基于改进CNN-SVM的动力电池组故障诊断研究

针对卷积神经网络(CNN)在动力电池组故障诊断中容易过拟合和准确度低的问题,提出了一种改进的基于卷积神经网络的锂离子电池故障诊断模型。首先,对CNN网络的结构和参数进行调整和优化,利用小波包变换将故障信息提取到CNN中,然后用支持向量机(SVM)代替CNN中的SoftMax分类器构建CNN-SVM模型,再利用粒子群算法(PSO)对SVM中的超参数进行优化,以得到用于电池组故障诊断的最优模型,最后,通过故障实验对比来验证所提出方法的优越性。实验结果表明,CNN-SVM模型的故障分类准确率可达97%以上,远高于传统深度学习网络,对锂离子电池组的故障诊断具有实际意义。

基于电压曲线诊断锂离子电池的故障

锂离子电池在电动汽车中应用广泛,电池的不一致性故障与内短路故障是电动汽车的严重安全隐患。采用绝对中位差方法来放大电池组故障电池的电压特性;再利用非局部均值滤波算法进行滤波,得到平滑的故障电压特征;最后,通过动态时间归整(DTW)算法计算特征值曲线之间的相似度距离,实现故障电池自动定位。使用运行车辆电压数据进行验证,发现该诊断方法对两类故障车辆均具有良好的检测效果:一是故障电池DTW距离长期偏离其他电池的不一致性故障车辆;二是故障电池DTW距离短期偏离其他电池的内部短路故障车辆。与余弦相似度进行对比,验证所提方法的准确性更高。

基于能量分配的退役电池组均衡方法

针对退役电池组存在明显的不一致性问题,提出一种高效的可重构的均衡电路,该电路可以接入或旁路任意电池,以满足多个电池同时均衡的需求。在此基础上提出一种基于能量分配的均衡方法,通过非线性规划遗传算法求解各单体电池每个周期能量分配比例,从而计算出单体电池接入时长。同时在均衡过程中动态控制开关保持电池组接入电池数量固定,能有效避免可重构均衡电压波动大的问题。在MATLAB/Simulink搭建仿真模型验证,结果表明,与传统可重构均衡方法相比,所提方法在均衡过程中可以有效地保持电池组电压的稳定;与传统求解能量分配比例方法相比,所提求解方法在充电和放电状态下均衡时间分别减少约12.31%和13.39%,验证了方法的有效性。

2001年昆仑山口西MS8.1地震自发破裂过程数值模拟研究

2001年11月14日,青藏高原的东昆仑断裂带发生昆仑山口西MS8.1地震,现场考察和破裂过程反演结果表明这是一次破裂过程非常复杂的走滑地震事件.研究这次地震的自发破裂过程,对于认识大陆型特大地震的发生机理具有重要意义.本文利用曲线网格有限差分法对2001年昆仑山口西MS8.1地震的动力学破裂过程进行研究.首先建立能反映这次地震主要特征的三维非平面断层模型,并以地质考察、以及根据GPS和InSAR观测数据、远场地震记录得到的反演结果为约束,通过数值模拟重现了这次地震破裂过程的主要特征.在此基础上,进一步讨论了背景应力场、断层几何、摩擦系数对断层面滑移量分布、震源时间函数、破裂传播速度的影响.研究结果表明,昆仑山口西MS8.1地震发展成为具有超长破裂尺度的大型地震的重要原因可能是:青藏高原最大水平主压应力方向沿东向的顺时针旋转特征和断层面较低的动摩擦系数.并且沿昆仑山口西地震断层面的动摩擦系数可能是非均匀的,由此产生了沿断层走向复杂变化的应力降,从而导致超剪切破裂的发生,并控制了断层面滑移量分布.

