视频微小运动放大的加速方法

通过放大视频中的微小运动,可以展现一些肉眼不可见的运动信息。原始欧拉视频放大技术(EVM方法)将输入的视频由RGB颜色空间转换为YIQ颜色空间,对视频的YIQ三个通道进行运动放大处理,这样的处理过程十分耗时。在原方法的基础上,分别提出了基于RGB颜色空间和基于Y通道的运动放大加速方法。将Y通道方法、RGB方法和EVM方法进行实验对比,结果表明:RGB方法相对EVM方法在处理速度方面有所提升,但是运动放大效果差别较大;Y通道方法相对于EVM方法在处理速度方面得到了明显的提升,而且在放大效果方面基本保持一致。

直方图均衡技术综述

直方图均衡是一种简单而有效的图像增强技术,在医学图像处理、计算机视觉、遥感影像等领域都有重要作用,从均衡时选取的区域情况分为全局和局部直方图均衡方法;从均衡时选取的像素值域可以分为传统直方图均衡、双直方图均衡和递归分解的直方图均衡,甚至多直方图均衡;从均衡对象可以分为空域的直方图均衡和结合频域滤波的直方图均衡;从均衡图像的通道数可以分为灰度图像直方图均衡和彩色图像直方图均衡.本文对以上涉及的直方图均衡技术进行了较为系统的综述,对衡量直方图均衡效果的评价指标进行了说明,展望了直方图均衡技术进一步研究方向.

高校医学生课程思政建设的实践与创新——以外科学为例

随着高等教育改革的深入推进,医学生教育越来越注重培养具有社会责任感、扎实专业知识和高尚职业道德的复合型人才。该研究针对当前高校医学生思政教育中存在的诸多挑战,如课程内容与思政教育融合不足、教师思政教育能力参差不齐、学生对思政课程参与度不高等问题,提出一套具体的改革措施,并以医学院校外科学教学为例,探索课程思政教育的实践与创新。通过加强校院双层管理,课程思政与课程目标融合,丰富课程内容与熟悉教学目标,更新教学理念与教学手段,提升教师政治素质,建设高素质专业与思政交融团队,充分挖掘外科学思政元素,实现“书”与“人”有机融合,实施“实践思政”、“案例思政”、“反复思政”等课程思政新模式,激发学习兴趣与促进主观能动性,让学生模拟临床实境,深入参与,学习内化,达到潜移默化,润物无声,实现全方位育人的教学终目标。初步应用结果表明,这种教育模式能有效促进学生的深度参与,激发学习兴趣,促进教学共鸣,潜移默化中提升学生的职业素养,增强其社会责任感,并促进其全面创新发展。该研究期望为高等医学教育中的思政课程建设提供可行的策略和实践指导。

基于网络资源的翻转课堂在外科手术学教学中的应用探讨

目的探讨基于网络资源的翻转课堂资源建设在外科手术学教学中的应用效果。方法选择2020年3月—2022年7月甘肃中医药大学临床医学本科2016级、2017级全科医学班的164名学生为研究对象。将2016级设为对照组,共90名;2017级设为试验组,共74名。对照组采用传统以课堂训练为主的教学法,试验组采用基于网络资源的翻转课堂。课程结束后,比较两组学生实践操作评分和教学效果评价。结果试验组6个单项方面评分、毕业客观结构化临床技能考核(objective structured clinical examination,OSCE)外科部分成绩及体现人文关怀、团队合作、无菌观念、爱伤意识等素质方面的综合得分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。93.24%(69/74)的学生认为“翻转课堂教学法”有利于自主学习能力的培养,95.95%(71/74)的学生认为有利于提高临床思维能力,90.54%(67/74)的学生认为有利于提高表达和创新能力,提高自信心。结论基于网络资源的翻转课堂在外科手术学教学中的应用有助于提高医学生的操作技能,提高教学效果,体现“以学生为中心”的教学理念,教学实施方便、可行、效果较好。

