中等职业学校制度文化构建下的“三风”建设思考

一、引言学校的核心本质,在于其文化传播的功能,而制度文化的建构作为构成学校文化的关键要素,它不仅是维持学校日常运作秩序的必要保障机制,也构成了推动校园文化发展与整体进步的支持体系。本研究通过深入探讨中等职业教育体系中的制度文化,旨在剖析并构建良好的校风、教风及学风环境。

试论陶渊明的《饮酒》诗

内容提要。陶渊明的《饮酒》诗二十首，其自称“辞无诠次”。以往论者亦“一首只作一首读”，未能把握其内在联系。文章从组诗的角度对二十首诗作出新的阐释，依其内容分为五类，并缜密考察了一些代表作品的写作时间、背景、内涵等问题，说明《饮酒》是如阮籍《咏怀》式的组诗。张志岳先生晚年仍著述不辗，这篇文章即先生1992年冬撰写，今日付梓，竞成遗作，是为纪念。

治学杂谈（二）谈论文的写作

我们从事文史工作的人，都要学会写论文。写论文是文科的科研，要作出成绩来，是有一个严格的科学训练的过程的。学习写论文有哪些重要的环节呢？根据我的体验，可以分为四点来谈。

漫谈记忆与治学

记忆不能算是学问，但和治学有着密切的关系，治学是离不开记忆的。 我曾听闻一多师说过：“我们现在做学问，有许多索引等工具书可供利用，比老一辈要方便得多。但工具书是不能代替记忆的，从这一点说，我们比老一辈就要差得多。”（大意如此）

冶学杂谈

（三）说“眼高手低” “眼高手低”这句话，一般是用来评论文字优劣的口头语。用在别人头上，是一种贬斥的意思；用在自己头上，则是一种自谦的意思。这样的用法是不是恰当呢？我认为有进一步考察的必要。

试论我国古代重要文学样式的发生发展及其衰替与文学语言发展变化的关系

前言 古代重要文学样式的发生、发展及其衰替的原因,固然要从当时各个时期的多种情况去考察;但文学语言的发展变化,却总是重要的一个方面。 我们知道:任何一种文学作品都离不开语言的表达;而文学语言则是在口头语言的基础上进行加工提炼,使之更适宜于文学意味的表达作用。 语言总是随着社会发展的需要而不断发展变化,但语言又有它的继承性。和上一阶段的语言相比较,大体上是采取淘汰一部分,保留大部分。

读《宋词赏析》

《宋词赏析》是武汉大学中文系沈祖棻教授的遗著，上海古籍出版社出版。全书共二百四十四页，分三个部分：（一）北宋名家词浅释，（二）姜（夔）张（炎）两家词札记，（三）关于苏轼等三篇专题论文。

关于中国封建时代的讽谕文学和叛逆文学两个传统问题的初步探讨

自从出现阶级以后，由于残酷的劳动分工，文学事业都掌握在统治阶级中的少数人的手里。他们中有抱负、有眼光的作家，从维护本阶级的长远利益出发，针对当时社会上，特别是政治上存在的问题，提出自己的感受和对策，用文艺创作的形式表达出来。

会计核算对企业管理重要性的探讨

随着市场经济体制不断完善、企业发展越来越快,面临的经济问题也越来越多、越来与复杂,与之相适应,会计核算的内容和方法也在不断地发展和完善。会计核算是企业的日常生产经营活动具有重要的作用,如何提高会计核算水平是企业经营管理过程中必须思考的一个问题。本文从会计核算的重要性出发,阐述了企业管理中会计核算存在的问题,并提出提高企业会计核算的建议。

