塑料包装设计中的视觉传达策略及其应用研究

1 塑料包装的视觉传达元素1.1 色彩运用策略色彩在塑料包装设计中扮演了至关重要的角色,它不仅能够立即吸引消费者的注意力,还能传达出品牌的个性和产品的特性。研究表明,不同的颜色能唤起人们的特定情感,例如红色通常与激情、紧急感相关联,使得该色彩常用于促销和警告标签;而蓝色则常给人一种信任、安心的感觉,适合医疗或健康产品。

天圆地方——泰州高港雕花楼木雕装饰文化解读

泰州高港雕花楼是江浙地区为数不多的以木雕装饰见长的古建筑,与苏州东山、西山两座雕花楼相比,略显逊色。文章基于木雕装饰的角度进行研究,从建筑的形成背景、木雕的装饰语言、文化形成的缘由三个方面进行了分析,对建筑的木雕装饰进行了概括性的总结,以此探究江浙地区建筑装饰与木雕文化的传承,弘扬中华优秀装饰文化。

明清江南工匠北上紫禁城雕饰研究

迄今保存最为完整的木构古建筑群故宫,其建造设计离不开有工艺专长的工匠。本文以明清时期江南工匠与皇家雕饰为研究对象,简述了紫禁城建设者中蒯氏、雷式两大家族与香山帮、东阳帮两大派系,分析了江南工匠在皇宫任职施艺的历史沿革。紫禁城中精品雕饰及雕刻艺术品,凝练着中国工匠的聪明智慧与独特的民族审美观念。其中的雕饰工艺更是江南文化中的翘楚,是民族工艺美术的重要组成部分,同样也存续了工匠精神的内涵。

职业本科艺术设计专业写生实践课程建设的路径

写生实践是专业基础课程,主要培养学生的观察能力、审美能力及独立创新能力,是注重实践与理论相结合课程。写生是艺术设计专业的重要实践教学环节,是艺术设计专业学生了解和掌握绘画基础知识和基本技能的重要途径,更是学生全面了解、体验和掌握自然风光的重要途径。随着职业本科课程体系、人才培养目标的不断提升与细化,传统的风景写生受到挑战,构建新形势下职业本科的教学体系的“三教”改革,使写生实践教学内容融入技能人才培养转化提升,以适应更高的就业要求,突破传统的写生教学模式,建设职业导向下的教学思路和途径,提升职业本科艺术设计人才培养质量。

卢宅建筑雕饰的意象构成与文化解析

卢宅建筑雕饰的意象构成复杂多样,装饰内容丰富且精美,具有多重价值。从文化解析视角分析卢宅九进厅堂的建筑雕饰意象构成模式,根据其所处时代的历史语境,结合文化传统和东阳的地方民俗,解析其反映出的建筑美学、民俗观念、艺术情趣、象征意念、精神需求等,可以揭示其背后的文化成因与精神意义。

清代东阳木雕门窗腰板技艺与图案探微

随着社会的高速发展,各地矗立起现代化高楼,我国古建筑逐渐走向式微,极具特色的古代木雕门窗腰板也慢慢被人们忽视和遗忘。因此本文基于清代东阳木雕门窗腰板的深入研究,从木雕技艺特征、图案样式、构图形式以及腰板整体画面的层次关系等方面剖析东阳木门窗腰板的特点和发展。并结合东阳木雕建筑的具体案例,总结并阐述清代东阳木雕门窗腰板精湛的工艺、丰富的表现形式和独特的文化价值。

刍议木雕装饰图案在东阳古民居中的寓意

木雕装饰是东阳古民居室内装饰的重要内容。每一个装饰图案都具有不同的寓意,以满足古时人们心理上的慰藉。本文仅从吉祥喜庆之意、教育作用、对美好事物的向往三方面,对现存的东阳古民居木雕装饰图案进行分析。

木雕装饰在东阳古民居中的运用分析

东阳木雕约始于唐而盛于明清,古民间是明清东阳木雕的主要载体。在这一时候木雕艺术普遍运用于民居的装饰,从建筑构件,如梁架、牛腿、琴枋、斗拱到檀、雀替、荷包梁、船篷轩之顶面,以及门、窗、裙板和格扇的格花、花心、花结等都是经过精雕细刻,而且在运用中都有各自的规律与特点。

东阳木雕技艺在现代建筑装饰中的延伸与拓展研究

东阳木雕(Dongyang woodcarving)因产于浙江东阳而得名,是一种以平面浮雕为主的雕刻艺术,通过分析影响其行业发展的各种因素,挖掘东阳木雕技艺如何与现代建筑装饰相融合,如何从传统的技艺向现代的建筑装饰中去拓展与延伸进行分析,以推动木雕工艺与文化产业的发展。

