大思政育人格局下机械类专业课程思政实施探究

大思政育人格局下,机械类专业课程思政的实施对于培养大国工匠具有重要作用。构建学理性与思政性融合机制是课程思政取得实效的关键。本文针对当前课程思政实施过程中存在的普遍问题,提出了相应的解决对策,并结合机械CAD/CAM软件应用课程的思政育人案例,给出了针对性的教学内容设计、融入方法、教学评价方式等教学建议。

利用VB开发SolidWorks标准件库

利用VB高级编程技术,在三维CAD软件SolidWorks中创建标准件库,通过运行SolidWorks中宏命令,可以方便地在三维建模过程中插入符合要求的标准件,从而简化设计工作,缩短产品开发周期,提高产品开发效率。

导叶安装位置对扩散器性能影响的数值分析

针对通风机扩散器的导叶安装位置,利用COSMOS/FLOWORKS软件对扩散器内部流场进行模拟和数值分析,得到相应工况下扩散器的静压力系数Cp曲线、大气压力系数Cpa和效率η。分析得出导叶安装位置对扩散器性能影响的规律,为通风机扩散器的设计提供理论依据。

矿井泥浆泵泵阀流场的数值分析

根据泵阀运动精确微分方程和利用计算流体动力学方法(CFD)构建泵阀11种工况下的仿真模型,并对每种工况下泵阀内部的流场进行数值模拟分析。结果表明:阀内流速随泵阀开口度的增加而减小,随阀盘上升速度的增加而增大,流速从入口到出口逐渐增大;泵阀开启过程,泵阀内的流速不稳定,但在泵阀关闭过程中,流速逐渐增大,且增加越来越快;靠近阀盘侧的流速大于靠近阀座侧的流速;在阀盘底面中心附近流速接近0。这些规律为研究泵阀失效机理和优化泵阀结构提供理论依据。

基于Auto LISP创建V带轮标准件库

V带轮是V带传动的重要零件。利用Auto LISP高级编程技术,通过对AutoCAD软件进行二次开发,创建绘制V带轮2-D工程图和3-D零件图的用户对话框,开发V带轮标准件库。简化设计工作,提高V带传动开发效率。

往复泵总体设计中主要参数的确定

在对往复泵总体设计中主要参数进行分析的基础上,设计了往复泵的3种总体设计方式,它提高了往复泵的设计效率和设计产品的可靠性,而且有利于往复泵设计的通用化和系列化发展。

矿井提升主电动机冷却系统改造

通过在矿井提升主电动机冷却风机电气控制系统中采用变频调速和可编程控制,将原来以工频固定转速系统的风机改造成根据提升主电动机内部温度控制的变频调速系统,以实现节能和增加冷却系统的使用寿命。

基于VB.NET往复泵主要零件的参数化设计

利用VB.NET作为编程工具和数据库技术,建立了往复泵工程数据库,利用参数化设计方法设计三柱塞往复泵的主要零件。该方法可以大大减轻往复泵设计人员的设计负担,缩短产品的开发周期,提高企业经济效益。

探讨当前我国中高职衔接的现状、成因及对策

通过分析当前我国中高职衔接中出现的问题,找出问题出现的原因,并从构建管理平台,加强人才培养方案、课程体系和教学内容对接等方面给出解决问题对策。为构建更加合理的中高职衔接模式提供借鉴。

MOOC模式下高职院校《机械CAD/CAM》课程建设

课程建设是专业人才培养的关键。本文以《机械CAD/CAM》课程为例,分析了当前高职院校课程建设的现状,探索了大规模开放在线课程(MOOC)模式下课程建设的目标、建设内容和建设过程中的注意事项,旨在为MOOC模式下高职院校专业核心课程的建设提供参照。

基于有限元法的矿井液压吊装机的吊臂结构分析

矿井液压吊装机是一种常用的吊装设备,其广泛使用的液压伸缩式吊臂,吊臂结构复杂,采用传统的设计方法,安全系数校核不准确,设计可靠性差。利用Solid Works建立吊臂三维模型,运用Simulation插件对吊臂进行有限元分析。通过分析,可缩短吊臂的设计周期,降低设计人员的计算强度,提高吊臂的设计可靠性。

