区域活动中幼儿深度学习支持策略——以重庆西南医院幼儿园为例

区域活动是教师根据幼儿园的教育目标,为幼儿提供一定的活动空间和游戏材料,幼儿在丰富的环境中进行自由、自主的探索性活动和个性化学习。[1]根据心理学家勒温场理论和社会学家皮埃尔·布迪厄(Pierre Bourdieu)提出“场域”(Field)概念,这里的区域是指为幼儿活动建构的学习场域和环境,需要幼儿园利用现代技术、环境材料、教学策略等,通过虚拟和现实结合。

基于改进YOLOv5算法的密集动态目标检测方法

目的:提出一种基于YOLOv5改进的检测算法,解决密集动态目标检测精度低及易漏检的问题。方法:在YOLOv5的主干网络中使用QARepNeXt结构提高深度学习模型训练速度;引入S^(2)-MLPv2注意力机制改善遮挡情况下检测效果差的问题;将具有动态聚焦机制的边界回归损失函数Wise-IoU替代原有损失函数提高收敛速度。结果:以密集人群场景为例,验证改进算法相较现有算法具有更高准确率、更低漏检率,保证了原算法的实时性。结论:通过替换网络结构、引入注意力机制并更新损失函数,可有效提升算法准确率,降低漏检率。

循环型miR-141在胆囊癌侵袭转移和复发中的影响及其临床意义

目的:检测胆囊癌患者血清及肿瘤组织中microRNA的差异表达,筛选关键microRNA并阐明其与患者临床特征的相关性及其对胆囊癌细胞侵袭迁移能力的影响.方法:收集2010-09/2012-04于武汉同济医院胆胰外科进行根治性手术的胆囊癌病例12例;每例患者均采集术前外周血,术中收集手术切除肿瘤标本.同时收集同期入院的胆囊结石/健康志愿者血清14例.利用Real-time PCR对12例胆囊癌患者及14例对照血清标本中的10条microRNA表达水平进行检测;在12对胆囊癌和癌旁组织中对筛选出的差异microRNA进行验证;结合患者临床病例资料进行相关性分析.利用慢病毒载体转染,验证miR-141上调后在体外对胆囊癌GBC-SD细胞侵袭、迁移能力的影响.结果:Real-time PCR结果提示,相对于正常对照组,胆囊癌患者血清中筛选出3条差异表达循环microRNA,其中miR-141呈显著低表达,差异具有统计学意义(P<0.05);miR-141在胆囊癌组织中表达显著低于正常胆囊及癌旁组织,胆囊癌中miR-141水平较癌旁组织中低16.68倍±0.64倍,差异具有统计学意义(P<0.05);再发或转移胆囊癌患者循环miR-141表达水平较术前明显降低,差异具有统计学意义(P<0.05);miR-141上调组GBC-SD细胞侵袭细胞较阴性对照组细胞数下降10.83倍±0.37倍,迁移率下降3.48倍±0.62倍,差异具有统计学意义(P<0.01).结论:胆囊癌患者血清中miR-141表达具有差异性,miR-141在胆管癌组织中呈显著低表达,且其可在体外显著抑制胆管癌细胞侵袭迁移能力,可作为胆囊癌早期诊断及预后判断的潜在血清标志物.

中西医结合治疗小儿外感高热的疗效观察

目的观察银柴胡丹皮汤加按摩治疗小儿外感高热的临床效果。方法将66例外感高热患儿按照随机数字表法分为两组,对照组33例口服乙酰氨基酚片和布洛芬;观察组33例在对照组的基础上加用银柴胡丹皮汤及按摩治疗。结果观察组21例患儿降热效果显著,10例效果良好,2例无效;对照组13例患儿降热效果显著,14例效果良好,6例无效。观察组患儿总的治疗效果明显优于对照组(P<0.05)。观察组患儿治疗后0.5、1、2、4及6 h的体温均明显低于对照组(P<0.05)。结论银柴胡丹皮汤加按摩治疗治疗小儿外感高热的退热降温效果快而持久,且降低的体温不易反弹。

