听障儿童青少年焦虑或抑郁情绪心理干预效果的系统综述

目的 系统综述心理干预对听障儿童青少年焦虑和抑郁情绪的效果。方法 采用主题词方法,在PubMed、Web of Science、Embase、中国知网和万方数据库检索听障儿童青少年焦虑、抑郁情绪问题心理干预的相关文献,时间为建库至2023年7月。筛选文献并提取作者、国家、研究对象、研究设计、干预方式、结局指标、测量工具。结果 最终纳入8篇文献,来自3个国家,包含8项随机对照试验,涉及404例被试,发表日期主要集中在2013年至2023年。心理干预方式包括家庭支持教育、情绪智力训练、认知行为疗法、自信团体训练和游戏治疗等。干预效果包括有效改善社交焦虑情绪,降低听障儿童青少年的焦虑和抑郁水平。结论 心理干预可以有效缓解听障儿童青少年的焦虑和抑郁情绪。

美国州立游径的分级与分类——以明尼苏达州为例

游径作为居民户外游憩体系中的一种类型,其重要性在我国近些年的景观设计及景区规划中日渐显现,并逐渐成为缓解城市用地紧张与居民户外游憩需求日益高涨之间矛盾的有效途径。游径系统规划与建设的首要工作就是根据地理特征、规划目标和游人需求等不同条件,确定分类与分级。研读美国明尼苏达州立游径系统的分类与分级的方法与模式,总结其分类与分级标准及相应规划建设要求,旨在为我国省域游径的规划与建设提供参考与借鉴。

美国国家公园环境解说的规划管理及启示

在国家公园还未建立时,"解说"一词就被用于描述人类对自然资源及环境的感受。随着国家公园在全世界的陆续建立,环境解说逐渐被视为游人了解公共资源的重要途径。美国国家公园管理局将环境解说定义为:通过向公众提供难忘的教育和游憩体验,在保护资源的同时通过某些方式将这些资源不经受损的保留下来,为将来世代提供同样的享用机会。美国国家公园体系的环境解说一般包括两大部分,解说规划和解说管理。综合解说规划是美国国家公园所有解说及教育服务的基础,规定解说的形式、内容等。解说管理则从能力技巧、服务要求、合作伙伴三个方面提出要求、制定实施细则和评估体系等。我国于2013年提出建立国家公园体制,并于2015年开始国家公园体制试点工作。中国国家公园的核心内涵可总结为两点:保护自然文化资源原生性及生态系统完整性、为世代公众提供享受自然感知自然的平等权利。中国国家公园环境解说应(1)以保护资源环境、激发大众自然观形成为价值准绳;(2)以环境解说的原则统领各利益相关者;(3)制定环境解说专项规划及管理计划;(4)建立多领域合作的解说规划工作模式;(5)在国家公园管理机构中设置环境解说教育专项部门;(6)建立多主体合作的网络结构。

松辽盆地古龙页岩纳米孔喉体系中页岩油组分及成熟度分异效应

陆相页岩油储层中石油的微运移效应会导致微观孔隙空间中赋存的页岩油性质发生分异,然而页岩储层孔隙半径较小,孔喉结构复杂,很难通过常规手段对其进行精细刻画,导致对页岩油的微观富集机理认识不清。通过对松辽盆地古龙凹陷青山口组页岩岩心样品进行分步-接力抽提、低温氮气吸附实验,并开展全烃气相色谱、族组分定量、饱和烃气相色谱质谱和金刚烷双质谱等地球化学分析,揭示出页岩储层纳米孔喉体系内的石油组分和成熟度分异效应。结果表明,古龙页岩孔隙以介孔为主,随着页岩样品粒径的逐级减小,更多初始连通性较差的孔隙会被释放出来,同时微观纳米孔喉中烃类的重质组分相对增加,极性更强,页岩油的成熟度也相对更高,这与不同连通性孔隙空间中页岩油的排烃和微运移效应具有一定的相关性。研究成果可为精细表征页岩油的微观赋存特征,阐明页岩油储层烃类微观差异富集机理提供有效的技术手段,同时也为页岩油的可动性评价和甜点优选提供可靠的理论依据。

试论沈德潜“崇唐说”形成的因缘

作为唐诗学史上最后一个大家,沈德潜总结了儒家诗学以伦理价值为核心的理论,并直接继承了七子派的格调说和王士祯的神韵说,确立了以唐诗为典范,强调性情优先,兼容格调和神韵的新诗学。从社会背景、政治影响、学术熏陶和个人理想的追求四个方面分析沈德潜崇尚唐诗的原因。

论刘勰“比兴”观的美学内涵

刘勰在《文心雕龙》中的比兴观分成两个部分,一是比和兴,二是比兴。从前者来说,比和兴是两个词,两种方法,＂比＂为附理,＂兴＂为起情。就后者而言,比兴合二为一是一个不可分割的整体概念,可解释为＂一种艺术性的特征,近于我们今天所说的‘艺术形象’一语＂。通过对《文心雕龙》中＂比兴＂观点的探讨,可以发现刘勰对于＂比兴＂有一种＂唯务折中＂的态度。一方面他标榜＂原道＂、＂征圣＂、＂宗经＂,遵循先秦两汉儒家对＂比兴＂的传统解释,另一方面他又重视魏晋以来种种新变和讨论,提出＂兴是起情＂的观点,表现出浓厚的时代特色。

