我国船员心理健康状况的分析和对策

从社会心理学、航海心理学、航海卫生学等方面,研究了船员的心理特点及其发展变化规律,并提出了相应对策,以便使船员培养良好的心理素质及较强的环境适应能力。

大学生心理素质教育之我见

积极推进教育的变革,实现人才的全面和谐发展,对人的心理素质提出了更高的要求。加强大学生心理素质教育,促进心理健康发展,是高校人才培养理念对学生教育和管理提出的必然要求,也是人才建设和发展的必然趋势。拟就大学生常见的心理问题分析、心理素质教育的途径和方法、心理素质教育应坚持的几个原则等问题进行阐述。

邓小平新时期学习型政党建设思想浅论

在党的十七届四中全会的《决定》中提出，“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平。”把学习和党的建设紧密联系起来，是中国共产党的优良传统和建党方略。早在改革开放新时期，邓小平在领导全党全国各族人民开创中国特色社会主义伟大事业的征程上，始终要求全党既重视学习更善于学习，他立足于社会主义初级阶段的具体实际，紧紧围绕改革开放和现代化建设条件下学习型政党的建设问题，提出了一系列新思想、新观点、新论断。

浅谈军歌

当代革命军人核心价值观的基本内容,是对我军思想政治建设优良传统的继承和创新。了解军歌的功能,对于全面认识当代革命军人核心价值观的深刻内涵,加强和改进我军思想政治建设,具有重要的现实指导意义。

网络社会中未成年人思想道德建设研究

当今时代的深刻变革和信息技术的迅猛发展，使计算机网络快速深入到人们的日常生活之中，在为人类创造便利的同时猛烈撞击着人类苦心经营的思想道德建设的铜墙铁壁，尤其是对未成年人的价值取向、理想信念和思维方式产生了前所未有的严重影响。如何以科学发展观的重要思想为指导，全面分析网络社会发展给未成年人带来的各种影响，主动应对挑战，

军队心理卫生工作的挑战分析

随着中国经济飞速发展,人们生活的节奏不断加快,军人面临的各种心理问题也在不断增加,承受着比社会其他人士更大的心理压力,因此,心理健康问题日益增多,心理障碍发病率日渐上升。本文结合国内外心理卫生的研究情况,分析工作中影响心理卫生的难题,研究其对策,做好军队心理卫生工作,强化心理训练,不断改进和完善部队心理卫生服务的工作体系。

音乐对励志理念的体现形式与方法探究

音乐本身作为一种喜闻乐见的艺术形式,为公众提供了极为丰富的听觉享受,人们也从中各有所好、各取所需。人们将励志理念加入音乐创作之中,不仅能够丰富音乐的表达形式,还能够让音乐这一艺术形式更好的贴近听者内心,自然更需要人们投入更大的精力、给予更多的关注,这样才能让带有励志色彩的音乐去温暖更多的人。

论人文教育对加强心理素养的作用

人文教育的重要性已被很多学者进行过论述,尤其是人文教育对于加强心理素养的作用更是被推到了很高的地位。人文教育与心理健康教育本属于两个独立的学科,这两个学科在工作依据、指导思想以及工作方法上均不相同,是德育得以发展的重要组成部分。在人文教育的领域当中,心理健康教育与人文教育在契合性的研究方面极其突出,这便使得人文教育不仅仅注重对宏观世界发展的研究,而且还注重对主体微观世界发展的研究。

新时期大学生心理问题及其对策析论

高校青年学生是我国社会的特殊群体,由于各方面的因素和作用,展现出了诸多富有个性的心理问题。针对这些心理问题,从大学生到家庭、社会和学校等层面,应该积极调动力量,采取一定的措施有效干预介入,力求形成对青年大学生心理问题的解决合力,从而促进我国大学生心理健康发展。