自动检测及放大视频中的微小运动

欧拉视频运动放大方法在实现微小运动放大时需要人为选取带通滤波器的相应通频带参数.通常情况下,人们无法直接确定视频中运动目标的精确运动频率,从而使得该方法对未知的视频难以操作.为此,提出一种视频微小运动的自动检测及放大方法,首先对视频中微小运动基于时间序列的运动信息进行分析,通过功率谱估计得出运动的频率等信息,然后在整幅图像空域通过聚类分析和阈值选取,确定整个视频感兴趣运动的中心频率,并据此得出带通滤波器的参数,以实现视频微小运动的自动检测及放大.实验结果表明,本文的自动检测及放大方法不仅操作简单、取得的运动放大效果好以及支持更大的放大倍数,而且抗噪性能明显优于原始的欧拉运动放大方法以及半自动运动放大方法.

基于S变换的非平稳微小运动自动放大

现有的欧拉视频微小运动放大方法没有考虑视频中运动信息的自动检测,在实现运动放大时需要人为选取感兴趣运动信息处理的合适参数,比如滤波器截止频率、放大倍数等。对于一般的视频,通常无法直观地确定这些参数,而是通过试错来完成。为此,基于S变换提出了一种视频序列中非平稳微小运动的自动放大方法:基于S变换自动确定带通滤波器的即时相关参数并设计了相应的动态滤波器,在此基础上实现了视频微小运动的全自动放大。首先,通过S变换分析出视频中微小运动在各个时刻的瞬时频率;然后,对视频在不同时刻呈现不同频率的情况进行动态带通滤波处理;最后,放大经过带通滤波后的感兴趣运动信息,实现微小运动放大。此外,对于抗噪性能分析,提出了一种视频区域信噪比评价方法。实验结果表明,所提方法在对实际视频进行放大处理时,能够根据运动信息频率的变化自动地获取滤波器、放大倍数等参数,无需人工参与;运动放大后可以动态地展现运动目标的放大效果。同时,准确的动态滤波器在一定程度上能够抑制噪声干扰,使得运动放大效果更加理想。

基于迭代阈值的子块部分重叠双直方图均衡算法

双直方图均衡通过选取适当的阈值将图像分为两个子图再均衡可以有效避免直方图均衡所产生的灰度级简并和过增强等现象,但阈值的选取是关键。基于迭代阈值的双直方图均衡算法(IBBHE)通过迭代方法选取双直方图的分割阈值,不仅保持了图像的亮度信息,还避免了图像过度增强现象的出现。本文在此基础上,将IBBHE的迭代阈值选取思想引入部分重叠的局部直方图均衡算法(POSHE),提出一种改进的基于迭代阈值的子块部分重叠双直方图均衡算法(IPOSBHE)。针对偏暗和偏亮的图像处理实验结果表明:该算法既能有效地增强图像的细节信息,又能保持输入图像的亮度,使均衡后的图像具有更加自然的视觉效果。

基于Intranet的新闻综合业务管理信息系统

本文分析了基于浏览器 /服务器 (browser/server)模式下的Intranet的管理信息系统的特征 ,并提出了陕西省电视台新闻部Intranet新闻综合业务管理信息系统的设计方案和实施技术 ,并从系统的总体结构。

基于Intranet的管理信息系统在电视台管理中的应用

本文分析了陕西省电视台新闻部 Intranet管理信息系统的设计方案和实施技术 ,并从系统的网络拓扑、总体结构、C/S与

Quadrant通道下治疗腰椎间盘突出症合并脑梗死的研究

目的评价微创Quadrant通道下治疗合并脑梗死的腰椎间盘突出症的临床效果。方法回顾性分析2012年7月至2015年7月于郑州大学第一附属医院行手术治疗的61例老年腰椎间盘突出症合并脑梗死患者的临床资料,按照治疗方法不同分为Quadrant组(30例,行Quadrant通道下椎间融合术治疗)和开放组(31例,行传统后路椎板切除减压+髓核摘除+植骨融合内固定术治疗)。记录两组手术时间、术中出血量、术后引流量、术后服止痛药时间、住院天数、疼痛视觉模拟评分(VAS)、腰椎JOA评分,进行比较分析。结果与开放组比较,Quadrant组术中出血量、术后引流量较小,术后应用镇痛药时间、下床时间及住院时间较短,术后1、6个月VAS评分较低,JOA评分较高(P<0.05)。结论 Quadrant通道下微创手术比开放手术更适合腰椎间盘突出症合并脑梗死患者。

