杜邦分析法在煤炭企业财务分析中的应用

杜邦分析法是利用各主要财务比率的内在联系建立起来的一套财务分析指标体系。在煤炭企业中,应用杜邦分析法,能帮助企业解决财务分析系统落后定位不明确,方法不完善等诸多问题,通过对杜邦分析法在煤炭企业中的运用所得出的结论,可以进一步提高企业生产的管理效率,实现煤炭企业价值的最大化。

高职电子商务人才培养模式的研究

高等职业教育是高等教育的一支重要力量,高等职业教育院校的专业,必须紧紧围绕高职教育人才培养模式和要求。本文主要对高职院校电子商务专业的培养目标和规格、人才培养过程构造类型及运行方式进行了重点阐述与探讨。

我国高职电子商务专业人才培养存在问题与对策的研究

全球化下的网络经济已经是一个发展趋势,它既带来发展机遇,也带来挑战.我国应当抓住机遇,迎接挑战,大力发展电子商务,促进国民经济的持续健康发展.

高等职业技术教育实践性教学体系初探

构建实践教学体系是高职教学整体改革的必然趋势,实践教学体系本身是一个多要素、多层次、有序结构的复杂系统,实践教学体系应由实践教学目标、实践教学方式、实践教学内容、实践教学管理和实践教学考核评估五大要素构成。

高职高专《管理会计》课程建设探究

《管理会计》是会计专业、工商管理专业一门主要专业基础课程,因此加强《管理会计》课程建设是一件非常重要和有意义的事情;从《管理会计》课程设计理念与思路、教学内容的针对性与适用性。

试论平衡记分卡体系在煤炭企业管理中的应用

利用平衡记分卡对煤炭企业进行绩效评价是一种传统的行之有效的管理模式。但是,该评价体系也存在一定的弊端。对平衡记分卡体系进行深入的研究,深入剖析该系统的缺陷,就能因势利导、化弊为利,在促进煤炭企业管理效率提高的基础上,准确定位煤炭企业发展的远景与战略,进一步推动煤炭企业的发展。

关于高职院校电子商务专业教育教学的思考

为探索适应经济社会快速发展的具有中国特色的职业教育,研究高职院校电子商务专业教育教学规律,本文分析了电子商务专业培养目标和课程设置的特点：提出了电子商务专业教育教学应遵循的原则；探讨了电子商务专业教育教学体系的基本内容,即建立和完善高职电子商务专业理论教学体系,构建高职院校的实践教学体系：由实践教学目标、实践教学方式、实践教学内容、实践教学管理、实践教学考核评估五大要素构成。

加强管理会计课程体系建设 优化管理会计人才培养模式

本文从改革和创新管理会计课程体系特征、全面开展职业岗位任务的课程教学改革,提升职业教学能力、探索与实践职业岗位任务的课程教学改革的管理会计课程教学模式三个方面探讨,以达到抛砖引玉作用。

基于高职工学结合模块化教学开发《财务分析》课程整体设计

本文以"财务分析"课程为例,基于高职工学结合认知规律,遵循职业成长规律,探讨全新课程设计理念,完善教学模块,提高学习进程,丰富教学内容,使学生摆脱乏味的课程教学模式,更完善的提高自己,对高职同类课程有借鉴意义。所以,结合以往教学的不足,本文设定了新的课程理念,来巩固和发展更完善的教学模式。

基于企业财务分析若干问题的研究

本文通过分析企业财务分析存在的财务数据来源、方法使用、成果运用的局限性;财务分析报告的可读性、实用性较差;对财务分析的重要性缺乏正确认识等问题,提出了提高财务分析数据资料来源的质量,改进财务分析方法,提高财务分析工作效率等的具体解决办法。

高职院校教学运行管理的思考

提高高职院校教学运行管理质量,是落实高职院校培养目标,适应经济社会不断发展的必然要求。坚持严格管理、建立激励机制,考评结合的科学管理是基础;建立与高职理论教学和实践教学相适应的管理体制是关键;提倡给予学生以自我塑造空间的教学管理改革是保证。

