生产性景观在校园规划建设中的运用--以江西农业大学为例

大学校园景观不同于其他城市类型景观,是一处具有科普教育性、休闲娱乐性与互动性的城市公共空间。通过梳理江西农业大学的办学历程,分析其校园生产性景观特性。研究发现,江西农业大学校园生产性景观起源于农学教育,在景观营建上发挥其特有的地域性和文化性,最终形成现在的校园景观格局。通过对校园景观的分析,提出大学校园规划应根据学校自身的特点进行建设,最终设计出可持续性校园景观,以期为农业类大学校园在营造生产性景观的相关问题上提供一定的理论支持。

灌区股份制改革势在必行——龙角山水库灌区拍卖工程的启示

龙角山水库灌区位于胶东半岛乳山市西部丘陵区,设有四条干渠,干渠总长达64.8km,设计灌溉面积0.89万hm^2,占全市有效灌溉面积的1/3,多年来灌区为这一山东省粮食生产基地县的农业稳产高产,推动当地农村经济发展发挥了重要作用。 该灌区自1965年开发兴建以来已有33年的历史,工程由于多年运行老化、破坏严重。

学书随想

前贤论书，以之为“学问中七八乘事”，把它看作是“学问之余事”。然就是这学问之余事，也并不是那些积学鸿儒都擅长的。读书多在于能明晰事理，天分好在于能够承前人宏旨，了悟贯通。有了这些，才有登高望远、俯视一切之意，再来作书，更易于尽精微致广大。古人讲先文而后墨，“先器识而后文艺”也便是这个意思，历来有大成就的书家多是读书人也印证了这一点。但仪有这些还是不够的，若不下一番真功夫，心中的字还是搬不到纸L去的。书写是一件实实在在的事情，个中甘苦书者自知。