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合理翻译弥补文化缺失 被引量:6
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作者 朱振宙 《贵州教育学院学报》 2008年第7期74-77,共4页
不同种类的语言受到文化差异的影响,往往会出现文化缺失的现象。了解文化缺失产生的原因及种类,运用合适的翻译方法提高翻译质量。
关键词 翻译 文化差异 文化缺失
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如何通过文学阅读模式在高中英语教学中发展学生思维能力 被引量:1
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作者 朱振宙 《读与写(下旬)》 2022年第4期80-82,共3页
构建英语文学阅读模式,不仅能够优化学生对英语文学阅读资源的了解,而且能够促进学生形成优质的文学阅读思维。所以,在教育改革的背景之下,教师应借助对英语文学阅读内容的科学整合,根据学生的现实阅读需求,丰富英语教学的内容,指引学... 构建英语文学阅读模式,不仅能够优化学生对英语文学阅读资源的了解,而且能够促进学生形成优质的文学阅读思维。所以,在教育改革的背景之下,教师应借助对英语文学阅读内容的科学整合,根据学生的现实阅读需求,丰富英语教学的内容,指引学生进入到阅读的环境当中,确切完善学生的情感体验和阅读感受。本文把“学生发展”当作趋向,创设高中英语文学阅读教学模式,借此提升学生的英语学科素养。 展开更多
关键词 高中英语 文学阅读 教学模式 发展思维
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本杰明·富兰克林
3
作者 朱振宙 张蓓 《英语辅导(初一年级)》 2003年第5期29-29,共1页
关键词 本杰明·富兰克林 美国 发明家 名人 经历
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常见英语教名的寓意
4
作者 朱振宙 《疯狂英语(初中天地)》 2002年第22期28-28,共1页
既使在英美国家里,也并非每个人都很清楚自己教名的确切含义,很多人只知其一不知其二。现辑录一些常见英语教名的寓意于此,开拓同学们的视野。
关键词 英语
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圣诞节、新年贺辞
5
作者 朱振宙 《疯狂英语(初中天地)》 2002年第42期31-31,共1页
1.Good luck,good health,good cheer. Wishing you a very happy new year! 好运、健康、佳肴伴你度过一个非常愉快的新年! 2.Wishing you peace,joy and
关键词 圣诞节
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圣诞节、新年贺辞
6
作者 朱振宙 《疯狂英语(初中天地)》 2002年第46期31-31,共1页
1.Good tuck,good health,good cheer.Wishing yoH a very happy new year!好运、健康、佳肴伴你度过一个非常愉快的新年!2.Wishing you peace,joy and happi-ness through Christmas and the comingyear.
关键词 圣诞节
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“COLOUR”与人的情感
7
作者 朱振宙 《疯狂英语(初中天地)》 2002年第38期31-31,共1页
我们在汉语中经常会用一些表颜色的词来表达我们的情感。比如:她吓得脸色苍白;小王红光满面、喜滋滋地向我们跑过来;张老师铁青着脸走进教室。然而,英语中也有类似的用法。请看下面这些例子:
关键词 COLOUR
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常见英语教名的寓意
8
作者 朱振宙 《疯狂英语(初中天地)》 2002年第26期30-30,共1页
既使在英美国家里,也并非每个人都很清楚自己教名的确切含义,很多人只知其一不知其二。现辑录一些常见英语教名的寓意于此,开拓同学们的视野。
关键词 英语
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考考你
9
作者 朱振宙 张蓓 《疯狂英语(初中天地)》 2003年第21期8-8,共1页
Ⅰ.看! Tom正在玩踏板车呢。小朋友们,你们能把Tom身体的各部位用英语说出来或写出来吗?Ⅱ.请看下面这些表颜色的词,用相应的颜料给每一个单词涂色。red green black yellow blue brown purple whiteⅢ.连线题。从B栏中找出A栏中这些人... Ⅰ.看! Tom正在玩踏板车呢。小朋友们,你们能把Tom身体的各部位用英语说出来或写出来吗?Ⅱ.请看下面这些表颜色的词,用相应的颜料给每一个单词涂色。red green black yellow blue brown purple whiteⅢ.连线题。从B栏中找出A栏中这些人所做的工作并把它们连起来。 展开更多
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典型错误例析
10
作者 朱振宙 张蓓 《疯狂英语(初中天地)》 2003年第18期10-10,共1页
1.他死了五年了。误:He has died for five years. 正:He has been dead for fiveyears. 析:在英语中die是终止性动词,它可用于完成时,但不能和for five years等表示一段时间的状语连用。所以必须把die改用能和表示段时间的状语连用的... 1.他死了五年了。误:He has died for five years. 正:He has been dead for fiveyears. 析:在英语中die是终止性动词,它可用于完成时,但不能和for five years等表示一段时间的状语连用。所以必须把die改用能和表示段时间的状语连用的延续性动词be dead。类似的还有:buy 展开更多
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如何确定定语从句中的引导词
11
作者 朱振宙 张蓓 《疯狂英语(初中天地)》 2003年第18期4-4,共1页
定语从句的引导词包括关系代词(who,that,which,whom,whose)和关系副词(when,where)。那么,究竟在哪些情况下用关系代词,哪些情况下用关系副词呢?本文就这个问题作一小结: 一、定语从句如果修饰人人,常常用关系代词who,有时也用that(作... 定语从句的引导词包括关系代词(who,that,which,whom,whose)和关系副词(when,where)。那么,究竟在哪些情况下用关系代词,哪些情况下用关系副词呢?本文就这个问题作一小结: 一、定语从句如果修饰人人,常常用关系代词who,有时也用that(作主语时多用who)。如: 展开更多
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本杰明·富兰克林
12
作者 朱振宙 张蓓 《疯狂英语(初中天地)》 2003年第17期29-29,共1页
同学们,我刊开设了“名人简介”栏目,在这里,你们可以知道许多名人的故事。他们中有英雄、有科学家,有艺术家、有发明家……愿同学们能从他们的经历中得到一些启迪,从小树立远大目标,努力学习,走好自己的成长之路。
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你身边的缩略词
13
作者 张蓓 朱振宙 《英语辅导(初一年级)》 2003年第5期34-37,共4页
关键词 缩略词 英语 初中 英文缩略词 词汇
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What Am I?