基于电化学阻抗谱的锂离子电池分级安全预警方法

电化学阻抗谱(EIS)是一种无创原位检测和无损检测方法,可以反映电池内部不同结构的状态。基于EIS的指标可以作为故障预警的重要和优良指标,解决不及时和误报的问题。根据不同过充阶段的EIS特点,分阶段建立了与之对应的分数阶模型。用固态电解质相间膜电阻(R_(SEI))和电荷转移电阻(R_(ct))来表示中频段两个电弧随过充的变化。基于与电池内部结构损伤相关的R_(SEI)和R_(ct)指标,提出了三级预警方法。同时采用了新电池和循环老化过的软包电池进行了不同倍率的过充实验,验证了该方法的可靠性。

基于多健康特征融合的锂电池SOH和RUL预测

针对锂电池健康状态(SOH)和剩余使用寿命(RUL)预测精度较低的问题,提出一种基于多健康特征融合的锂电池SOH和RUL预测方法。首先从电池充电曲线中提取三个与容量退化有关的健康特征(HFs),提出多健康特征融合法得到间接健康特征(IHF)。再采用改进的引力搜索算法优化支持向量回归模型,将IHF作为模型输入,SOH作为输出。最后,建立多项式回归模型对IHF随电池循环次数增加的变化趋势进行预测,将更新后的IHF和当前SOH估计值输入到估算模型中实现电池RUL的预测。实验结果表明所提出的方法有较高的预测精度和较强鲁棒性,能够联合实现电池SOH和RUL长期稳定的预测。

ICU有创机械通气患者误吸发生情况及其危险因素分析

对重症监护室(ICU)行有创机械通气患者的误吸发生情况进行调查,并分析其相关危险因素。方法 回顾性选取2021年5月~2023年6月本院ICU收治的100例行有创机械通气的患者,调查其误吸发生情况,并分析相关危险因素。结果 两组年龄、性别、机械通气方式、进食方式、床头角度、使用镇静剂各因素构成比相比,无显著差异(P>0.05),误吸组ICU入住时间、APACHE Ⅱ评分、Glasgow评分、机械通气时间、气囊压力、呕吐、误吸史、使用肌松剂、胃残余量各因素构成比与未误吸组相比,有显著差异(P<0.05);Logistic结果显示,有创机械通气患者ICU入住时间、APACHE Ⅱ评分、Glasgow评分、机械通气时间、气囊压力、呕吐、误吸史、使用肌松剂、胃残余量各项指标均为导致其发生误吸的危险因素(P<0.05)。结论 对ICU有创机械通气患者而言,其出现误吸的几率较高,导致误吸发生的危险因素较多,主要与机械通气时间、胃残余量等多种因素密切相关,临床应引起重视,并采取相应干预措施,以积极预防误吸发生。

串联锂离子电池组均衡策略研究

锂离子电池组的不一致性导致电池组增加过充电或过放电风险,使电池易于老化,进而使电池组的可用容量和寿命下降。基于此问题设计了一种改进的Buck-Boost均衡电路,使串联电池形成能量循环回路,提高均衡速度。根据锂离子电池的开路电压(OCV)-荷电状态(SOC)曲线的特点,将电压和荷电状态共同作为均衡变量。采用模糊逻辑控制(FLC)动态调节均衡电流,减少均衡时间,提高效率。在Matlab/Simulink仿真平台上搭建了均衡系统,将传统Buck-Boost均衡电路与改进后的Buck-Boost均衡电路进行了比较,仿真结果表明,改进后Buck-Boost均衡电路的均衡时间缩短了34%。与均差算法相比,静态、充放电条件下FLC均衡时间分别减少了51%、48%、46%,能量效率提高4.88%,电池的不一致性降低。

软件工程导论课程思政教学改革探索

针对软件工程专业软件工程导论课的特点,提出课程思政教学改革思路,从教学案例和课程实践的角度探讨如何进行思政教育,阐述课程思政教学案例的设计和基于思政的实验设计,通过调查分析,指出该教学改革对学生的社会主义核心价值观培养有积极引导作用。

基于时间优化算法的锂离子电池主被动均衡

为避免因单体电池的不一致性而影响锂离子电池组的使用效率与寿命,设计一种主被动均衡相结合的均衡方案,其中主动均衡由单绕组反激变压器实现,且在控制策略中,利用基于区间搜索的时间优化算法得到使均衡时间最短的最优均衡目标值。搭建仿真模型,并运行多组随机数据的对比实验。与传统的将平均值设置为均衡目标相比,所提均衡方案可将均衡时间缩短约23%,该方案的可行性与有效性得到验证。