龙溪林弼年谱

林弼,字元凯,号梅雪道人。漳州龙溪人。出身漳州望族林氏家族,是元末漳州大儒林广发长子。元至正年间举江浙乡试,擢漳州路知事。入明后,修礼乐书,二使安南,卒于登州知府任上。林弼在元明之际与宋濂、王祎、刘基等人交往,大大提高了闽南籍文人的地位。现存《林登州集》二十三卷,有康熙四十五年刻本和四库全书本。林弼自来无谱,本谱根据《林登州集》及王廉的《中顺大夫知登州府事梅雪林公墓志铭》、张燮的《林登州传》以及《八闽通志》《漳州府志》《龙溪县志》等文献编撰而成。

海派绘画的在地文化价值探析

海派绘画得力于上海得天独厚的生存语境,与历史情境之间的双向互动,导致海派绘画具有不同于传统艺术形态的新特征,成为中国传统绘画向现代绘画过渡中的一个重要环节。而近年来的艺术市场不断升温,海派绘画随着艺术研究的深入和文化价值的提升,受到广泛关注,名家之作渐渐价高难求,致海派绘画在艺术市场上的发展前景蔚为壮观。

查干凹陷下白垩统稠油地球化学特征及成因分析

通过对稠油进行常规物性、碳同位素和有机地球化学分析,系统阐述了查干凹陷稠油地化特征及其形成的主控因素。查干凹陷存在原生和次生两类稠油,原生稠油非烃含量高于饱和烃含量,原油族组分富集轻碳同位素,C29规则甾烷系列中以ααα构型为主,αββ构型甾烷含量低,没有重排甾烷。三环萜/五环萜值低,伽马蜡烷含量高,姥植比值低,其成烃母质沉积于高盐还原环境,多种地化参数表明原生稠油是巴音戈壁组烃源岩低熟演化阶段排烃的产物。次生稠油为油气运聚成藏之后,由于后期保存条件改变并经历次生改造作用形成的高密度、高黏度和低凝固点的原油。次生稠油埋深一般小于1 200 m,主要为生物降解油,其中部分属于多期混源稠油。次生稠油正构烷烃损失严重,类异戊二烯烃不同程度遭受侵蚀,甾萜烷分布完整,表征原油达到中等降解程度。研究表明,原油稠化是多种稠化因素共同作用的结果,生物降解作用是研究区稠油形成的主要机制,查干凹陷后期的构造抬升为原油稠化提供了必要条件,活跃的水介质条件为浅层喜氧微生物活动提供了良好的氧化环境和营养物质。

“知行合一”理念与古代文学课程“听、说、读、写、唱”五位一体教学法探索

在＂知行合一＂思想指导下进行,以互联网自媒体为中介,以＂听、说、读、写、唱＂为手段,综合教师教学方式的改革、学生学习方法的改变以及考核方式的革新的课程改革对于学生的阅读鉴赏能力和分析评论能力及口头表达能力有了切实的提高,并取得一定成绩。

红颜是党魁——从文学创作中看秋瑾的突破精神

秋瑾是我国著名的民主主义革命活动家、妇女解放运动的先驱、女性文学划时代蜕变的催生者和铺路人,在她身上有着敢为天下先的魄力和行动。从她的文学创作、文体革新理论、妇女解放思想及实践三个方面来审视其富于突破、敢于尝试的革命精神。

论二十世纪中国美术史观的嬗变

在美术史著述中,美术史观在其中发挥着举足轻重的作用,而由于二十世纪复杂的社会形态变化等因素的影响二十世纪的中国美术史观几经嬗变,在本文对二十世纪中国美术史观的嬗变研究中,笔者将我国二十世纪的美术史观变化分为三个阶段.

不喜远游的页岩油

1955年9月底,韩景行等6名年轻的地质家组成踏勘组,沿着沈哈铁路两侧的盆地边缘徒步踏勘。在吉林省东三道沟和闵家屯附近,他们发现了含有丰富介形虫化石的灰色泥岩,敲开岩石后,能闻到很浓的油味和沥青味。大家高兴地跳起来,大喊着:“发现了!发现油气显示了!”

