推动广泛应用是深入推进教育数字化的必由之路

党的二十大报告明确提出:推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。习近平总书记在2023年5月29日中共中央政治局第五次集体学习时强调:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。进一步推进数字教育,为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供有效支撑。”

将社会主义核心价值观作为学校德育工作的灵魂贯穿始终

首先,祝贺由民进上海市委、民进中央教育委员会、中国教育政策研究院联合主办的第11届＂上海民进教育论坛＂顺利召开!本届论坛的主题是＂社会主义核心价值观与学校教育＂,重点围绕社会主义核心价值观教育的制度化设计及推进、社会主义核心价值观教育与中国传统文化的关系、学校德育的实效性等问题开展研讨交流。我就此问题谈几点粗浅的认识,请大家批评指正。

将社会主义核心价值观作为教育教学的灵魂和主线

培育和践行社会主义核心价值观,是党的十八大提出的推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。教育作为培养社会主义事业建设者和接班人的基础性工程,理应在培育和践行社会主义核心价值观方面发挥更大的作用。2014年4月,教育部印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》(教基一【2014】4号),对中小学社会主义核心价值观教育做了全面部署。下面。

努力保障残疾儿童享有公平而有质量的教育

保障残疾儿童受教育权是促进残疾儿童更好地享有生存权、发展权的一项重要内容,也是一个重要基础。近年来,在党中央、国务院坚强领导下,教育部会同有关部门制定并实施了两期特殊教育提升计划,推进特殊教育改革发展取得了显著成绩。

信息化时代背景下教育教学工作的变与不变

未来已来,互联网、云计算、物联网、大数据、人工智能等新技术已经并将更加深刻地融合到生产生活和各行各业,引领人类社会天翻地覆的变化。那么,我们教育人做好准备了吗?未来的教育会是什么样的?未来的教学又会是什么样的?还会不会有传统的学校和班级?

竹山县消除疟疾中期评估报告防治措施

1《行动计划》目标实现情况及能力建设自2010年消除疟疾行动计划实施工作开展以来,全县按照预防为主、科学防治的方针,始终坚持如下两个原则：一是因地制宜;二是分类指导,并注重全社会参与工作机制的有效落实,才能在全民健康教育得到真正重视与加强的基础上,促进群众自我防护意识和能力的有效提高,对于构建群防群控的工作格局有着积极的意义[1].为切实落实清除疟疾传染源,

竹山县消除疟疾中期评估报告自查评估

根据《中国消除疟疾行动计划(2010-2020年)》及国家卫生计生委办公厅、国家质量监督检验检疫局办公厅印发的中国消除疟疾行动计划文件要求,5年来在省、市疾控中心的精心指导和县卫生计生局的正确领导下,通过全县广大医务工作者的不懈努力,顺利完成了消除疟疾现阶段各项工作任务目标.

浅析运动技能学习原理

本文主要对运动技能学习原理以及封闭性环路和开放性环路进行分析研究。得出以下结论:1.在学习运动技能过程中需了解我们身体运动各要素,每一项要素在学习运动技能过程都起到至关重要的作用,从而帮助我们更好的学习运动技能以及提升我们的技能水平。2.在封闭性环路与开放性环路中,我们需结合每一项运动项目进行判断其是否可以调节;在运动过程中可调节的为封闭性环路,不可调节的为开放性环路。

浅析中小学校园开设高尔夫教学的意义

我们国家需要全面的发展人才,所以体育课堂需要进行改革与创新——素质教育。国家培养新一代人才,全面实施素质教育是非常具有远见的战略性决策。现政策已出:需要把体育课程列为我们的第四个主课,体育课堂的升学分值已经和语文、数学、英语三大主课并列,分值为 100 分。学校不再聚焦“升学率” 办教育,说明学校是真正适应了国家和社会的发展,不再是培养“书呆子” 的摇篮。教育不仅指教授课本知识,而是从多方面培育学生综合素质:德、智、体、美、劳、科学、技术等全面发展。

竹山县艾滋病流行病学调查及高危行为干预效果

目的掌握艾滋病的流行特征、研究其流行因素，探索预防艾滋病的干预方法和措施。方法对现有相关资料进行统计，用描述流行病学方法对艾滋病流行特征、流行因素进行分析；采用心理干预和行为干预两种方法并行，对娱乐场所女性性服务人员实施干预，并对干预前后效果进行比较。结果竹山县2002年6月-2008年底累计发现艾滋病病毒感染者和病人66例，疫情分布具有明显的地域聚集性，年龄主要是25～50岁的青壮年，均为农民，经血液途径传播者占63．64％，性途径传播者占30．30％。经济贫困、人口流动，农村卫生条件差、妇女生殖道感染率高（48．71％），群众防治知识缺乏是本地区艾滋病流行的主要因素。干预后艾滋病知识知晓率、安全套使用率均明显提高，性病感染率下降61．51％。结论基本摸清本地区艾滋病的流行特征和流行因素，对高危人群采取的两种干预方法并行切实有效。解决农民工夫妻分居或就地有序安排就业，是预防和控制艾滋病、性病的重要措施，也是各级政府急需研究解决的系统工程和重要课题。

2005-2014年竹山县细菌性痢疾流行病学分析

目的:掌握细菌性痢疾流行特征,为制定防控措施提供依据。方法:对湖北省竹山县近10年细菌性痢疾疫情进行统计,用描述流行病学方法进行分析。结果:2005-2014年竹山县共报告细菌性痢疾285例,年均报告发病率6.14/10万,无死亡病例报告。报告发病率以2006年最高(17.41/10万),2014年最低(0.22/10万)。疫情分布于17个乡镇,年均报告发病率以竹坪乡(16.46/10万)和城关镇(11.93/10万)为高。四季均有发病,主要集中于7-10月,占发病总数的56.84%(162/285)。男性发病高于女性,发病年龄以0~4岁最高,占45.26%(129/285)。结论:竹山县细菌性痢疾发病率自2008年起呈稳步下降趋势。为巩固防治成果,应进一步加强生活饮用水监测和监督管理,改善农村卫生条件,保护好水源。同时要加强肠道传染病防治知识宣传,在5-10月要加大防控工作力度,加强疫情监测,将可疑患者特别是夏秋季肠炎病人列为隔离管理对象,以及时发现、报告和管理传染源,控制疫情传播。

校园文化建设是社会主义先进文化建设的重要组成部分

很高兴参加这次中小学校园文化建设论坛活动。这次论坛召开得很及时,很有意义。为什么这么说呢?

守正创新 主动求变 加快推动基础教育数字化转型发展

党的二十大明确提出要“推进教育数字化”,这是教育系统全体干部教师必须认真思考、深入研究的一个重大时代命题,也是加快构建高质量教育体系,建设教育强国,办好人民满意教育的重要路径。教育数字化,虽然对大部分人来说是一个全新的领域,但是我们教育人最大的特点就是勇于学习、善于学习、热爱学习,我们要以满腔热忱对待一切新生事物,不断拓展认识的广度和深度,学习数字化,实践数字化。