电视体育节目对大学生体育教学作用的研究

电视体育节目融体育文化教育和电视文化为一体，向人们展示体育的精神和体育的美，深受广大观众欢迎。同时电视体育节目是传播体育信息最重要的手段，是影响公众生活最快捷、最直接、最可信的工具之一，是推动现代体育发展的重要媒介。通过体育电视节目可以使大学生形成正确的体育人文观、养成规范的体育道德行为，提高体育综合素养，并能为体育教学资源开发和教学手段创新提供帮助。

长链非编码RNA SNHG1在胆管癌中的表达与临床特征及预后的相关性分析

目的分析肝门部胆管癌病人长链非编码RNA(LncRNA)SNHG1表达水平及其与临床特征的相关性。方法肝门部胆管癌病人36例,利用实时定量PCR检测其肿瘤及对应癌旁组织中LncRNA SNHG1表达水平,根据其表达水平分为高表达与低表达组,分析影响LncRNA SNHG1表达水平的因素及其与病人生存期的关系。结果36例肝门部胆管癌肿瘤组织中LncRNA SNHG1表达水平高于癌旁组织,差异有统计学意义(P<0.05)。淋巴结转移是LncRNA SNHG1表达水平的影响因素,淋巴结转移的病人LncRNA SNHG1低表达组比率高于高表达组(P<0.05)。年龄、血浆CA19-9表达水平和LncRNA SNHG1表达水平均是影响胆管癌病人预后的独立因素(P<0.05)。结论LncRNA SNHG1表达水平与肝门部胆管癌转移有一定相关性,可作为判断胆管癌病人预后的独立危险因素,也可作为肝门部胆管癌综合治疗的潜质靶点。

金融危机下中国体育旅游产业发展思考

美国次贷危机逐渐演变为国际金融危机,并对包括中国在内的世界经济和贸易产生了重大影响,使中国经济的平稳快速发展面临巨大的挑战,但同时也为我们带来了难得的历史机遇。国家在应对危机制定的一系列扩大内需的政策措施,为推动体育产业的发展提供了继北京奥运会后又一次难得的历史性机遇。如果中国体育旅游产业能抓住世界经济秩序调整的大好时机,加快产业体系完善,增进中国体育产业的自主创新能力,将对提高中国的体育产业国际竞争力具有重要的意义。

南京地区青少年龙舟运动发展研究

运用文献资料、专家访谈、实地调查、数据整理等方法,对南京地区青少年开展龙舟运动的背景、特色和优势等三方面进行分析,为推进南京地区以及我国青少年龙舟运动的发展提供参考和借鉴。

空气压缩泵吸入与超声雾化吸入对毛细支气管炎的疗效观察

目的观察空气压缩泵吸入与超声雾化吸入对小儿毛细支气管炎的治疗效果。方法 90例毛细支气管炎随机分为治疗组45例与对照组45例,两组均给予抗炎、吸痰、吸氧等治疗,同时治疗组给予空气压缩泵吸入布地奈德加沙丁胺醇,对照组给予超声雾化吸入布地奈德加沙丁胺醇,观察比较疗效。结果治疗组与对照组疗效比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论在常规治疗基础上用空气压缩泵吸入比超声雾化吸入治疗毛细支气管炎更有效。

职业院校学生参加课外体育活动现状的调查研究

采用问卷调查等方法,对江苏省职业院校不同年级学生参加课外体育活动的现状与特点进行了调查。对影响学生参加课外体育活动的主要因素进行了分析,就如何推动学生积极有效地参加课外体育活动提出了针对性建议,为全面增强学生体质,落实新《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神,深化职业院校体育改革提供依据。

民族传统体育促进高职校园文化建设的研究与对策

本文试就高职校园文化建设中,作为体育文化的民族项目对促进学生全面发展,完成高等职业教育培养目标所发挥的作用,进行了研讨,并针对现状提出了建议和对策,以供广大职业教育工作者商榷。

太极拳与终身体育的文化融合

就中国民族传统体育———太极拳的认识和终身体育思想对我国学校体育的影响,以及针对当今我国民族传统体育太极拳发展过程中未向学校全面推广开展的问题,在学习和理解的基础上,提出学校发展我国民族传统体育太极拳的对策,即利用教育的渠道让太极拳进入学校与终身体育相融合。

