新时代高等学历继续教育工科类专业课融入课程思政的探索与实践

在当今中国飞速发展且高等教育逐步普及的背景下,拥有高等学历已然成为一个不可或缺的要素,而其中,高等学历继续教育在培育杰出人才以及推动社会进步贡献度方面发挥着至关重要的角色。然而,值得关注的是,工科类专业课程因其实践性与技术性的高度紧密结合,往往容易导致思想政治教育的缺失。因此,本研究的主要目的在于通过深入探讨并付诸实践,将思想政治教育有机地融入到工科类专业课程之中,从而有效提升学生的思想道德素质及综合素质,进而培养出具有强烈社会责任感和卓越创新能力的工科领域优秀人才。通过这种方式,学生不仅具备扎实的专业技术能力,同时还能塑造高尚的道德情操和强烈的社会责任感。

基于Vogit力学模型的照明系统节能控制研究

采用Vogit力学模型,构建照明系统离散动力学方程,分析照明系统状态空间变化特征,估计照明系统负载;引入电流灵敏度参量,结合照明系统电磁耦合特性,构建照明系统节能控制模型;通过自适应迭代处理实现自适应寻优,获取照明系统内环控制输出增益;根据照明系统节能控制带恒功率负载等效原理消除复阻抗,达到节能控制稳定的目的。以照明系统作为实验对象进行实验,结果表明该方法的节能控制效果较好,能够有效确保照明系统节能控制的稳定性。

掘进机截割部齿轮传动系统振动特性研究

掘进机截割部齿轮传动系统性能的好坏直接决定掘进机的使用寿命和传动效率。以某型掘进机截割部齿轮传动系统为研究对象,分析了掘进机截割部组成及齿轮传动系统,运用MATLAB对减速机齿轮传动系统振动特性进行研究和分析。研究结果表明:掘进机截割减速机输入一级中心齿轮和一级行星齿轮X向振动位移呈现单周期稳定波动,2个X向振动位移共振频率均在180 Hz左右;输入一级中心齿轮X、Y向振动位移小于一级行星齿轮X、Y向振动位移。该研究为掘进机截割部齿轮传动系统振动噪声的改善提供理论依据。

高职智能医疗装备技术专业模拟仿真教学的研究与实践

模拟仿真教学是一种通过虚拟环境模拟真实情境,让学生参与互动和实践的教学方法。探讨智能医疗装备技术专业模拟仿真教学的优势和挑战,并提出了相应的设计与实施方案。同时,讨论了在实施模拟仿真教学过程中可能遇到的问题,并提出了解决对策。

职业技能竞赛背景下高职电气自动化技术专业实践教学体系的构建与实施

文章通过以职业技能竞赛为导向,以三个岗位的职业能力提升为目标,以一条主线和三个结构的人才培养思路构建了电气自动化技术专业的实践教学体系,提出了四段式实践教学内容体系,通过加快实训基地建设、加强"双师型"师资队伍建设、开放实训中心、完善实践教学质量评价体系等措施,确保实践教学体系的顺利开展。

行动导向教学法在电机拖动与控制课程中的应用

在电机拖动与控制课程中实施行动导向教学,需要教师转变观念,从专业人才培养目标出发,确定电机拖动与控制课程的能力培养目标,从而构建行动导向的知识模块。在行动导向教学法的选取中主要选用项目教学法、案例教学法、任务驱动教学法,使教学做合一,培养学生的关键能力。

基于施耐德Twido PLC的自动称重包装机的控制

采用PLC对自动称重包装机进行控制,能实现自动送料、自动称重下料、自动装袋、自动计数等控制功能,并给出了完整的控制程序。控制系统启动平稳,性能稳定可靠,故障率低,具有很好的实用价值。

高职高专PLC实践教学的探讨

针对PLC课程实践性很强的特点,探讨了PLC实践教学内容的设置和选取、考核方式和实验教材的撰写,并进行了实际应用,取得了良好的效果。

项目教学法在《电机拖动与控制》教学中实施的探讨

《电机拖动与控制》是一门具有较强理论性和实践性的综合课程,如何处理好理论教学与实践教学的关系,人们一直在探索。在教学中恰当采用项目教学法,能实现"理实一体化",确实做到了"教学做合一",效果很好。

