大学生心理异常原因分析与对策

大学生中出现不同程度的心理障碍或心理异常,主要与外界社会环境和大学生的个体心理两大因素有关。应该及时采取心理健康辅导、个别心理咨询、结合学校实际开展心理健康教育活动。

关于加强学生支部党建工作的几点思考

文章就如何加强学生党支部建设,从思想建设、组织建设。

高校应当加强大学毕业生就业诚信教育

大学毕业生就业工作是高等院校的一项非常重要工作,少数毕业生在就业过程中弄虚作假、乱签协议等不诚信现象仍然存在,树立诚实守信的就业观是当务之急,我们可以采取进一步加强毕业生诚信道德教育、严格毕业生资格审查制度和积极推进大学生素质拓展等途径解决就业过程中存在的问题。

教育改革之我见

本文谈了教育改革的必要性和重要性 ,讲了教育改革应该遵循求是性、层次性、育人性、时代性要求和教育改革的内容等问题 。

提升大学生道德内化实效性的若干思考

实现道德内化是德育的着眼点。在大学生道德内化方面主要存在主体性作用发挥不够、方法陈旧、内容空泛、针对性不强等问题。要充分考虑到大学生的心理特性、接受能力等因素,采取多样化的道德教育方法和手段。一是培养大学生道德内化意识,在理解和认同的基础上形成主动认知;二是创造条件,让学生形成全面的道德认知和丰富的道德体验;三是正面引导,充分发挥大学生榜样在道德内化中的示范教育作用;四是多方配合,营造大学生道德内化的良好环境;五是通过社会实践促进大学生的道德内化,为大学生道德内化提供平台和机会,着力提升大学生道德内化的实效性。

学校德育有效性的历史文化背景分析

由于社会具体环境的变化和教育过于功利化的趋向,当前学校德育已经逐渐脱离生活实际而流于空洞的道德说教。本文通过对这种现状的具体分析,提出学校德育应根据已经变化的社会具体环境,把传统的价值观中适应于现状的积极部分加以阐发,结合学生切身的生活经验开展具有社会主义特色的德育,以体现学校德育对于促进学生道德认知与道德行为的有效性。

对当前大学生思想政治教育工作的几点认识

高校的思想政治教育工作是高校教学工作的重要部分,也是培养和塑造大学生健康发展的有效途径。为了更好地顺应社会发展,思想政治教育工作应该与时俱进,坚持＂三个原则＂,做到＂三个转变＂,实现＂三个结合＂。

高校学生心理健康教育与思想政治教育关系探析

在新形势下,心理健康教育和思想政治教育日益呈现相互融合与交织的趋势。两者紧密联系,相互作用,成为一个有机融合的整体。促使心理健康教育与思想政治教育形成良性互动,实现优势互补,是二者面临的共同任务。

大学生素质教育中个体性素质的认识

素质教育包括知识素质、能力素质和专业素质三个方面。目前,在大学生素质教育的理论和实践中,人们较多重视知识层面的人文科学与自然科学的互渗融合,能力层面的实际操作,而专业个体性素质还是理论上的一个盲点。素质教育就该以人为本,根据学生精神个体性的不同趋势,对学生进行知识教育和能力训练。

谈新升本科院校科学定位的原则和策略

高校定位是学校发展的基础,是办学方略的集中体现。在科学定位中,必须切实坚持务实性原则、整体化原则、民主化原则、学术主导原则和优势化原则。新升本院校在实际定位中,既要考虑继承过去优良的办学传统,又要紧紧围绕为地方经济发展服务这一主线,科学确立自己在办学思想、层次、类型和服务面向等战略选择中的合理定位。

MSCS光场广义非线性不等幂次差压缩特性研究

利用多模辐射场的广义非线性不等幂次差压缩的一般理论 ,研究了具有普遍意义的两态叠加多模薛定谔猫态 (MSCS)光场的广义非线性不等幂次差压缩特性 (即Nj 次方X压缩特性 ) .通过计算 ,求得了MSCS的Nj 次方X压缩的一般理论结果 ,为寻找压缩条件提供了理论依据 .

基于科学发展观的大学生思想政治教育工作探讨

在当前的大学生思想教育中,我们要依据当前在校大学生的自身情况和成长环境,坚持以科学发展观为主要思想,以及以前学生政治思想教育的实践经验,抓紧对在校学生的思想政治教育工作。本论文就当前高校的政治思想教育的实际情况和取得和效果,进行探讨,力求在科学发展观的指导下,将大学生的思想政治教育工作落实并起到应有的作用。

中国共产党判断中国社会主要矛盾的历史嬗变

本文通过回溯党史，梳理新民主主义革命时期、过渡时期到社会主义建设时期、改革开放和建设中国特色社会主义新时期中国共产党判断中国社会主要矛盾的历史嬗变，旨在运用马克思主义的历史思维，更为深刻地领悟党的十九大精神，认识和总结中国社会发展规律、中国共产党执政规律和中国特色社会主义建设规律。