串联锂离子电池组两级均衡方案研究

针对串联锂离子电池组在均衡过程中出现均衡时间长、能量损耗大的问题,设计了一种两级均衡拓扑,并针对该拓扑设计了一种基于电池荷电状态的变论域模糊逻辑控制策略。所提拓扑在电池组内采用改进型Buck-Boost电路,优化了均衡路径;电池组间采用集中式的单电感均衡电路,可以实现任意电池组间的均衡。所提策略在模糊逻辑控制的基础上引入伸缩因子对输入论域灵活调节,通过对均衡电流的精准调整进一步提高均衡速度和能量利用率。最后搭建均衡系统进行验证,结果表明,本文拓扑比分组Buck-Boost拓扑减少了约12.53%的均衡时间。在相同的静置和充放电条件下,与FLC算法相比,本文策略不仅减少了约20.98%的均衡时间,且提高了约7%的能量利用率。验证了本文均衡方案的可行性。

辐射防护视角下虚拟仿真结合Teach-back法在介入护理教学中的应用

选取南华大学附属第一医院2019年4—9月在心脏介入影像中心实习的护理学生设为对照组(n=24),采用传统理论与实践结合的教学模式;选取2022年4—9月在心脏介入影像中心实习的护理学生设为实验组(n=24),采用虚拟仿真结合Teach-back教学模式,两组均实施辐射防护视角下的出科理论、操作、平时表现考核,并进行评判性思维与课程满意度调查,以探讨虚拟仿真结合Teach-back教学模式下辐射防护与介入护理融合教学的可行性及应用效果。

冠状动脉慢性完全闭塞介入治疗中DSA机射线出束总剂量影响因素

目的探讨冠状动脉慢性完全闭塞(CTO)经皮冠状动脉介入治疗(PCI)中与DSA机射线出束总剂量相关因素。方法选取2021年9月至2022年9月南华大学附属第一医院收治的224例冠状动脉CTO患者为研究对象。根据射线出束总剂量将患者分为两组,<5 Gy为标准剂量组(n=173),≥5 Gy为超剂量组(n=51)。采用病例对照研究分析两组患者风险因素差异,并将P≤0.2风险因素纳入二元logistic回归分析,筛选出与超剂量(≥5 Gy)相关风险因素。结果J-CTO评分(OR=13.371,95%CI=2.784~64.231,P=0.001)、射线出束时长(OR=1.684,95%CI=1.133~2.504,P=0.010)与射线出束总剂量超量(≥5 Gy)显著相关。结论J-CTO评分及射线出束时长可预测CTO-PCI术中射线出束超剂量(≥5 Gy)。

道路路基施工工艺要点探析

结合中国政府援埃埃塞俄比亚的道路建设工程内容,分析道路路基施工工艺要点与施工管理内容。该道路全线总长度约为3.9km。主线起讫里程:MLK0+000~MLK2+298.416km。道路起点为普希金广场,终点为高特拉立交桥。通过阐述工程施工难点,重点讨论了道路路基施工工艺要点内容,并提出了相应的施工管理措施,以加强施工效率与质量。工程测量结果显示,本次工程检测结果合格。

城市更新背景下既有建筑改造消防难点与策略

本论文旨在探讨既有建筑改造中存在的消防难点及其对人民群众生命财产安全的影响,并提出了相应的解决策略。通过深入研究,我们发现这些难点主要包括消防设施老化、建筑布局不合理、逃生通道狭窄以及防火材料落后等问题。为解决这些问题,我们提出了对既有建筑进行定期维护和更新消防设施、合理调整建筑布局、拓宽或改造逃生通道以及选择更先进有效的防火材料等解决策略。通过实施这些策略,我们可以提高既有建筑的消防安全性能,降低火灾风险,为保障人民群众的生命财产安全提供理论支持和实践指导。

患者安全胜任力影响因素的范围综述

患者安全胜任力是指医护人员将卫生保健相关的不必要伤害减少到可接受的最低程度所需具备的知识、技能和态度,对于提升医疗质量和保障患者安全具有重要意义。该文应用范围综述法,对患者安全胜任力的影响因素及干预方法进行综述,以期为进一步提升患者安全胜任力提供参考。