浅析网络时代思想政治教育面临的挑战和对策

网络为人们提供便利的同时也撞击着人们苦心营造的思想道德壁垒,尤其是给青年人的思想政治教育带来了严峻挑战。贴近网络时代特点,加强和改进青年人的思想政治教育,必须认识和分析网络对青年人思想道德方面的影响和面临的挑战,从而着力加强网络文明建设,培养青年人科学健康的网络道德观。

对音乐功能的再认识

音乐艺术产生于社会性的活动和人们的思维活动,音乐的社会功能是其存在价值的具体体现。音乐的社会功能是多方面的,它随着时代的不断变革和进步,人们对它的认识也在不断地深化和发展。

失地农民城镇(市)生活习惯适应情况跟踪调查报告

发展农民城镇(市)生活习惯适应情况,是城镇(市)生活方式的方式层次内容,一般将其归入到生理适应和生活环境适应的范围,正确把握失地农民城镇(市)生活方式的适应过程、适应程度,从而了解他们的适应能力,将可以为高层次的适应提供经验,也为全面适应奠定基础。

“立交桥效应”给人类管理的启示——关于经济社会管理的思维方式与价值观的思考

立交桥是人类管理智慧的结晶,同时"立交桥效应"也给人类社会各个领域的管理以极大的智慧启迪。文章从和合、无执、无为、无我等四个方面谈了自己的看法,认为一旦在整个社会都建立起能产生"立交桥效应"的管理机制,就会使人类管理变得高度简单化、有效化、和谐有序化。

贯彻科学发展观 推进军校《文工》课教学改革

面对新世纪新阶段新型军事人才培养对军队文化工作提出的新要求,军队院校应以科学发展观为指导,重新审视《军队基层文化工作》课的教学目标,努力拓宽教学领域,不断探索教学改革与建设思路,切实发挥《军队基层文化工作》课的育人作用,为学员第一任职和全面发展奠定扎实基础。

试论坚定文化自信的基本维度

坚定文化自信有利于传承中华优秀传统文化,以正确的文化价值观为指导,促进社会稳定进步,实现文化自信及文化建设的统一。文化自信的研究对分析我国不同时期社会思潮的变化具有重要意义。对具体文化自信的践行,应从不同纬度出发,把握文化自信内容。站在文化发展的角度想问题,树立文化自信,认识到我国优秀传统文化及红色文化的优越性,树立文化自信,保持对社会主义先进文化的自信心。

青年军人心理教育训练的方法探究

在现代化的战争中,各国除了高精尖的技术以外更应该注重提高军人的心理素质。美军对心理教育训练非常重视,其内容包括基础心理测验、高强度心理训练、心理防护等方面,而我军的心理教育训练还不够成熟,很多心理训练的应对方式依然有待改善。心理教育训练应当被纳入部队的军事教育训练,从而使军人的应对能力和心理健康水平得以提高,最大限度地降低由于心理问题造成的非战斗性减员,为军队的战斗力提供有效的保障。

加强野外驻训期间心理服务工作

当前,部队实战化训练深入开展,野外驻训时间跨度长、条件艰苦,训练节奏快、强度大,官兵容易产生倦怠、烦躁、压抑等不良心理。加强野外驻训期间心理服务工作,可以有效缓解官兵心理压力,提振部队士气。一、驻训官兵负面心理特征--压抑烦躁。

静观“美丽”裂变

身体文化在当代大众文化中的凸显,有着消费社会、大众传媒、后现代泛审美化和自我认同等多方面多层次的复杂因素。本文从整容问题的现状着手,对传统的社会价值、文化心理以及身体审美文化进行了思索与探讨。

军旅音乐与战斗精神

军旅音乐是以爱国主义、集体主义和革命英雄主义为主调,以高尚的思想感情和道德情操作为精神内涵,以提高战斗力作为标准的独特的艺术形式,具有弘扬军威、鼓舞士气之功能。本文旨在探讨军旅音乐对提高军人的音乐修养,完善军人的思想文化素质,增强先进文化的感染力和影响力,提高军队战斗力的重大作用。