项目开发教学法的教学设计策略及其应用

以计算机程序设计课程的教学设计为对象,借鉴软件项目开发方法,提出了采用项目开发教学法对程序设计课程进行教学设计的新方法,并提出项目开发教学法的若干教学设计策略.同时还将项目开发教学法在VB程序设计课程的宏观和微观教学设计上进行实际应用,验证了项目开发教学法对程序设计课程进行教学设计方法的有效性.

国内外高职计算机基础课程体系的比较研究

通过对国外典型高职院校非计算机专业计算机基础课程的介绍,从不同专业类别角度对当前国内外高职院校非计算机专业的计算机基础课程体系进行比较和分析,对国内高职院校计算机基础课程改革提出了一些思考和建议。

以学生需求为中心的教学探索——高职计算机基础课教学改革实践

职业教育有着它自身的特征，在职业教育中，建立“以学生需求为中心”的理念，课程设置由以知识体系为中心转向以学生需求为中心，课堂教学由以教师的教学任务为中心转向以学生需求为中心，实现面向基本需求的教育。

关系型数据库的数据依赖及应用程序设计

数据依赖是关系型数据库数据之间的内在联系,在数据库规范化设计中数据依赖起着重要的作用。数据依赖的主要类型是函数依赖,函数依赖分为完全函数依赖、部分函数依赖和传递函数依赖。在实际应用中数据依赖又包括简单函数依赖和复杂函数依赖、内部依赖关系和外部依赖关系。为阐明这些数据依赖关系的概念和应用,引入一个“物业收费管理系统”的实例,介绍关系型数据库中数据依赖在实际应用中的设计方法,以及内部依赖关系和外部依赖关系在该应用实例中的程序设计过程。

基于HRDB的存储优化与时态约束方案

根据HRDB模型引入有效时间对数据库进行时态化处理,提出存储优化的解决方案,并对可能引起的时态冲突或数据丢失问题,提出了相应的时态约束加以解决。

基于TempSQL模型时态约束的HRDB模式分解方法

根据时态关系规范化理论,对HRDB提出一种基于TempSQL模型的关系模式分解方法。在满足元组同时性和时态联接性的时态约束下,将HRDB按属性集投影或按时间区间进行分解,以解决冗余和数据膨胀的问题。

高职计算机公共课程建设探索

本文认为,在高职计算机公共课程建设过程中,可构建以工学结合为切入点、以应用为主线、以能力为本位的课程教学方案,形成突出职业技能培养、面向企业、以需求为导向的课程内容体系,并通过采用PBL教学法等手段,充分激发学生的学习动力,强化学生的职业能力培养。

基于学生心理需求的提高实训课教学效率的措施

本文根据教育工效学有关理论,以工效学方法开展教学调查,结合自身计算机实训课程的教学实践,探讨了如何依据学生心理需求组织教学,为学生提供最佳课堂实训项目、学习氛围与课后学习条件。

广西蒙山县小学的科技活动

广西蒙山县小学的科技活动广西蒙山县教育学会曾煌兴教育要与生产劳动相结合，教育要为当地经济建设服务。中小学教育如何把教育方针落到实处呢？请看报道——我们蒙山县中小学认真贯彻党的教育方针，思想上提高认识，解除科技活动影响基础学科教学的疑虑，对科教活动所需...

交互式点云建模系统

设计和实现了一个用于车载激光扫描点云处理的交互式建模系统.其原理是:在真实建筑物激光扫描数据的基础上,通过RANSAC实现自动化点云几何特征提取预处理,采用交互引导的方式辅助特征提取,采用随机算法计算边界特征,并通过构建多边形边界邻接图,计算建筑物几何模型.除特征提取外,涉及到的计算都是实时的.与传统处理方法相比,该系统具有速度快、精度高等优点.