口腔医学研究生科研创新能力培养探讨

随着现代口腔医学的快速发展,培养研究生的科研创新能力已成为我国高层次口腔医学人才教育的重要内容,它直接关系到我国口腔医学高端专业人才的培养质量和我国口腔医学的发展高度。针对我国口腔医学研究生科研创新能力培养中对研究生科研培养重视不够、缺少学科交叉融合、研究生创新意识薄弱和科研基本能力欠缺等问题进行了分析,并针对这些问题探讨了提高口腔医学研究生科研创新能力的方法和途径。

Axl抑制剂R428诱导口腔鳞癌Cal27细胞自噬的研究

目的:探究Axl特异性抑制剂R428对口腔鳞癌细胞自噬的影响。方法:MTT法结合透射电镜、GFP-LC3免疫荧光和Western Blot方法评估R428对口腔鳞癌细胞系Cal27细胞活力及自噬的影响。使用细胞内活性氧(ROS)检测试剂及ROS清除试剂探究ROS在R428诱导的口腔鳞癌细胞自噬中的作用。结果:R428能够呈剂量依赖性(0.5~2μmol/L)地明显降低Cal27细胞活力。R428能诱导Cal27细胞自噬,而抑制自噬可增强R428对Cal27细胞的杀伤作用。此外,R428能显著升高Cal27细胞内ROS水平;阻断ROS后,R428诱导的细胞自噬减弱,细胞活力亦明显降低。结论:Axl抑制剂R428可同时诱导口腔鳞癌细胞死亡和细胞自噬,抑制细胞自噬可增强R428对口腔鳞癌Cal27细胞的杀伤作用。

中国脉管性疾病研究文献分析

目的分析中国近30年发表的脉管性疾病文献的数量、类型、疾病分类与术语应用,评估该领域的研究进展。方法检索中国知网、万方和维普数据库,统计1981—2011年间脉管性疾病的研究文献,分析文献数量、治疗方式的变化,评价文献中疾病分类命名与文献类型等因素的关系。结果 30年间共计发表脉管性疾病文献3 645篇。口腔颌面外科发表文献最多占25.1%。最常用的治疗方式为硬化治疗,近10年间文献中硬化治疗较前2个10年间分别增加25.1%和6.7%。基础研究文献的术语使用规范率(74.3%)明显高于临床研究(23.0%)。最常见的不规范术语为"海绵状血管瘤"(占43.7%)。结论近30年,发表的血管瘤及脉管畸形的文献逐年增加。硬化治疗等保守疗法应用最多。脉管性疾病的新分类与术语已广泛应用,但临床诊疗相关的论文中使用不规范术语的比例还相当高,应继续推行新的诊疗指南。

以雨课堂为载体的四位一体翻转课堂教学法在口腔黏膜病学住院医师规培教学中的应用

目的探讨以雨课堂为载体的四位一体翻转课堂教学法在口腔黏膜病学住培教学中的应用效果。方法本研究采用试验对照方法。选取2021年8月在华中科技大学同济医学院附属协和医院轮转的2019级和2020级口腔住培学员74人为研究对象,将其随机分为试验组和对照组,每组37人。试验组采用以雨课堂为载体的四位一体翻转课堂教学法,对照组采用传统教学方法。通过理论知识考核和问卷调查评价教学效果。结果试验组学生的理论知识考核成绩[(85.14±7.64)分]显著高于对照组学生[(77.03±6.65)分],其差异具有统计学意义(P<0.05);在整体教学效果、提高理论知识掌握程度、提高分析和解决问题能力和提高学习兴趣等方面的教学满意度评价,试验组学生的认可度要明显高于对照组学生,其差异具有统计学意义(P<0.05)。结论以雨课堂为载体的四位一体翻转课堂教学法提高了学生的理论知识考核成绩,获得学生较高的评价,有助于教学效率和教学质量的提升。在今后的教学工作中,如何利用该教学法指导住院医师提高口腔黏膜病的诊疗能力,仍需进一步探索。

口底癌的手术治疗

尽管口底癌的综合序列治疗方面取得了明显的进步,但患者的5年生存率并无实质性提高,手术仍然是该病主要的治疗方式。较小的早期病变可直接手术切除。下颌-唇劈开术是局部晚期口底癌的常用手术径路,术野暴露充分,然而可能会出现一些并发症。拉通术有助于保存口底癌患者的下颌骨和咀嚼功能。间室切除作为舌/口底癌原发灶根治切除的一种术式,具有科学性和可行性,可改善肿瘤的局部控制率。而对于下颌骨有浅层侵犯的口底癌,则可采用边缘性下颌骨切除术或改良下颌骨切除术,以提高患者术后生存质量。