东南才士文学群体意识的觉醒——论晚明漳州霞中诗社

万历中,漳州诗人自称"东南才士"、"东南衣冠"、"东南之美";以"东南"指称漳州,以张扬其声势。明代诗社林立,地处中国东南的漳州迟至万历中才组织史上第一个规模较大的诗社——霞中诗社。诗社发起人是张燮和郑怀魁,其初人数多达十三人,称"霞中十三子"。漳州文教兴起较晚,诗社的成立,体现了这一地区诗人的文学群体意识觉醒,他们甚至认为在地结社是千秋大业之举。诗社持续了二十来年,发展分为三个时期:订盟兴盛时期、延续时期和衰歇时期。与诗人结社密切相关的,一是诗友文集集中地推出,二是漳州一地历代诗歌总集的编纂,集体发声,展示了其地诗歌创作的声威,提高了地方诗人创作的自信。但这个诗社从成立之日起,就存在明显的弱点:一是成员比较松散,不仅居住地并不集中,部分人员长期游宦他方;二是领袖人物缺乏登高一呼的号召力,也没能提出独特的诗歌主张;三是地处海隅,创作基础不够广泛,与他地的诗人、诗社缺少广泛交流。明清易代漳州遭受战乱重创,诗社典籍几乎荡然无存,以至后世知之者甚少。

作物病害胁迫声发射信号与环境因子分析

构建了作物声发射信号和环境因子检测平台,将声发射采集卡采集的声发射信号和各环境因子传感器采集的数据经PCI接口输入计算机.对检测数据进行统计分析,给出了声发射信号频次和各参数的日变化曲线,对声发射信号与各环境因子进行相关分析.结果表明:病害初期的声发射频次较高,随作物病害程度加重,声发射频次减弱,并出现多峰现象;声发射信号与各环境因子之间具有一定的相关性.

高中生社会支持、归因方式与学习倦怠的相关性

目的:探讨高中生社会支持、归因方式与学习倦怠之间的关系。方法:采用归因方式问卷、社会支持量表和中学生学习倦怠量表,对潍坊市405名高一高二学生进行问卷调查,利用SPSS 16.0对数据进行分析。结果:(1)性别在情绪耗竭(t=3.34,P<0.05)、低效能感(t=2.89,P<0.05)、生理耗竭(t=2.03,P<0.05)、学习倦怠(t=3.55,P<0.05)、总分、社会支持(t=-2.26,P<0.05)、内部可控(t=-2.28,P<0.05)上均存在显著差异;(2)年级间学习倦怠无显著性差异(t=-1.53,P>0.05),在社会支持(t=2.25,P<0.05)和外部可控(t=-2.44,P<0.05)上存在显著性差异;(3)父亲的文化程度高低对子女的学习倦怠水平产生显著性影响(F=3.055,P<0.05);(4)社会支持、归因方式与学习倦怠存在显著性相关。结论:社会支持、归因方式与学习倦怠存在显著性相关,通过检验三者成线性关系,可建立回归方程:学习倦怠=-0.543×社会支持+0.37×归因方式+56.654。

对“微电影热”的冷思考

"微电影"是目前在我国非常流行的词汇。"微电影热"成为一种现象,产生巨大影响的同时也引发了许多问题。"微电影"作为流行词语在专业领域被不专业地使用,一些电影制作者盲目追随潮流的急功近利的态度,对作品质量造成了不良影响,这些问题需要得到重视。对于影视行业的从业人员,更要保持冷静,不盲从,创作出优质、独特而非跟风、泛滥的作品,别让"微电影热"成为一场浮躁的娱乐闹剧。

大数据在智能制造中的应用

随着科技的快速发展和信息化水平的提高,大数据在各个领域的应用也日益广泛。智能制造作为现代制造业的重要发展方向,大数据的应用在其中扮演着至关重要的角色。通过对大数据在智能制造中各个环节的应用进行深入研究和分析,旨在探索大数据技术在智能制造中的潜力和优势,推动智能制造的发展,提升制造业的竞争力。

新媒体时代本科会计专业人才培养模式的创新与实践探究

新媒体时代,会计专业教育及实践正发生着空前变化。文章旨在探讨本科会计专业面临的新的育人要求,并提出人才培养模式创新策略以及相关教学实践与评价体系建议。在新媒体时代,大数据技术蓬勃发展,会计专业学生需要掌握更多元的能力,包括熟练使用新媒体工具,对海量数据的挖掘、分析、处理能力。因此会计教育新要求突出技术技能和会计专业知识的整合。会计专业人才培养模式需要不断创新,可以整合新媒体资源,建构互动式教学环境,以提高学生学习兴趣与参与度;引入大数据案例,培养学生数据分析能力,以适应数据驱动工作情境;开设跨学科课程,巩固会计知识,同时促进信息技术应用;加强校企合作,为学生创造真实的工作情境,在实践中掌握新媒体技术;通过创新的竞赛活动和实时的动态案例分析,可以有效培养学生的实际应用技巧以及应对和决策能力。此外,文章还提出构建适应新媒体时代要求的本科会计专业人才培养模式评价体系,制定大数据分析能力量化评价标准,做到过程评价与结果评价有效融合。

数字普惠金融模式下进一步破解中小企业融资约束研究——以安徽省为例

数字普惠金融模式的出现使中小企业发展迎来新机遇。但因企业优势不突出,管理有待加强;政策法规不健全,融资渠道受阻;信贷评估不科学,融资监管困难;区域发展不平衡,融资受惠面窄等问题,使安徽省部分中小企业依旧面临融资困境。基于此,提出完善政府统筹规划,优化企业融资环境;提升中小企业融资能力,强化内部结构调整;构建科学信贷体系,加强信贷信息互通;创新金融普惠服务,实现资金优化配置等数字普惠金融模式下进一步破解中小企业融资约束对策建议。