不含手性碳的手性化合物及其绝对构型——剑桥结构数据库实例分析

利用英国剑桥结构数据库中的实例并结合相关三维可视化软件,介绍了含有氮/磷等手性杂原子、轴手性、平面手性、螺旋手性、超分子手性等手性因素的手性化合物及其绝对构型,以加深对手性概念的认识和理解.

剑桥结构数据库在立体化学教学中的应用实践

应用英国剑桥结构数据库并结合相关三维可视化软件于立体化学中关于构型、构象、手性等概念的教学,增加立体化学教学的直观性和可视性,便于学生对相关知识的理解和掌握。

加强实验教学管理,培养学生创新精神和实践能力

高等学校实验教学是培养学生创新精神和实践能力的重要环节。本文就如何加强实验教学管理,提高实验教学质量提出几点看法。

室温离子液体[BMPy]Br_3和[Bmin]Br_3对芳基烷基酮的选择性溴化反应

目的研究2种室温离子液体三溴化1丁-基-3甲-基吡啶([BMPy]Br3)和三溴化1丁-基-3甲-基咪唑([Bmin]Br3)分别与6-甲氧基-2乙-酰基萘、4甲-基苯乙酮、4乙-基苯乙酮、2,4二-氯苯戊酮、2羟-基苯丙酮、3-硝基苯乙酮、2,4二-氯-5氟-苯乙酮、3-溴-4羟-基苯丙酮、2氯--4-(4氯-苯氧基)苯乙酮、4-苄氧基苯戊酮的α-溴化反应。方法在无溶剂、室温条件下离子液体与芳基烷基酮反应,柱层析分离产品,离子液体回收重复使用。结果顺利制备得到10个α-溴代芳基烷基酮。结论 [BMPy]Br3和[Bmin]Br3作为溴化剂选择性好,反应条件温和,收率高,操作简便,环境友好。

苯胺-β-亚胺/PdCl_2催化下的Suzuki偶联反应

选择溴苯与苯硼酸为模型反应,研究四种苯胺-β-亚胺配体/PdCl2催化下的Suzuki偶联反应。并考察了溶剂、碱等因素对该交叉偶联反应收率的影响。结果显示目标产物收率在配体具有较小的刚性,溶剂为甲醇/水,碱为K2CO3时最高(96.5%)。

4-叔丁基-5-(12,4,-三唑-1-基)-2-苄亚氨基噻唑的体外抗癌活性研究

目的研究4-叔丁基-5-(1,2,4-三唑-1-基)-2-苄亚氨基噻唑类衍生物对宫颈癌细胞系Hela、肝癌细胞系Bel 7402、鼻咽癌细胞系CNE 2的体外抗癌活性。方法细胞抑制率采用四甲基偶氮唑蓝(MTT)法测定。每种试样设置5个浓度梯度(0.025、0.05、0.10、.25、0.5μmol/ml),每个浓度取4个平行样,并设置无药对照实验,用半数抑制浓度(IC50)评价目标化合物的抗癌活性。结果被测化合物对3种癌细胞均表现出一定的抑制作用,其中化合物5对Hela癌细胞和Bel 7402癌细胞的IC50值分别为0.076 1、0.062 8μmol/ml;化合物6对CNE 2癌细胞的IC50值为0.050 8μmol/ml。结论生物活性测试表明该类型氨基噻唑衍生物具有较好的抗癌活性,值得进一步研究和关注。

基于2-溴芳基烷基酮的C—N键构建反应

C—N键的构建反应对于药物开发,天然产物合成,以及含氮化合物的代谢等都具有重要意义。本文结合作者的研究,主要介绍基于2-溴芳基烷基酮的C—N键构建反应及其在药物合成中的应用。

盐酸安非他酮的合成研究

目的合成抗抑郁药盐酸安非他酮。方法采用氯化铜高选择性氯化3-氯苯丙酮得2-氯-(3-氯苯基)+1-丙酮,再经叔丁胺胺化、盐酸-异丙醇酸化成盐制得盐酸安非他酮。运用IR、1H-NMR、13C-NMR和MS进行结构鉴定。结果合成的盐酸安非他酮总收率为76％(以3-氯苯丙酮计)。结论本法氯代反应选择性高,操作简便,总收率较高。