关于《水浒》若干问题的看法

自南宋起,陆续出现有关“水浒”问题的记载。元杂剧里面更有不少以“水浒”中人物为题材的剧本,虽然多数不传,但也提供了一些资料。到明代,《水浒》一书问世后,不断引起论者的注意,自明至清以至民国,评论《水浒》的文字陆续有所发表。解放后,《水浒》更成为我国古典小说中重点研讨的对象。这些文章都意图用新的观点来考察有关《水浒》的资料,并作出符合实际的评价,取得了不少的成绩。但由于《水浒》一书的复杂性,在一些重大问题的讨论上,还存在不少的争论,例如《水浒》一书的编写过程的问题,结构问题,写农民起义的问题,招安问题,宋江这个人物的评价问题,乃至对《水浒》全书的评价问题,似乎还没有来得及展开综合的、进一步的研讨,也就不容易取得比较明确一致的结论。在“

现代企业中的财务风险管理的初探

在现代企业建设中,企业管理是决定企业发展的关键因素。在企业内部管理中,财务管理是最为重要的,财务管理直接决定着企业的经营状况是否良好,有效的财务风险管理已成为企业发展中的重要研究课题。本文结合我国企业财务风险管理的实际情况,对企业财务风险管理进行了一些思考和探究,为企业提供更多科学的风险管理思路,有效应对和避免风险问题。

治学杂谈（一）“求甚解”说

“甚”有“极”的意思，“甚解”也就是充分理解的意思。我们读重要的理论著作和文学作品时，都应该养成“求甚解”的习惯，不让问题滑过去。这样，才能收得切实的效果。就是读一般的浏览性的书籍，如果触发了问题，也要随即笔记下来，以备他日作进一步的研究。因此，“求甚解”的实质也就是要带着问题学的意思，也就是不断地进行思考训练。

赋比兴本义说——兼论赋体的发展

前言 近代论者讨论“赋比兴”的文章发表了很多,其中有的就文学观念的发展过程,而分别阐发各个时期论“赋比兴”的不同涵义,对于读者甚有启发,使读者能够比较清楚地掌握“赋比兴”发展的来龙去脉,从而了解到:“赋比兴”之所以成为我国诗歌的优良传统,决不是偶然的。 但关于“赋比兴”的本义,一般论者往往局限于《毛传》、《郑笺》和《孔疏》对“诗有六义”的解释,从而把它和《周礼》“六诗”之说说成一致,于实际则不相符合。

说龚自珍的两首绝句

(一)浩荡离愁白日斜,(二)九州生气恃风雷, 吟鞭东指即天涯。 万马齐瘖究可哀。 落红不是无情物, 我劝天公重抖擞, 化作春泥更护花。 不拘一格降人材。

略论杜甫对魏晋南北朝诗歌的继承与发展

(一)一个伟大诗人成功的因素虽有多端,但概括起来,不外以下三点:①他的作品代表了当时最进步的民主性的思想,而他的时代相对来说,又处于民主性比较发展的时期。②他在生活道路上经历过人民所经历的苦难,而又有着长期和人民接近的穷困生活。

谈谈学习和研究古典文学的一些问题

这是我在一九七八年对中文系古典文学研究班新生的讲话，并曾整理发给他们的。一九八0年，高等学校古典文学教师进修班开学，又给他们讲了一次；同时，社会上也经常有些爱好古典文学的同志，提出类似的问题来商讨。为了适应这种需要，这一次就原稿作了一些修改，在《北方论丛》上公开发表，以求得关心这一问题的同志的批评与指正。

《先秦文学简史》叙论

由于工作的关系，断断续续教过好些遍中国文学史，也就经常有许多问题来往于胸中。感到要使学生能够明确掌握文学发展的线索以及时代、作者、作品内容与作品形式之间的错综复杂的关系，也就必然要求教师自己能够执简驭繁。

李清照词及其《词论》新探

李清照《漱玉集》经过古今人不断补辑整理，存有古今体诗十余首（帖子词五首除外）和一些残缺的逸句；文五篇；词四十余首。

对《讲话》中几句话的理解

《在延安文艺座谈会上的讲话》中的“内容愈反动的作品而又愈带艺术性，就愈能毒害人民，就愈应该排斥”这几句话究竟应该如何理解？