基于GF-1数据的耕地土壤镉(Cd)含量遥感估算方法

本文采用多种光谱变换和回归分析方法探索了使用GF-1卫星影像监测耕地土壤镉(Cd)含量的可行性。首先针对获取的GF-1原始影像数据,在完成预处理及剔除植被信息后进行倒对数、平方根和反正弦平方根变换,生成4套光谱影像;然后分别用采样点5 m缓冲区内各套影像光谱统计值与Cd含量进行相关性分析和多种回归分析。选择模型决定系数最高(>95%)的反正弦平方根变换后的自适应重加权回归方法构建的线性回归模型作为遥感估算模型。遥感估算结果在稻田积水、边缘地带等出现了异常估算值;笔者分析原因后应用线性插值的方法得到最终估算结果。相关性分析和建模精度表明该方法是可行的,有望应用于实际土壤质量监测和土地管理中。

多源数据城区精细DEM建模方法

城区因建筑物密集、植被覆盖、交通流量大等,难以构建精度统一的DEM,本文基于大比例尺数字地形图、DOM、无人机摄影测量生成的DEM或基于激光雷达点云生成的DSM等数据,探讨构建精细DEM的方法。该方法首先从大比例尺数字地形图中提取等高线、高程点等用于直接构建DEM;然后提取道路边线、建筑物轮廓线、广场边界、隔离带、陡坎、湖泊边线等二维特征线要素,分别采用不同的方法融合DEM和DSM获得正确的高程信息,并结合实际情况加工处理后生成三维特征线;最后以此为基础应用具有约束的方法构建TIN模型。本文结合现有的数据源特点,分析了不同区域的模型精度。试验结果表明,构建的DEM与地形图吻合度高,可满足城区洪涝分析、精细管理、实景三维建设的需要。

关于北京54和西安80坐标系相互转换的探讨——基于湖北省境内控制成果

基于大地坐标全微分公式探讨了54和80坐标之间的相互转换问题,对常用的3 参数法和7 参数法做了一些改进。用参数法进行坐标转换,参加运算的已知控制点决定了转换结果的精度。笔者基于湖北省内的控制成果库,通过实验分析了控制点的选取范围、参加运算的控制点的个数及控制点的等级对转换结果的影响。

测绘工程专业“GIS原理与应用实验”教学探索

结合当前市场需要、测绘工程专业特点及毕业生就业去向等因素,对GIS实验内容、实验教学方法等进行初步的改革与探索。教学实验表明,该方案不仅能提高实践操作能力,在巩固理论教学方面也有显著优势,可为相关专业的地理信息系统实验教学提供借鉴与参考。

测绘工程专业GIS实验混合式教学方法探讨

本文首先在当前GIS实验教学模式的基础上,结合笔者学校毕业生主要的就业方向、市场需求、工程教育专业认证的相关要求等,重组了测绘工程专业的“GIS原理与应用实验”课程的教学内容。然后结合当前疫情防控需要和网络教学的特点,应用“学习通”线上教学平台,开展了线上线下混合式实验教学方法的改革与探索,发展形成了新的教学方案,可以满足不同行业GIS人才培养的需要。教学实验表明,该方案具有理论基础与实践技能并重、课内与课外相结合、组合方式多等优点,不仅能提高学生实践操作能力,而且在巩固理论教学方面有显著优势,有利于发挥学生的主观能动性,可为相关专业的GIS实验教学提供借鉴与参考。

结合多源数据的路域精细DEM建模方法

探讨了道路施工造成的路域DEM变化区域的精细DEM建模方法。该方法首先把二维道路设计成果处理成三维的特征线要素,构建初始TIN;其次应用统计分析的方法内插求出实测点云中各点在初始TIN上的高程和实测高程之间的差异进行统计分析,验证并修改失真的三维特征线要素;然后与选取的少量地面观测点云构建变化区域的DEM,最终实现了路域变化区域精细DEM的构建方法。以杭瑞高速毕都(毕节至都格)段的道路设计成果和局部三维激光扫描数据为例开展了试验研究,研究表明该方法建立的路域DEM精度高、成本低、观测方式灵活,可广泛推广应用。

改进的数字测图方法

分析了当前面向点的数据采集方法的优缺点,结合测绘技术提出了既适合外业施工特点又满足对象要求的数字测图方法,并探讨了面向点的数字地图向SPATIAL数据转化的算法设计。

