法之先河。罗先生的艺术生涯可以给我们三点启迪:1、严格的规范并不会限制作者的创造力,遵守规则并不意味着不能发展变化。2、作曲先做人,富有爱心地面对生活才能创造出如珍珠、如钻石的艺术珍品。3、展开幻想的翅膀,扩大生活面,在深层次上表现人类共有的情感。
关键词
规范
幻想
罗忠镕
启迪
分类号
J603 [艺术—音乐]
原文传递
题名
谈计算机音乐系统在即兴创作教学中的应用
被引量:
1
11
作者
康长河
机构
集美大学艺术学院
出处
《艺术教育》
2004年第6期27-27,共1页
文摘
音乐是一种非语义的信息,音乐的这种自由性、模糊性和不确定性特征给人们对音乐的理解与演绎提供了想象、联想的广阔空间。音乐作为创造性最强的艺术之一,在人的发展方面所表现出来的最大优势即是培养人的创新精神。在各种音乐实践活动中,都具有不同的创造性,听赏音乐是三度创作,唱奏是二度创作,而创编是一度创作。可以说,音乐的基本素质的核心部分即是创造性素养。音乐的一度创作是所有音乐活动的源头,在各民族中广为流传的民歌,即便是作者无从考究,但总有第一位唱出来的人。在中小学的音乐教育活动中。
关键词
计算机音乐系统
即兴创作教学
节奏
旋律
伴奏艺术
分类号
J604-4 [艺术—音乐]
TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
原文传递
题名
手风琴风箱的送行方法
12
作者
康长河
出处
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
1996年第3期79-79,共1页
文摘
手风琴风箱的运行,有如弦乐的运弓,管乐的运气。它决定强弱、决定音色、决定句法、决定情绪、决定风格,决定那些属于音乐灵魂的东西。所以,在手风琴的所有技巧中,风箱的运行是最值得研究的。 观察风箱运行,其推拉走向,有多种可能。我们可以从两个角度,即正面角度和俯视角度来观察。 从正面角度(即面对演奏者的角度)来看,手风琴风箱拉开时有如下三种可能性(如图一):
关键词
手风琴
风箱
运行方式
俯视角
演奏者
音乐灵魂
可展开
音乐内容
运行方向
正面观察
分类号
J624.3 [艺术—音乐]
原文传递
题名
手风琴键钮音位排列及和弦奏法
13
作者
康长河
出处
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
1995年第1期53-54,37,共3页
文摘
我的fi前通用的下风琴是4i于41键,左手12()贝司的低一赛引巩X 这种军将渐渐被自由低台下风琴所替代。拌种类型的自由低音T风导都用机制式或增加贝司的形式保留了传统低音下风琴的左于音位,使传统低音继续在演奏所有风格的音乐作品中发挥其作用<sub>冈</sub>此,iM入的研究手风琴人下传统低音的音位排列及各类和弦合法对现实和将来都有一定的意义。(手风琴左手键阶闻见前。)图中 l。]“石出,从纵的方面石,120个键或分为人排,每排<sub>2</sub>十个.为说明起见,纵排键钮我们分别以汉字数字一、<sub><</sub>sub>、</sub>三、四、
关键词
音位排列
属和弦
手风琴
属七和弦
减七和弦
键钮
变和弦
自然音
增三和弦
低音
分类号
J624 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
于京君的室内乐配器《图画展览会》之“漫步”分析
康长河
《集美大学学报(哲学社会科学版)》
2006
2
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职称材料
2
通用音乐设备数字化接口的乐器预置值映射
康长河
《集美大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
1999
0
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职称材料
3
计算机音乐系统与音乐听觉训练
康长河
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
计算机音乐系统与中小学生音乐素质的提高
康长河
《集美大学学报(哲学社会科学版)》
2002
0
下载PDF
职称材料
5
妈妈教我一支歌
康长河
《音乐创作》
北大核心
2011
0
下载PDF
职称材料
6
浅谈现代手风琴
康长河
《乐器》
北大核心
1994
0
下载PDF
职称材料
7
选音色的技巧——以Roland XV-5080音源为例
康长河
《乐器》
2004
0
下载PDF
职称材料
8
有种力量
阎欣宁
康长河
《音乐创作》
北大核心
2009
0
下载PDF
职称材料
9
建立高校共享音乐数据库的构想
康长河
《艺术教育》
2005
7
原文传递
10
规范出大家 幻想是翅膀——罗忠先生艺术生涯给我们的启迪
康长河
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2005
1
原文传递
11
谈计算机音乐系统在即兴创作教学中的应用
康长河
《艺术教育》
2004
1
原文传递
12
手风琴风箱的送行方法
康长河
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
1996
0
原文传递
13
手风琴键钮音位排列及和弦奏法
康长河
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
1995
0
原文传递
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