匙膜图像识别的“门—锁—匙”系统

研制出一种新型图像识别“门—锁—匙”系统 .该系统的钥匙是用户可自行定义图像的匙膜 ;锁头是可以用软件来选择锁舌驱动方式的机电装置 ;电源是可编程高效节能型的 .系统具有设置、开锁及休眠三种工作状态 .系统建立了严谨的“门—锁—匙”关系数学模型 ,可实现共锁钥匙间多种逻辑关系和多门集中管理 .系统采用精确模式识别技术识别自定义匙膜图像 ,使得匙膜钥匙比人体及非人体钥匙更安全 ;能更方便地实现“门—锁—匙”系统新功能 ;本系统对工作环境无特殊要求 ,成本适用普通老百姓的消费水平 .本系统于近期通过了湖南省科技厅组织的鉴定 ,评价为系统整体水平为国际先进 .

面向指导的自由式英文字母书写跟踪

实现自由式文字书写指导是文字书写智能指导系统的研究趋势.该文面向自由式书写设计与实现英文字母书写跟踪算法,包括建立面向书写指导的大小写英文字母笔画与笔画关系类别,分析笔迹方向、笔画形状,辨析书写过程笔画关系等.实验表明,该系统对用户在规定的四线格式中自由式书写英文字母过程可进行有效跟踪,实时指导,意见客观.

基于文字书写教学的笔迹噪声处理

文字书写教学系统对笔迹噪声的处理必须按是否可反映用户书写效果分类。不规范行笔状态分为过快或飘笔、过慢或顿笔、笔迹非法变向等三大类,相应形成的噪声结构归纳成白色、黑色及抖动三类,噪声处理有序采用步长可选线性插值、点序差及虚拟平滑等策略。实验及比较分析表明,噪声处理策略实现了按噪声是否需给出指导意见进行分类处理的工作机制,为系统依据用户书写效果产生客观、准确指导意见提供真实、有效、可信的数据环境。

联网门禁系统的资源节约与人性化技术研究

门禁联网管理是多门集中管理的主要技术手段.该文提出并实现联网门禁系统中多执行器共享锁位机资源、多逻辑关系共存与多模式钥匙的兼容等项新型资源节约与人性化技术.使用情况表明,这类新技术的实施较大幅度降低了联网门禁系统的制造和使用成本,大大提高了联网门禁系统的人性化水平,有利于扩大联网门禁系统的应用范围,提升系统的经济和社会效益.

基于智能像卡钥匙的联网门禁系统

针对宾馆、旅社等房间夹走廊式的典型门布局结构,设计以智能像卡为钥匙的联网门禁系统。与现有各类联网门禁系统比较,该系统具有独特的分支拓扑结构、高效的实质节能措施及多项人性化技术。样机试用表明,系统各项主要功能均达到实用要求,具有成本和人性化优势,有助于快速推进传统门禁联网系统拓扑结构的更新发展。

基于RBF神经网络的手绘电气草图分类研究

手绘电气草图识别输入有益于电路设计者开拓思路,把握全局,提高设计效率,是现代CAD技术的重要发展内容,各类相关成果不断出现,但总还是存在识别率不高、速度较慢,或者手绘约束太多的等问题.结合构成电气符号草图绘制笔画的形状和RBF神经网络逼近特性好,无局部最小,收敛速度较快且拓扑结构简单等优点,该文研究基于RBF神经网络的在线手绘电气草图分类方法.特征按结构特征和关系特征分类处理与应用,并由此构建两级串联分类系统;第一级分类器使用一个RBF神经网络,输入向量为结构特征;第二级分类器包含三个RBF神经网络,输入内容是关系特征向量.试验表明,该方法识别率高,速度快,基本无约束.

联网门禁锁位机的多锁具兼容机制

针对当前联网门禁系统一套锁具占用一台锁位机结构所造成的资源浪费问题,探讨锁位机"一机多具"的机制,提出实现多锁具兼容的原理电路,描述字结构及面向门禁DCS的多锁具映射模型。给出一台锁位机带4套锁具的实例,运行效果表明,该机制逻辑严谨、安全可靠,可节约资源,具有较好的推广性。

通用智能门禁管理机制

根据各种门禁的共同特点，以模式识别门禁为例，提出通用智能门禁管理机制。该管理机制使得系统的监控硬件趋近最小配置，对缩小系统体积、降低成本极为有利。该管理机制的主程序设计为单向闭环链结构，尽管监控硬件趋近最小配置，但不影响众多参数的设置与各项管理功能的实施，增加智能参数和操作功能而不增加系统软件的整体复杂度。该机制在以89C51为核心的系统上实现，其原理也适用其它计算机系统，同样也适用其它非模式识别智能门禁系统。

基于智能门禁的匙锁多类关系共存机制及实现算法研究

在提出多类关系并存智能门禁工作模型的基础上,通过对门禁匙锁进行概念抽象,匙锁关系数学分类,建立了较为全面的可计算性"匙—锁"多类关系.提出用映射机环节配置方法实现智能门禁中多类关系共存机制,并对环节配置规则进行了严格证明,设计了实现这一机制的实用算法.本机制已付诸实施,各项功能发挥正常.本机制有益于促进智能门禁的后期智能开发,提高智能门禁的整体智能程度,满足社会发展对智能门禁的新要求.

