张慧洁设计作品选

张慧洁，大学讲师，ICADA国际商业美术设计师（高级），1997年毕业于合肥工业大学建筑与艺术学院环境艺术设计专业，先后任教于多所高校，并在多家著名设计事务所担任主案设计师，现任教干上海中侨职业技术学院。部分设计项目有，纪念毛泽东诞辰110周年暨文物书画展，中海集团国际会议中心室内设计，德国巴斯夫上海特殊实验室及工厂区室内设计，上海百营钢铁集团办公楼室内设计，上海东方城市会所室内设计，安徽水电学院宿舍区整体规划及环境设计等。

企业对赌协议融资风险识别及防范

对赌协议是一种在投资并购活动中常用的私募股权融资工具,虽然我国在发展该模式方面起步较晚,但发展速度较快,已成为中小企业解决融资困难的有效手段。然而,企业在使用对赌协议融资模式时也面临诸多风险。为充分发挥对赌协议的优势,企业需要做好市场分析,选择合适的对赌指标和价值评估方法。本文结合实践经验,精准识别企业对赌协议融资模式中存在的风险,并提出防范对策。

T淋巴细胞亚群在结核感染免疫反应中的作用

T淋巴细胞亚群通过不同的作用机制参与机体对结核杆菌的免疫反应,其功能和数量随损伤程度而改变。其中CD4+、CD8+、γδT细胞在免疫应答的调节和效应中起着重要作用,它们在体内水平的高低直接影响机体免疫状况。探讨结核感染时T淋巴细胞亚群免疫反应及其影响因素,对结核病预防、诊治和预后有重要意义。本文就T淋巴细胞亚群在结核感染免疫反应中的作用作一综述。

动态电压恢复器的变结构控制研究

动态电压恢复器(DVR)是解决电网电压跌落的一种经济有效的方案,其控制器性能的好坏直接影响到其补偿效果。为此,本文基于变结构控制采用一种新的控制方法。考虑到DVR的数学模型在dq坐标系下是一个非线性耦合系统,首先采用逆系统方法将原系统线性化解耦,构造出伪线性系统。然后,运用变结构控制理论,设计出这个伪线性系统的变结构控制策略。最后在理论分析的基础上,通过仿真对上述方法进行了验证。结果验证了该方法的可行性和有效性。

水解胶原蛋白及其表征的研究进展

本文简单介绍了胶原蛋白的结构和用途,总结了提取胶原蛋白的方法。归纳了胶原蛋白的结构表征方法,阐述了胶原蛋白分子量的测定方法,为胶原蛋白的应用提供了一定的依据。最后,本文还对胶原蛋白分子量的控制进行了展望。

建筑装饰用铜合金的表面钝化工艺与性能研究

采用化学浸渍法在装饰用H_(6)2铜合金表面制备了不同转化膜,优化了单一稀土盐和复合(Ce+La)盐转化膜的钝化液配方,对比分析了未加稀土盐、单一Ce盐、单一La盐和(Ce+La)盐试样的耐蚀性能和作用机理。结果表明,单一稀土盐的钝化液中硝酸镧/硝酸铈含量为8%时的转化膜具有最佳的耐腐蚀性能;复合(Ce+La)盐最优钝化工艺为硝酸镧/硝酸铈=4/4 g/L、C_(6)H5N3浓度15 g/L、Na_(2)MoO_(4)浓度2 g/L、C_(6)H_(8)O_(7)浓度13 g/L、C_(7)H_(6)O_(6)S.2H_(2)O浓度9 g/L、SDBS浓度0.2 g/L、钝化温度48℃、钝化时间4 min;不同转化膜试样的硝酸点滴、中性盐雾、静态浸泡腐蚀和电化学腐蚀性能测试结果具有一致性,即耐性能从低至高顺序为:未加稀土盐<单一Ce盐<单一La盐<(Ce+La)盐,在钝化液中添加稀土盐有助于提高转化膜膜层厚度,并增强转化膜的耐蚀性能,且复合添加(Ce+La)盐可获得相对单一稀土盐更好的钝化效果。

毛细管电泳法测定胶原蛋白分子质量及其分布

采用不同的碱和酶在一定条件下从铬革屑中提取胶原蛋白，研究了使用毛细管电泳仪测定胶原蛋白的分子质量分布，并计算出胶原蛋白不同分子质量含量及其平均分子质量大小。研究表明：在毛细管电泳条件相同的情况下，不同的碱一酶法提取得到的胶原蛋白的分子质量分布不同；使用碱酶法可以控制分子质量在2000Da左右的胶原蛋白含量，达到61％-72％。

建筑用16Mn钢超疏水膜层的制备及耐蚀性研究

为提高建筑用16Mn钢的耐蚀性,采用磷化处理、铈盐钝化再经过硬脂酸修饰在16Mn钢表面制备出超疏水膜层。表征了膜层微观形貌和成分,并测试了表面粗糙度、水滴接触角和耐蚀性。结果表明:铈盐钝化、硬脂酸修饰后磷化膜的微观形貌、成分和表面粗糙度存在差异,导致表面润湿性和耐蚀性不同。只是通过增加表面粗糙度的方式无法制备出超疏水膜层,膜层呈亲水性或超疏水性与其耐蚀性之间存在关联性。钝化-修饰磷化膜表面水滴接触角达到150.7°,表现出超疏水性还具有良好的耐蚀性,能有效抑制16Mn钢腐蚀从而提高其耐蚀性。原因是钝化-修饰磷化膜表面形成微纳米粗糙结构,有利于俘获空气形成气垫,对腐蚀介质具有较好的阻隔作用,有效抑制腐蚀并降低腐蚀程度。