睡眠质量在中老年糖尿病患者衰弱与抑郁间的中介效应

目的探讨睡眠质量在中老年糖尿病患者衰弱与抑郁间的中介效应。方法运用2020年北京大学《中国健康与养老追踪调查(CHARLS)》第五次全国追访数据,将880例年龄≥45岁的中老年糖尿病患者作为研究对象,采用SPSS 27.0进行描述性分析和Spearman相关分析,使用PROCESS宏程序进行中介效应检验。结果中老年糖尿病患者抑郁得分为7.5(3.0,14.0)分,衰弱指数为22.7(17.3,28.0)。女性、高龄、农村居住、现在吸烟、过去1年每个月饮酒≥1次及有跌倒经历的中老年糖尿病患者抑郁得分更高(P<0.05)。抑郁与衰弱呈正相关(r=0.757,P<0.01),与睡眠质量呈负相关(r=-0.722,P<0.01)。衰弱与睡眠质量呈负相关(r=-0.570,P<0.01)。衰弱可直接影响中老年糖尿病患者抑郁(β=0.562,t=30.143,P<0.001),还可通过睡眠质量的中介作用间接影响抑郁,间接效应为总效应的28.558%。结论睡眠质量是中老年糖尿病患者衰弱与抑郁之间的中介变量,应加强中老年糖尿病患者睡眠质量问题的预防和综合干预。

冠脉介入诊疗术中不同投照角度对术者辐射剂量的影响

目的探讨冠脉介入诊疗术中不同投照角度对术者辐射剂量的影响。方法模拟冠脉介入诊疗术中常规操作,对标准体模进行造影曝光,采集8种投照角度下第一术者和第二术者各左手腕处和左脚踝处的辐射剂量,每处测量点重复采集5次。使用配对t检验、独立样本t检验对两名术者在8种投照角度下每处测量点辐射剂量差异进行分析。结果第一术者脚踝处辐射剂量与第二术者脚踝处辐射剂量在大部分投照角度下的差异均有统计学意义(t=-97.91~-3.94,P<0.05),且第二术者脚踝处辐射剂量大于第一术者脚踝处辐射剂量;第一术者脚踝处和第二术者脚踝处在RAO投照角度与LAO投照角度下辐射剂量差异均有统计学意义(t=-29.5、-36.88,P<0.05),且LAO投照角度脚踝处辐射剂量要大于RAO投照角度。所有投照角度下,第一术者和第二术者在手腕处辐射剂量和脚踝处辐射剂量差异均有统计学意义(t=19.17~149.33,P<0.05)、(t=27.95~207.95,P<0.05),且手腕处辐射剂量要大于脚踝处辐射剂量。结论冠脉介入诊疗中术者脚踝部辐射剂量和手腕处剂量受投照角度、站位和防护器材等因素的影响,下肢防护器具铅帘应该得到改善,以适应第二术者站位和不同投照角度的辐射防护需求,上肢辐射防护器具应该参考下肢防护器具材质和模式,以减少术者的暴露剂量。

中心静脉导管相关性血流感染风险预测模型的研究进展

基于文献研究对中心静脉导管相关性血流感染风险预测模型进行总结,从模型的构建方法、预测能力、临床应用及不足等方面综述,为构建更适用于临床的中心静脉导管相关性血流感染风险预测模型提供参考。

医护人员辐射防护线上学习态度及需求的质性研究

目的:调查医护人员对开展辐射防护线上学习的态度和需求,分析医护人员线上学习培训体验,以进一步整合临床辐射防护带教资源,改进辐射防护培训方式。方法:采用目的抽样对参加过辐射防护培训学习经历的16名在职临床医护人员作为访谈对象进行半结构个人深度访谈,Colaizzi 7步分析法对访谈资料进行整理、分析。结果:共提炼出学习感受、线上学习特征和学习需求3个主题以及不同的学习态度、学习收获、优势、不足、线上线下混合学习模式,更新和可视化学习资源和需全面深入的学习内容7个子主题。结论:辐射防护培训学习需根据实际情况及医护人员需求增加线上学习策略的调整及学习平台的打造,鼓励更多医护人员参与,以促进辐射防护知识全员覆盖。