十字孢碱对胰腺癌Panc-1细胞增殖和凋亡的影响

目的:探讨十字孢碱(staurosporine,ST)对人的胰腺癌细胞株Panc-1增殖和凋亡的影响及其机制.方法:采用CCK-8法检测ST对Panc-1细胞的增殖抑制作用;Hoechst 33258荧光染色观察ST对Panc-1细胞凋亡形态的影响;流式细胞术检测不同浓度ST对Panc-1细胞凋亡率和周期分布的影响;蛋白质印迹法检测不同浓度ST对Panc-1细胞周期蛋白cyclin A、cyclin D1、Cdk4和P21表达的影响.结果:ST对Panc-1细胞的增殖有明显抑制作用(P<0.05),并且这种抑制作用呈浓度和时间依赖性.Hoechst 33258荧光染色观察发现,ST能明显诱导Panc-1细胞出现典型的凋亡形态学改变.流式细胞术检测发现,与对照组相比,ST可诱导Panc-1细胞凋亡率明显增加(P<0.05),并引起细胞周期阻滞于G1期(P<0.05).蛋白质印迹法检测结果显示,Panc-1细胞经ST处理后cyclin D1、Cdk4蛋白表达明显降低(P<0.05),P21蛋白表达则明显增加(P<0.05);低浓度ST上调Panc-1细胞中cyclin A的表达,而高浓度ST则下调cyclin A的表达(P<0.05).结论:ST可显著抑制胰腺癌Panc-1细胞增殖并诱导其凋亡,其机制可能是通过阻滞细胞周期于G1期,进而抑制肿瘤细胞生长并促进细胞凋亡.

国内外电力建设工程质量监督管理模式的比较分析

文章在我国电力工程质量监督体系调整的背景下,介绍了我国电力建设工程质量监督管理的组织机构和监管程序。并以美国和英国为代表,分析其电力工程质监的组织机构设置与发电许可证申请程序,总结了国外电力工程监管的经验和特征,提出了加强和完善我国电力建设工程质量监督管理的建议,以促进我国电力工程质量监管水平的提高。

模块化视角下体育无形资产的主观评价

引入产品模块化和组织模块化思想，提出：体育无形资产本身的模块化和体育无形资产裁体的模块化是两个不同的概念，它们对评价者的主观评价也有着不同的影响。这种思路推进了体育无形资产评价研究。

走出误区 开拓前程——中国学校体育与竞技运动关系综述

学校体育与竞技运动相互协调发展是体育界一直关注的热点问题,竞技运动与学校体育有着不解之缘,它们之间存在着怎样的联系,怎样看待这种关系,学校体育与竞技运动关系的前景如何,这些直接关系到当前"体教结合"的改革能否顺利进行。20世纪中期以来,我国的体育理论专家在不同的立场,从不同的角度研究学校体育与竞技运动的关系,提出了各自的观点。本文就学校体育与竞技运动的关系作一简要评述,希望对进一步研究两者的关系有所帮助。

高等职业院校体育精品课程建设目标取向研究

本文依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(以下简称纲要)的指导思想,立足高等职业院校体育精品课程建设特点,结合校本课程开发目标取向的相关问题进行分析,提出校本课程开发目标取向的基本观点,以期丰富职业院校体育校本课程理论以及为学校进行校本课程开发提供思路与指导。

“人文奥运”对我国学校体育发展的影响

采用文献资料法、访问调查等方法,从人文奥运的观念入手,探讨了人文奥运思想的由来,评述了我国学校体育发展的得失,分析和展望了今后人文奥运思想对我国学校体育的影响,并针对核心问题提出了相应的对策.

学校体育若干问题的思考

在我国长达60年的学校体育发展过程中，随着时代的变迁，走过了一个曲折而艰难的历程。当今随着教育事业的改革，学校体育也不断进行着自我完善和运行的协调，在这种情况下，梳理学校体育指导思想和改革思路嬗变的脉络，以史为鉴，掌握其规律，提出一套符合现代学校体育发展的思路是非常必要的。