基于小波分析水轮机导叶开度的自适应控制研究

为了能够提高水轮机导叶开度的控制效果,提高水轮机组的运行稳定性,研究了利用小波分析控制方法对其进行控制。首先,分析了水轮机导叶开度在开机和关机时的数学模型;接着,分析了小波分析的基本理论,讨论了其多分辨分析的性能;最后,进行了水轮机导叶开度的控制仿真分析,分析结果表明该方法具有较好的控制效果。

PLC在液压提升机系统中的应用探究

近年来,随着PC和PLC视频监控技术和比控制技术的应用,将液压提升系统的控制和检测精度得到了显著的提高,有效地降低了控制系统的成本,同时在控制系统的大小和可靠性等方面均有显著的改进。PC和PLC视频监控技术和比控制技术通过良好的人机界面,提高了操作员控制全局、掌握现场等能力,也为液压提升系统的网络化发展奠定基础。

Matlab/Simulink在“电机拖动与控制”中的应用

为了克服高职院校硬件实验设备不足,本文将Simulink仿真软件应用于"电机拖动与控制"教学中,介绍了Simulink的特点和仿真建模的方法,详细给出了建模与仿真实例。教学实践表明,在"电机拖动与控制"课程中使用Matlab/Simulink仿真工具,可以帮助学生理解课中的难点,使课程中许多抽象的概念形象化,既调动了学生学习的积极性,又可提高教学效果和质量。

电子信息类专业现代学徒制工作推进的策略

文章首先分析了现代学徒制的现状,然后提出了电子信息类专业现代学徒制工作推进的策略,包括重构校企课程体系;组建电子信息类专业“双导师”师资团队;工学结合,提升电子信息类企业的参与度;实施多元化考核评价等。

IGBT驱动与保护电路的研究

绝缘栅双极型晶体管(IGBT)在电力电子技术中得到广泛的应用,在实际应用中合理选用IGBT的驱动电路和保护措施,是保证电路安全可靠工作的关键。

一种PLC控制的工业机械手

对一种由电动机和气缸组成的工业机械手的工作原理进行了分析,在此基础上,将PLC应用于其控制系统,完成了系统的硬件设计和软件设计.根据该机械手的工作特点,采用移位指令进行编程,使程序得以简化.

双数字电位器DS1267及典型应用

数字电位器是一种用数字信号控制电位器滑动端位置的新型器件,它由数字信号控制调节,具有在自动控制系统方面机械电位器无法实现的优点。本文以美国DALLAS公司的DS1267型数字电位器为例,介绍数字电位器的结构、原理和典型应用电路。

IGBT驱动与保护电路的研究

分析IGBT的特性,对IGBT栅极驱动电路和保护方法进行了研究。

变频技术的应用及谐波治理

介绍了变频技术的发展过程,对变频技术的主要应用作了综合叙述,预测了变频技术的发展趋势,分析了用于治理变频器谐波污染的有源功率因数校正电路、无源滤波器、有源滤波器、混合滤波器的基本原理和发展方向。

基于手机充电器自动测试控制系统的设计

分析了目前在生产线上手机充电器测试方案中所存在的不足,将由人工进行分别操作的安全规格测试和功能测试,改为由工控机和通信控制卡来实现的方法。选定并设计出以GPIB通信卡、PCL720控制卡、PLC、光电传感器、磁感应器等为核心的整体方案,杜绝了测试过程中人不稳定因素的介入,提高了测试系统的自动化程度和整个测试系统的性能。

电机拖动与控制课程教学改革的实践

本文针对课程教学改革的教学目标和基本思路,从调整课程体系、优化教学内容、理论与实践相结合、加强实践环节、改革教学方法和手段、加强"双师"型教师的培养等六个方面提出了改革的措施和具体做法。