用于智能门禁的可编程高效节能电源

依据日常生活中门禁使用的特点,讨论智能门禁中主机全方位参与电源管理的可编程电源逻辑模型。该模型的基本思想是“电源-主机”一体化,主机既是电源的使用者,又是电源供电的控制者。软件控制系统用电,不但实现了实质性高效节能,而且进一步提高了智能门禁的智能程度。

智能像卡设计

提出了一种新型的特征信息卡—用户可自画图形的智能图像特征信息卡,简记为SIC卡。该文给出适用动态采样的SIC卡的几何结构及与传感器安装结构之间的数学关系;给出SIC卡采样系统的电路模型;建立了因采样需要而扭曲的原始二值化电子图像还原成实画电子图像的多种处理算法,尤其是硬件、软件结合的SIC卡采样算法具有鲜明的特色。基于用户可自画图形的特性,SIC卡在门禁、权限管理、模式识别及其控制等许多领域有着广阔的发展和应用前景。

高中数学命题的反思性策略

前文（《数学命题的整体性教学策略》．载：中学数学教学参考（高中），2007，12）已谈了数学命题教学的整体性策略，本文谈数学命题教学的反思性策略．所谓数学命题教学的反思性策略，是指教师在数学命题教学实施的整个过程中始终以批判的态度和方法，对自身的命题教学行为和学生的命题学习行为进行反思，

基于用户可自画图形的图象特征信息卡研究

提出了一种新型的特征信息卡——用户可自画图形的图象特征信息卡,简记为IIC卡.给出了适用动态采样的IIC卡的几何结构及与其传感器安装结构之间的数学关系;给出IIC卡采样系统的电路模型;提出了因采样需要而扭曲的原始二值化电子图象还原成实画电子图象的多种处理算法,尤其是硬件、软件结合的IIC卡采样算法具有鲜明的特色.基于用户可自画图形的特性,IIC卡在门禁、权限管理、模式识别及其控制等许多领域有着广阔的发展和应用前景.

智能像卡门禁系统映象机制

SIC卡是一种新型的特征信息载体,文章讨论SIC卡用于智能门禁系统的映象机制。主机是MCS-51单片机系统,结合单片机体系与门禁用SIC卡两者的特点,选用X-Y分区跳沿投影作为特征基元,每个基元包含若干子基元;动态数组作为样本库;基元统计进行粗分类,子基元统计进行细辨析。映象精确度达到实用要求。该文涉及抗畸变的模式精确识别理念,即取样精确、结果精确。文章提出的映象机制也可借鉴于其它类型主机的智能门禁系统。

基于Petri网的虚拟仪器软件评测研究

评测虚拟仪器的软件是研发虚拟仪器的重要工作内容,直接关系到虚拟仪器功能、性能、测量精度等的稳定性、可靠性、可信度.现有的基于UML构件测试模型等多种评测方法各有优缺点.该文探讨基于Petri网模型的虚拟仪器的软件评测方法,该方法根据例用组合虚拟仪器中功能模块之间的关系建立相应的Petri网模型,然后依据Petri网模型生成测试用例,辨识在测试用例作用下相关功能模块输出的结果是否符合要求.试验结果表明,该方法具有评测结果可信度高,测试用例生成方便,测试用例选择判据充分性好,可应用于设计通用组合虚拟仪器软件评测系统.

数学命题教学的“温故知新”策略

数学命题教学的“温故知新”策略是指按照新旧知识之间的有机联系来进行命题教学的一种策略．实施数学命题教学的“温故知新”策略的有效途径有3个：数学命题的下位学习可用演绎的方式来进行；数学命题的上位学习可用归纳和概括的方式来进行：数学命题的并列学习可用比较和类比的方式来进行．

国外教学策略研究的回顾及其启示

自20世纪60年代开始,国外教学策略研究主要经历教学策略的初步探索、以教师为中心的教学策略研究、以学生为中心的教学策略研究和信息技术支持下的多元教学策略融合研究等四个发展阶段,在教学策略的含义、类型、内容和有效性评价等方面都取得了丰硕成果。这些成果对我国教学策略研究具有多方面的启示:开展基于教学证据、教学理论、实践经验的综合研究;推进认知型、情感型和课堂管理策略的综合研究;推动教师教学策略、学生学习策略、课程设计策略和媒体运用策略的融合研究。

在单片机系统中利用图素数值特征的二值图象处理算法研究

根据二值图素8-邻接点结构变化规律及MCS-51系列单片机存储系统工作特点提出利用二值图素数值特征进行图像处理的算法,并将算法软件利用局部图域递归处理方法成功移植到MCS-51系列单片机二值图像处理系统,形成适用MCS-51系列单片机存储系统的二值图像处理算法。该算法也适用于其他系列单片机实现二值图像处理。

单片机模糊推理算法优化研究

利用单片机进行模糊控制，模糊推理算法是开销的重要来源．本文重点针对适用于多前件、多后件规则推理的强度转移法进行开销分析．并提出一种优化的模糊推理算法——直接推理算法．实用表明该算法不仅大幅度降低了开销。

国内数学教学策略研究综述

我国的教学策略研究始于20世纪80年代末期,目前已在一般教学策略的基础理论研究和学科教学策略的探索等方面取得了较为丰硕的成果。国内一般教学策略的研究主要集中在教学策略的涵义、教学策略的类型、教学策略的制定依据和教学策略的内容等基础理论方面,而数学学科教学策略的研究主要涉及基于数学教师主体、基于数学知识分类和基于数学教学内容等三个不同视角的研究。未来的研究要在加强教学策略基础理论研究、数学专家教师的有效教学策略的调研和数学学科教学策略体系的综合构建等方面继续努力。