CDIO模式在我国高等职业教育中的应用情况综述

高等职业教育的教学改革是其健康发展的关键,CDIO模式的引入为高职教育改革提供一套方法。CDIO在高职教育本土化的研究成果主要体现在专业人才培养模式改革、课堂教学模式改革、专业课程体系构建等方面,其研究的落脚点是要改革当前高等职业教育中存在的不足,为我国高职教育改革提供借鉴。但在高职教育改革中运用CDIO模式要注意结合国情和校情,加大师资队伍培训力度,循序渐进,在实践中摸索经验、总结教训,逐步形成CDIO本土化教育模式,并与已取得成功的教育模式相结合。

中高职衔接模式下开发专业教学标准的研究

为解决当前中高职衔接过程中出现的问题,在确定中高职衔接专业教学标准开发的指导思想和原则的前提下,从调查研究、岗位职业能力分析、划分中高职衔接的衔接点和分界、构建课程体系、开发课程标准、明确实训条件和建立评价机制的七个方面,研究了中高职衔接模式下专业教学标准的开发方法。同时,为中高职有效衔接提供借鉴。

对数螺旋线扩散器内部流场的数值分析

按照后部导管的长度、是否安装导叶和导叶长度,针对通风机对数螺旋线扩散器进行分类组合。利用COSMOS/FLOWORKS软件,对各种组合的扩散器内部流场进行模拟和数值分析,得到每种组合工况下的静压力系数Cp曲线、大气压力系数Cpa和扩散器效率η。通过对内部流场数据分析,得出扩散器后部导管长度、是否安装导叶以及导叶长度对扩散器性能影响的规律。

基于牛顿切线法创建通风机扩散器导叶模型

利用牛顿切线法快速、高精度地计算出通风机扩散器导叶圆弧的圆心角,通过VBA技术提供的求线段的向量角和极点坐标等方法求出圆弧圆心坐标和半径,再利用VBA中画圆弧的命令精确绘制导叶圆弧曲线。成功解决了在AutoCAD软件中高精度创建通风机扩散器导叶三维模型的困难。为通风机扩散器的虚拟设计及其内部流场数值分析奠定了基础。同时,也为AutoCAD软件提供了一种新的绘制圆弧的方法。

数据库技术在往复泵设计中的应用

介绍了往复泵工程数据库建立过程以及数据库技术在往复泵的零件参数化设计和参数化绘图中的应用。数据库技术的应用,使得程序的数据交换更加方便,有利于往复泵的系列化设计和最优化设计。同时降低了设计者的劳动强度,缩短了产品的开发周期。

基于VBA为AutoCAD添加一种画弧的方法

利用VBA二次开发技术,为AutoCAD软件添加起点、终点和弧长画弧的方法,解决工程实际应用中在已知圆弧的起点、终点和弧长的情况下,在AutoCAD中高精度创建圆弧的困难。

基于Auto LISP对话框技术自动创建明细表

明细表是装配图中必备的要素之一。利用AutoLISP对话框编程技术,对AutoCAD软件进行二次开发,自动创建明细表,可提高设计效率,降低设计人员的劳动强度。

职业教育集团建设

职业教育集团是提升职业教育的有效途径。本文分析了当前我国职业教育集团现状,并以安徽国防科技职业教育集团为例,给出具体做法和建设经验,为职业教育集团建设提供有益借鉴。

基于CDIO模式高职机械制造类课程标准的研究与开发

在分析当前高职教育教学改革的现状的基础上,创造性地将CDIO工程教育模式引入到高职机械制造类课程标准的开发中,充分采用CDIO理念开发课程标准的能力分析、教学内容设计、教学组织设计和评价方法四个主要部分。以此试图解决高职教育改革中遇到的问题。为高职教育教学改革提供借鉴。