遥感影像群判读系统中的群体工作模式

遥感影像群判读系统(GrIS)是工作在网络环境下的遥感目视判读软件,它实现了多个判读人员的群体协同判读模式,可以促进项目成员之间的交互,加强项目管理员对整个项目的控制和管理,非常适合大型遥感应用项目的顺利实施。简要介绍了该系统的基本结构,重点讨论了GrIS的群管理模块,并通过一个应用范例演示了该系统的群体工作模式。

基于“北京一号”小卫星数据的密云水库流域植被覆盖度估算方法比较

"北京一号"小卫星(BJ-1)是一颗拥有高时频、覆盖宽度大等优势的对地观测小卫星。运用BJ-1遥感数据,以密云水库流域为研究区域,通过NDVI像元二分法、三波段梯度差法估算其植被覆盖度,并尝试利用重归一化植被指数(RDVI)法进行植被覆盖度估算。通过对3种方法估算结果的比较发现:RDVI法的估算结果与实测值的吻合度较高,而三波段梯度差法则出现较大误差,NDVI像元二分法的估算结果精度居中。结果表明:运用BJ-1数据,采用RDVI法可以有效地进行连续的、大范围的植被覆盖度估算。

地理信息交叉学科大学生科技创新能力培养途径探析——以测绘工程专业为例

随着地理信息科学技术的发展,地理信息学科交叉日趋频繁深化,测绘工程等地理信息交叉学科本科生规模迅速扩大,大学生创新能力培养问题日渐突出。首先阐明了大数据时代地理信息交叉学科大学生创新能力的培养的重要性和紧迫性,结合专业实际情况分析了地理信息交叉学科大学生教育过程中科技创新能力培养存在的问题,进而针对总结的问题探讨分析了地理信息交叉学科大学生科技创新能力培养途径的改革举措。

关于测绘专业创新型大学生培养困境的若干思考——结合长沙理工大学情况分析

当今学科交叉日益频繁,地理信息科学技术应用日趋深化,普通高等院校测绘地理信息专业教学改革亦应"与时俱进"地满足学科发展和社会生产需要。文中从长沙理工大学测绘工程本科专业及地理信息交叉学科人才培养现状出发,从学生、教师和培养方案与机制等方面剖析了大学生创新能力培养面临的困境,为建立并实施相应的改革举措提供借鉴依据。

北京1954坐标系和西安1980坐标系转换的探讨

基于大地坐标全微分公式探讨了北京1954坐标系和西安1980坐标系之间的相互转换问题,对常用的3参数法和7参数法做了一些改进,并基于湖北省内的控制成果做了大量的实验分析,进而总结了获得参数法最佳转换结果的一些条件。

面向应用的模型库系统的设计与实现

应用面向对象的方法,设计开发了面向应用的模型库系统。在分析描述模型和操作模型关系的基础上,探讨了模型类和模型实例的概念及模型应用、组合和维护机制,进而实现了模型类的抽象、封装与继承机制。集成了一些常用的统计分析模型,建立了统计模型库原型系统。

一种全站仪数字测图的新方法

本文针对全站仪数字测图过程中通过全站仪测量获得测点的坐标和通过现场调查获取测点之间连接信息及地物的属性信息,提出了数字草图法全站仪数字测图模式。在该模式下,绘图人员在全站仪观测过程中随立镜者在PDA上绘制数字草图来记录测点之间连接信息及地物的属性信息;并通过内业数据处理实现草图数据和全站仪观测数据融合生成数字测图成果或GIS数据,满足了数字草图和GIS数据一体化生产的需要。

路域DEM数据变化区域标定方法的探讨

针对道路建设引起的路域DEM数据变化范围的标定问题,该文探讨了基于多源数据的标定方法。该方法首先提取设计成果的外边界作为核心变化区,再根据该区域100m范围内道路建设前后的遥感影像提取出植被发生明显变化的区域作为野外调查和建模处理的区域,并对该区域内融合构建的DEM数据和原有带状地形图构建的DEM数据进行差异分析,求出最终的DEM数据变化区。以杭瑞高速毕都(毕节至都格)段为例开展的实验研究表明,该文提出的方法可以精确地标定因道路建设引起路域DEM数据的变化区域,可直接用于DEM数据增量的采编与更新操作。