浙中地区名人故居的园林现状研究

浙中地区名人故居是特殊的景观和文化遗产，通过考证浙中地区现存名人故居的园林现状和存在问题，为今后在名人故居的保护和管理提供决策依据。

现代室内设计中墙体彩绘市场需求研究

墙体彩绘起源于古老的壁画艺术,结合了欧关的涂鸦,被众多前卫设计师带入了现代家居文化设计中,形成了独具一格的家居装修风格。本文从墙体彩绘的的起源;墙体彩绘适合的人群;现代室内设计中墙体彩绘的用途几个方面进行了分析。

浅谈地域文化与传统家具设计的融合

不同的地域造成了不同的地域文化思想。家具设计,作为环境艺术的一个组成部分,它存在于特定的地区自然环境和社会环境中。如何将地域文化融入到家具设计中去?将以下三方面开展论点:地域与传统,需全面了解;对各地文化进行比较研究;继承传统,吸取精华,追求美感。

民间艺术对现代美术的影响

民间艺术在中国是一个非常大的艺术群体。它与人民的生活密切相关,它作为传统艺术一直被保存延续至今。它也逐渐对现代美术造成深远影响。此论文从两个方面说明民间艺术对现代美术的影响。

清代东阳木雕的巅峰之作——黄山八面厅木雕装饰艺术解读

黄山八面厅作为浙中地区传统建筑的典型代表,建筑规模宏大,风格特征显著,木雕工艺精致,文化内涵丰富,具有较高的历史研究价值。黄山八面厅的装饰构件通过装饰图案传达了特定的思想与文化内涵。该文主要阐述黄山八面厅的建筑规划与用材、木雕装饰技法、文化内涵三方面的内容。

东阳古民居室内联匾艺术研究

古代建筑室内装饰必然会涉及到联匾艺术，联匾是“对联”与“匾额”的合称。在形式上是室内装饰一个不可缺少的元素，在内涵上扮演着建筑意义与屋主心性之代言人的角色，起到一个画龙点睛的作用。本论文从联匾艺术的的起源与需求；联匾艺术在在东阳古民居室内设计中的运用；东阳古民居室内设计中联匾艺术的作用三个方面进行了阐述。

地域性非遗文化融入高校美育的教学实践研究——以浙江广厦建设职业技术大学为例

地域性非遗文化传承为高校美育教学提供十分重要的价值。该文采用个案研究、实地调研、资料收集的方法,从目前高校美育实施的现状出发,以浙江广厦建设职业技术大学的美育教学实践为研究对象,依托东阳木雕非遗文化,通过成立地域性非遗育人平台、创新教学模式、构建教学内容、开发美育教材、优化师资培养和丰富校园活动等方面分析学院将地域性非遗文化融入美育教学取得的成就。既传承和活化地域性非遗技艺文化,实现美育“以美育人、以文化人”的教育目的;又弥补当前高校具体美育教学实践研究的不足。

民用住宅设计低碳优化分析

经相关资料调查发现,"低碳"已成为全球最热门的话题。各业人士都在寻找与己有关的低碳减排措施,因为民用住宅设计与日常生活息息相关,因此也受到各方的关注。同时为了做到低碳的优化设计,从设计选材、设计风格、植物配置等方面提出了建议,实现对民用住宅设计低碳优化的目的。

职业院校课程思政的实现路径探析——以“木雕设计”课程为例

基于浙江广厦建设职业技术大学“木雕设计”课程思政的教学实践,课程思政对培养大学生“工匠精神”、保持传统文化特色具有重要意义;课程思政实现路径以党的领导为基石,以课程知识为主线,深入挖掘课程蕴含的思政元素,在构建课程知识体系框架的基础上,把育人元素有机融入教学过程。

明清江南建筑木雕鱼形图案研究

鱼形图案一直是建筑木雕艺术常用题材。明清江南建筑木雕经过不断发展与传承,形成了独特的木雕图形符号。分析了江南建筑中木雕鱼形图案在梁枋、门窗、檐下、顶棚等部位的表现形式及构图方法,并从哲学理念、民俗特性与文化追求等方面进行了阐述,旨在挖掘传统建筑木雕图案,以期为木雕艺术与传统文化的结合、运用与研究提供参考。

明清时期江浙地区木雕图案的审美特征解析

明清时期江浙地区木雕图案有着浓厚的地域特色,它们融合工匠、经济、文化等因素,形成了一套较为完整的木雕装饰图案程式,集中反映了古人的审美特征和文化内涵。作者认为,对明清时期江浙地区木雕图案的审美特征进行解析,有助于提升人们对古代木雕作品的欣赏水平,并以此促进当今木雕工艺和行业的发展。