吡虫啉亚致死剂量对桃蚜实验种群的胁迫效应

室内测定了吡虫啉亚致死剂量对桃蚜F0代成蚜的干扰作用,同时通过组建吡虫啉亚致死剂量胁迫下桃蚜F1代的实验种群生命表,利用生命表参数、种群趋势指数(I)以及干扰作用控制指数(I-IPC)系统分析了吡虫啉对桃蚜的胁迫效应。结果表明,吡虫啉亚致死剂量对桃蚜室内种群F0代成蚜的胁迫效应主要表现为降低繁殖力与缩短成蚜寿命;对F1代的胁迫效应表现为降低种群的内禀增长率、净增殖率和周限增长率,延长平均世代历期和种群加倍时间,以及压低种群趋势指数。吡虫啉亚致死剂量胁迫下对桃蚜实验种群的干扰作用控制指数均小于1。研究结果说明吡虫啉亚致死剂量对桃蚜具有持续控制作用,不存在刺激桃蚜增殖的现象。

盐酸2-芳基吗啉的合成与表征

α-溴-4-甲氧基苯乙酮、α-溴-2-氟苯丙酮、α-溴-4-苄氧基苯丙酮、6-甲氧基-2-(溴乙酰基)萘、6-甲氧基-2-(2-溴丙酰基)萘分别与二乙醇胺、2-氨基-1-丙醇、N-甲基乙醇胺、2-甲基-2-氨基-1-丙醇和甲酸发生非经典Leuckart-Wallach反应,合成相应的2-芳基吗啉,后者经盐酸酸化成盐,得到4-羟乙基-2-(4-甲氧基苯基)吗啉、盐酸3-甲基-4-羟乙基-2-(2-氟苯基)吗啉、盐酸3-甲基-4-羟乙基-2-(4-苄氧基苯基)吗啉、盐酸4-羟乙基-2-(6-甲氧基-2-萘基)吗啉、盐酸3-甲基-4-羟乙基-2-(6-甲氧基-2-萘基)吗啉、盐酸3,4-二甲基-2-(6-甲氧基-2-萘基)吗啉、盐酸3,5-二甲基-2-(6-甲氧基-2-萘基)吗啉和盐酸3,5,5-三甲基-2-(6-甲氧基-2-萘基)吗啉.产率为15.6%～58.9%.其结构经1H NMR,1H-1H COSY,IR,MS确证.

5-苄基-4-叔丁基-2-苄亚氨基噻唑的合成及其对环氧合酶-2的抑制活性

5-苄基-4-叔丁基-2-氨基噻唑与芳香醛缩合制备了1 1种5-苄基-4-叔丁基-2-苄亚氨基噻唑.结构经1H NMR和元素分析确证,并用单晶X-射线衍射测定了化合物Ⅰc的晶体结构.化合物Ⅰc晶体属单斜晶系,空间群为P21/n,晶胞参数为:a=1.43753(11)nm,b=0.98665(8)nm,c=1.46565(12)nm,β=114.2560(10)°;Z=4,V=1.8953(3)nm3,Dc=1.349 g/cm3,F(000)=808,R1=0.0507,wR2=0.1163,S=1.03.体外筛选结果表明,化合物Ⅰb,Ⅰk在10μmol/L浓度下对COX-2的抑制率超过50%.

5-芳甲基-4-叔丁基-2-氨基噻唑的合成与表征

溴化铜在乙醇中溴化4，4-二甲基-1-芳基-3-戊酮，得到α-溴化产物不经分离直接与硫脲环合制得9种2一氨基噻唑类新化合物，收率21．9％～92．9％．目标物2-氨基噻唑类化合物经核磁谱、红外光谱、质谱测定其结构．用单晶X-射线衍射测定了化合物1g．HBr的晶体结构．化合物1g．HBr晶体属单斜晶系，空间群为P2（1）／c，晶胞参数为：a=0．96713（5）nm，b=1．55825（8）nm，C=1．30687（7）nm，Z=4，V=1．66534（15）nm^3，Dc=1．577g／cm^3，F（000）=800，R1=0．0313，ωR2=0．0757，S=1．024．

2，2-二甲基-5-取代苯基-3-(1，2,4-三唑-1／4-甲基)-3-戊醇类化合物的合成、表征及生物活性

取代苯甲醛经缩合、催化氢化、环氧化和开环反应合成了9种2,2-二甲基-5-取代苯基-3-(1,2,4-三唑-1-基甲基)-3-戊醇类化合物和2种2,2-二甲基-5-取代苯基-3-(1,2,4-三唑-4-基甲基)-3-戊醇类新化合物.并对1,2,4-三唑-1-基衍生物和1,2,4-三唑-4-基衍生物的选择性合成进行了研究;新化合物结构经质谱,1HNMR,元素分析等确证,并用单晶X射线衍射测定了化合物1a的晶体结构.生物活性测试结果表明,部分化合物具有强杀菌活性.