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作者 张蓓 朱振宙 《疯狂英语(初中天地)》 2003年第21期8-8,共1页
I was born(出生) in a small river.When I was young,river was my home.I did not know my parents,but I had hundreds of brothers and sisters.I swam about(四处) and played all day with them.At that time I did not like(像)... I was born(出生) in a small river.When I was young,river was my home.I did not know my parents,but I had hundreds of brothers and sisters.I swam about(四处) and played all day with them.At that time I did not like(像) my parents.I had legs(腿),but I had a long tail(尾巴),So I looked like a fish. 展开更多
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“大”“小”不同
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作者 张蓓 朱振宙 《疯狂英语(初中天地)》 2003年第38期10-10,共1页
Hi,boys and girls!你们还记得表达“大”和“小”的英语单词吗?对了,big、large租great三个词都有“大的”意思,而small和little含有“小的”意思。但是你对它们之间的区别弄清楚了吗?让我给你们讲讲吧!
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宾语从句考点析与练
16
作者 张蓓 朱振宙 《疯狂英语(初中天地)》 2003年第42期30-30,共1页
在中学,我们学习了英语中最常用的从句之一——宾语从句,宾语从句也是初中阶段最重要的语法内容之一,所以历年各省市中考试题中都有它的“一席之地”。下面让我们一起来看看宾语从句的主要考点: 一、考查连接词连接词that(无词意),if(是... 在中学,我们学习了英语中最常用的从句之一——宾语从句,宾语从句也是初中阶段最重要的语法内容之一,所以历年各省市中考试题中都有它的“一席之地”。下面让我们一起来看看宾语从句的主要考点: 一、考查连接词连接词that(无词意),if(是否)和whether(是否)在从句中不作句子成份,见1、2。连接代词 展开更多
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你身边的缩略词
17
作者 张蓓 朱振宙 《疯狂英语(初中天地)》 2003年第17期36-36,共1页
同学们,你知道“TV”是什么意思吗?太简单了,“电视机”呗!可是,你有没有发现在我们的日常生活中,在我们的身边可以见到许许多多类似“TV”这样的英文缩略词。比如:
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中考单项选择题“陷阱”析与练
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作者 张蓓 朱振宙 《疯狂英语(初中天地)》 2003年第34期17-17,共1页
近年来中考单项选择题灵活多变,强调弱化语法,注重对学生语言综合能力的考查。命题人员往往喜欢设置一些“陷阱”,把测试基础知识与分析理解能力融于一体,突出语言的语境化和交际功能,以考查学生根据所学知识灵活应变的能力。例如:1.-I&... 近年来中考单项选择题灵活多变,强调弱化语法,注重对学生语言综合能力的考查。命题人员往往喜欢设置一些“陷阱”,把测试基础知识与分析理解能力融于一体,突出语言的语境化和交际功能,以考查学生根据所学知识灵活应变的能力。例如:1.-I've got an"A" in the examination.-That's a good______.You will surely wina second.A.result B.start C.news D.idea 2.Would you mind______your radio alittle, please?A.turn off B.tuming offC.to turn down D.turning down 3.These shoes are different______size.A.from B.than C.to D.in 展开更多
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比萨斜塔
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作者 张蓓 朱振宙 《疯狂英语(初中天地)》 2003年第38期40-40,共1页
在这世上我们能看见各种各样的塔。但是,最著名的塔是在意大利的比萨城内。它不是以其高度或者美丽而著称。它吸引着全世界的人们,是因为它是倾斜的!每年都有千千万万的人来参观这座特殊的塔。看上去,它好像就要倒下来似的。因此,人们... 在这世上我们能看见各种各样的塔。但是,最著名的塔是在意大利的比萨城内。它不是以其高度或者美丽而著称。它吸引着全世界的人们,是因为它是倾斜的!每年都有千千万万的人来参观这座特殊的塔。看上去,它好像就要倒下来似的。因此,人们把它称为斜塔。见过这座塔的人都想知道是什么使它倾斜的,它有朝一日会倒塌吗? 展开更多
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哪些句型和时态可表“将来”呢?
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作者 张蓓 朱振宙 《疯狂英语(初中天地)》 2003年第46期8-8,共1页
大家都知道,在遇到表示将来的动作或状态时常用一般将来时(shall或will+动词原形)。但这是不是惟一的方法呢?是不是凡是表“将来”都用一般将来时态呢?事实上,除一般将来时之外,还有其它一些时态和句型也可表示将来的动作或状态。
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