高职会计“订单式”人才培养模式

提高大学生就业率的关键是实施"订单式"人才培养模式。实施人才订单式培养赋予高职会计专业教学和实践的新内涵、新要求和新方式:以促进会计专业建设为目标,建设"三师型"师资队伍;以培养新型实用会计人才为依托,确立新的人才培养方案和考核标准;以实现充分就业为导向,提升会计从业人员的职业素养。按照"订单式"培养会计专业人员的教学模式具有重要现实指导意义。

高职《电子商务》专业建设思考

高职“电子商务”专业建设,应遵循下述原则,培养目标的适应性,教学内容的应用性,课程设置的系列性,教学环节的实践性,教学过程的开放性。

试析企业经营应关注应收账款的影响

赊销作为一种结算方式,己被企业广泛采用。为促进销售、扩大市场份额是企业选择赊销的重要原因,应收账款是企业拥有的一项很常见并且十分重要的资产账目,其管理是否得当直接影响着企业的利益。本文通过应收账款成因分折,以企业的经营风险得到全面规避为目的,探讨应收账款对企业经营的消极影响,提出加强应收账款管理中管理人员如何确保企业能够持续地运作和经营下去的应对措施。

工业企业物流成本核算的研究

成本是商品经济的产物，是商品货币经济的一个范畴。它是一个综合性极强的经济指标，它不仅反映着企业的物料消耗、经营管理水平和资金利用效率，而且还深刻地影响着企业的未来。因此，对于任何企业而言，如果没有对物流成本做正确分析与核算，就很难去讨论物流管理的改善，更不要说以物流来增强企业的核心竞争力了。可以预见，成本管理将成为培育企业核心竞争优势的重要举措。

生活情境在小学数学教学中的运用探讨

生活情境教学不同于传统的教学方式，它打破了长期以来教学上的照本宣科，将学生的生活实际融入了数学教学中，以加深小学生对数学知识的理解。小学处于学生学习的初级阶段，小学生的思维能力和理解能力都十分有限。而生活情境是最贴近学生生活的，将其运用到小学数学教学中，能够有效提升其教学效果。本文对生活情境在小学数学教学中的重要性进行了探讨，并提出了利用生活情境进行小学数学教学的策略，希望能够对提升小学生的数学成绩起到一定的促进作用。

浅论价格双轨制

我国原有经济体制为高度集中型的计划经济模式,价格管理权限过分集中,价格种类单一,经常采用的是指令性的计划固定价格,即由国家统一定价,一物一价,称之为价格单轨制。 长期来我国价格体制是不合理的。其主要表现是:同类商品的质量差价没有拉开:不同商品之间的比价不合理,特别是某些矿产品和原材料价格偏低。而价格体系不合理同价格管理体制的过分集中有密切的关系。为了改变这种不合理的价格体系和过分集中的价格管理体制。从1979年到1984年间,国家以“调放”结合的方针,在对农产品价格、冶金产品价格,化纤棉纺产品价格调整及完全放开小商品价格的同时,改革过分集中的价格管理体制。

浅谈社会主义初级阶段理论

党的第十三次全国代表大会第一次阐明的社会主义初级阶段理论,是对建国三十多年来的历史经验,特别是党的十一届三中全会以来十年的实践经验的概括。社会主义初级阶段理论是建设有中国特色的社会主义的纲领性文献。 本文就“社会主义初级阶段的理论”谈一点粗浅的认识和体会。 “社会主义初级阶段的理论”,是对马克思主义理论的重大突破,是对马克思主义的一大发展,是对科学社会主义理论的新贡献,这是党的十三大的重要意义所在。

试论企业会计信息失真的成因及对策

会计信息失真的形式可分为会计错误或误差和会计造假.本文从宏观对会计信息失真的原因做了认真分析:针对出现原因,从八个方面提出了积极的对策.

浅论网络会计

网络会计是网络经济发展的必然产物,是企业会计发展的分流,探讨网络会计对会计基本假设、会计实务的冲击;分析了网络会计发展中亟待解决的会计信息安全性的问题、会计从业人员的适应性的问题、会计档案的问题,并提出了解决问题的相应对策。