高效液相色谱法测定左金胃内滞留漂浮型缓释片中吴茱萸碱和吴茱萸次碱含量

目的:建立高效液相色谱法(HPLC)测定左金胃内滞留漂浮型缓释片中吴茱萸碱和吴茱萸次碱含量的方法。方法:用C18-BDS为固定相。乙腈-水-四氢呋喃-乙酸(51.0:48.0:0.9:0.1)为流动相。UV检测波长为:225 nm。结果:吴茱萸碱在0.02～0.20μg线性关系良好(r=0.999 9),吴茱萸次碱在0.019 6～0.196 0μg线性关系良好(r=0.999 8);回收率为99.02%;RSD为2.75%。结论:方法简便、准确、重复性好,可作为该制剂的含量测定方法。

导流装置对凸肋通道传热与流动的影响

采用商用CFD软件Fluent对内插四种导流装置(上半圆弧,下半圆弧,圆柱型,斜板型)的凸肋通道传热和流动性能进行了数值模拟。分别研究了导流装置形状,导流装置位置对通道内流场、传热性能与流动阻力的影响。结果表明,与传统凸肋通道相比,内插导流装置的通道平均Nusselt数(Nu)提高了14.8%以上。斜板型导流装置的Nu最大,而圆柱型导流装置的阻力因子f最小。从流场及温度场分布可以看出,导流装置的引流作用使部分主流区流体流向凸肋下游的壁面,并与壁面发生了碰撞,减薄了壁面的热边界层,从而提高了传热速率。另外,导流装置向凸肋上游移动时,对传热的影响不明显;导流装置向凸肋下游移动时,流动附着点也随之移动,热边界层被破坏后重新发展,导致传热速率增加。比较导流装置不同位置的综合性能因子(TPF),位置I的效果最优。

平面手性化合物的绝对构型及其判定的教学方法

平面手性是手性的一种特殊情形。结合实例详细阐述了手柄化合物、环蕃化合物、反式环烯烃、轮烯类化合物、金属茂化合物等平面手性化合物的绝对构型及判定方法。

仿真模拟实验在化学化工实验教学中的探索与实践

随着教育信息化的迅速发展,仿真模拟实验以其新颖独特的教学形式及相对于传统实验教学的优势,越来越受到各级教育行政部门和高校的重视。文章以广东药科大学为例,阐述了医药化工省级实验教学示范中心在化学化工相关专业中开展仿真模拟实验教学的经验。通过仿真模拟实验教学项目的建设与应用,进一步丰富了示范中心的教学资源,对实验教学质量的提高和实践教学改革的深化都将产生积极的影响。

2-芳基-2-吗啉醇的合成

醇胺分别与 2 溴 4′ 甲氧基苯乙酮、2 溴 3′ 氯苯丙酮、2 溴 4′ 苄氧基苯基丙酮、2 溴 4′ 苄氧基苯戊酮、6 甲氧基 2 溴乙酰基萘和 6 甲氧基 2 ( 2 溴丙酰基 )萘反应 ,合成相应的 2 芳基 2 吗啉醇 (产率 80 .7%～ 97.5 % )及其盐酸盐 .其结构经1HNMR ,IR 。

化妆品本科专业设置探讨

从我国化妆品产业及化妆品技术人才培养现状出发,详细阐述了在大健康理念和健康中国理念的背景下,我国设置化妆品本科专业的重要性和紧迫性,以此引起高校教育管理者对化妆品本科专业设置及化妆品人才培养等方面的重视,并为其决策提供相应的参考。

抗水抗汗型防晒化妆品的研究进展

综述了防晒化妆品抗水抗汗性能的体内外评价方法,从配方体系、乳化剂、成膜剂、防晒剂及相互作用力等角度阐述了提高防晒化妆品抗水抗汗性能的方法和途径,并指出了抗水抗汗型防晒化妆品开发时需要注意的问题及发展方向。