“四维一体”视域下高职院校思政课教学设计——以“思想道德与法治”课为例

《思想道德与法治》这门课作为高职院校思政课的必修课程之一,近些年来受到党的高度重视。当前,思政课在教学领域虽进行了一定程度的创新,但仍存在教师的主导地位、学生的主体作用未能淋漓尽致地发挥,阻碍了思政课的“教学生长”。针对这种现象,可以通过创设“四维一体”思政课堂,即多领域全方位打造课上与课下、线上与线下、思政课程与课程思政、思政小课堂与社会大课堂协同发展的教学模式,为丰富教学环节和廓清实践教学改革方向提供可操作性参考,进而增强思想政治理论课的亲和力、思想性、理论性与针对性。

试论中国学生“留学热”

近年来,随着中国经济的快速发展,居民收入及家庭的支付能力都有了很大程度的提升;与此同时,居民的消费结构也悄然发生着变化,大多数家庭越来越重视教育层面的支出,留学热潮不断涌流。深入分析我国留学生留学趋势、潜在问题并提出具体对策,这对规范留学产业具有重要的现实意义。

中华优秀传统家风的当代价值及其传承

中华民族的家风文化博大精深、历史悠久,不仅积淀了中华优秀传统文化的精华,并且对中华优秀传统文化的传承与当今良好社会风气的营造发挥着积极推动作用。传承中华优秀传统家风有利于提高整个中华民族的道德文化素质;有利于弘扬中华传统文化;有利于更好地践行社会主义核心价值观。因此,要通过营造良好的家风传承氛围,同时重视和发挥学校及家庭的教育功能,把传承中华优秀传统家风的要求落细落实,在实践中传承并发扬,共同打造属于我们的文化特色并坚定文化自信。

优良家风融入大学生思想政治教育的路径探索

家庭教育作为人最初的教育场所,对于塑造人的价值观念、性格秉性起至关重要的作用。同时优良家风所蕴含的传统美德、思想内涵也与思想政治教育工作的相关内容具有契合点。大学生作为社会建设的先锋力量、民族发展的栋梁,高校可以说是他们接受文化洗礼的重要场所之一。因此,要重视优良家风与思想政治教育的有机融合,更有利于大学生的全面发展。