我国第一轮本科教学评估中师资建设反馈调研报告

我国第一轮本科教学评估中师资建设反馈状况显示,评估以静态反馈为主,忽视了可持续发展的问题;反馈意见缺少区分度,整改意见不明确。在评估工作中要进一步重视非量化指标的反馈,进一步增加反馈意见的区分度,不断提高评估的有效性。

我国第一轮本科教育评估反馈的有效性分析

目前关于本科教学评估反馈意见对学校的教学工作水平提高的实际作用如何很少有学者作专门的研究,而评估反馈直接关系到学校进一步发展的问题,评估的关键在于整改,在于建立质量保障的长效机制。本文是以上海市教育评估院开展的《教育评估反馈有效性研究》课题为基础,通过对15所不同层次高校问卷调查的实证分析,对本科教学评估反馈有效性进行了较为全面的研究,最后总结了本科教学评估反馈有效性的特征并给出了应对教学评估反馈无效性的对策建议。

利益、责任、信仰:世界一流大学治理结构的梳理与检讨

在世界一流大学治理结构中,始终离不开利益、责任、信仰这三个关键词。权力的宗旨是平衡不同利益群体间的利益关系,行使权利与承担责任是不能分开的,只强调权利而忽视责任意识,是产生效率低下的根本原因。与此同时,要取得教职工的信任,离开了信任,任何权利都不会长久。无论古今中外,大学校长的治理战略受到阻碍除了上级决策机构不信任外,就是教职工不认同。因此,仅仅就治理结构本身来划分各自的权力并没有从治理的根本上解决权利的问题,只有把握住利益、责任、信仰,才能够实现大学治理的宏图大业。

富马酸二甲酯相关检测的研究进展

富马酸二甲酯(DMF)作为防霉剂在皮革制品中的应用非常广泛,但其对人体的伤害很大。本文总结了富马酸二甲酯的物理化学性质,归纳了皮革制品中富马酸二甲酯的提取及检测方法的研究进展,强调了应该如何控制富马酸二甲酯的用量,以减少其对人体的危害。在此基础上,对开发新的防霉剂来代替富马酸二甲酯的研究前景进行了展望。

扩招后研究生教育质量及保障研究

文章运用大量的调查数据,分析了扩招后影响研究生教育质量的因素,提出了建立研究生教育质量保障方面的建议,还提出稳定学术型研究生规模,大力发展专业型学位研究生教育,学术型学科硕士研究学位应当成为过渡性学位,专业型硕士研究学位应成为终结性学位。我国研究生的招生规模应由政府主导转向依据市场需求和自身的承受能力来决定。

大学教师创新力的形成及影响因素

文章分析了大学教师创新力形成及其影响因素,诸如,大学教师所创造的资本在国家创新体系中的份额增大而带来的影响,政府和社会为教师创新所提供的政策环境和制度环境变化的影响。同时,也论述了影响教师创新力形成的负面因素———功利性因素的影响,如舍本求末,忽略了创新的本然,重行政权力而忽略学术权力,重视有形指标,忽视无形的人格力量,大学教师的创新力受价值观变化的影响等等。

西方教育理念中人及其创造力的培养

普通教育与学校隐性因素对创新人才培养的作用,是高等教育创新人才培养方面值得探索的问题,本文就普通教育的培养目标所涵盖的创新要素进行了分析,并对认识论哲学价值观的代表人物在普通教育培养创新人才上的观点及部分政治论哲学价值观的代表人物的观点进行了论述,其中主要揭示了他们对通过普通教育形成影响因子促发创新人才养成的主张及其训练方法进行了论述。最后,进一步讨论了大学如何培养创新人才的问题。

通识教育课程设置:经典与多元

该文叙述了20世纪80年代末期斯坦福大学“柏拉图风波”产生的根本原因,对通识核心课程设置中多元文化问题进行了理性地分析,论述了多元文化产生的理论基础,并对这一风波所引发的问题进行了分析,比较突出的是西方文化与东方文化在课程设置中多寡以及西方文化在全球化中占据话语权独霸地位的问题。对风波后通识教育课程设置发展的世界性趋势进行了展望,提出了多元文化和谐共存的大学生存和发展的思路。

知识经济与“大学中心地位”

本文从“科技是第一生产力” ,大学的知识职能在知识生产中的作用等两个角度进一步论述了知识经济与大学的中心地位。

跨境教育服务贸易中质量认证:进展与趋势

文章论述了跨境教育贸易活动中质量认证的进展与趋势,介绍了UNESCOOECD跨境教育服务中质量认证的情况,阐述了政府控制的贸易活动的加速发展及国际机构合作的加速和推出的有关认证上的国际标准,其中包括学历学分互换、专业资格认证、从业资格认证、认证组织及多边认证以及联合办学质量评估项目的安排,私立高等教育机构的认证,远程教育的质量认证。对于跨国教育服务贸易中质量认证的研究有一定的意义。

21世纪中国高等教育质量及保障

21世纪中国高等教育人才质量是个多元化的概念 ,它是国际性、多规格、持续性、个性化的概念。根据这一特点 ,构建中国高等教育质量的保障体系 ,应强调建立与国际接轨的高等教育质量认证制度 ,建立多元化的高等教育质量保证体系 ,建立可持续发展的高等学校质量发展机制 。

一部高等教育价值观的力作——学习布鲁贝克《高等教育哲学》的思考

布鲁贝克《高等教育哲学》对高等教育价值观及大学理念 ,在历史上的发展脉络 ,从理性主义和功利主义角度进行了疏理 ,分别论述了两种价值观的观点、代表人物、作品及思想流派的消长、对立冲突、协调统一 ,对于 2