小学体育课如何提高学生身体素质

随着我国社会的不断发展,身体素质在我过人才标准的重 要性越来越高。但是由于我国居民生活水平的不断提升,小学 生的学习压力不断增大,使小学生在体育运动上严重的缺乏。 青少年时期,是学生身心发展的关键时期,因此,小学体育课 程在学生身心发展中发挥着至关重要的作用,教师应该发挥体 育课程的作用,着力提高体育课程教学质量,提高学生的学习 兴趣,使体育课程的价值发挥到最大,从而促进学生能够持续 健康发展。

后路椎板减压内固定术治疗胸椎黄韧带骨化症的预后因素

[目的]研究胸椎黄韧带骨化症(ossification of ligamentum flavum,OLF)采用后路椎板减压内固定术治疗的疗效及预后影响因素。[方法]对2012年1月~2015年10月经手术治疗且完整随访的51例胸椎OLF患者资料进行回顾性分析,对可能影响患者预后的因素,如性别、年龄、病程、术前及术后日本骨科协会(JOA)评分、椎管面积残余率、T2加权像髓内高信号、术前是否存在二便功能障碍、术后是否存在脑脊液漏等因素进行χ2检验和Logistic回归统计分析。[结果]根据术后JOA评分改善率分为优良组(JOA改善率≥25%,38例)和不良组(JOA改善率<25%,13例),术后恢复优良率74.51%。两组间年龄、术前JOA评分及病程等患者一般资料差异无统计学意义(P>0.05),在T2加权像髓内高信号(P=0.004)、椎管面积残余率(P=0.009)及术前存在二便功能障碍(P=0.002)等方面差异具有统计学意义;Logistic回归分析发现病变T2加权像髓内高信号(OR=6.202)、椎管面积残余率(OR=13.286)及术前存在二便功能障碍(OR=25.905)与预后影响关系密切。[结论]后路椎板减压内固定手术治疗胸椎OLF效果良好,患者术前存在T2加权像髓内高信号、椎管面积残余率≤80%、二便功能障碍提示预后不良。

星座链球菌致急性化脓性膝关节炎一例

患者男，68岁。既往体健，以“左膝肿痛8d，加重2d”入院。入院体格检查：体温39．3℃．心率84次／min，血压93／69mmHg（1mmHg=0．133kPa），呼吸22次／min．左膝关节及下肢红肿明显（图1），皮温增高，左膝浮髌试验阳性，伴左下肢活动障碍。余肢体活动可，腹壁反射正常，左侧下肢肌力Ⅳ级，肌张力正常，余肢体肌张力正常，肌力V级，双侧肱二、三头肌腱反射正常，右侧膝、跟腱反射正常，左侧肿胀。

激励教学在小学体育跳绳教学中的应用

随着素质教育的深入发展,小学体育教学承担着提高学生综合能力的能力,另一当面,小学体育教学中能够提升小学生身体素质。因而发展小学体育教学活动的多样性对课程改革具有重要意义。而激励教学法是当前小学体育教学活动中较常使用的一种教学方式,能够充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,提高课堂学习的效率,进而推动小学生的全面发展。本文从激励教学法的具体方法入手,分析激励教学法在小学体育跳绳教学中的具体应用,探讨激励教学在小学体育跳绳教学中的作用。旨在推动激励教学法的发展,为小学其他课程的教学活动提供意见和借鉴。

伴全身多关节痛的皮病性淋巴结炎一例

患者女，29岁。以皮疹1月余，间断发热13d，游走性多关节痛8d于2015年12月12日收住入院。1个月前无明显诱因出现双下肢及前胸斑片状红色皮疹，不高出于皮面，伴瘙痒，无发热、口干、眼干、口腔溃疡等，至当地医院就诊，诊断为湿疹，给予外用药物治疗（具体不详），瘙痒较前缓解。13d前受凉后出现发热，

儿童首发系统性红斑狼疮与自身免疫性溶血性贫血的临床研究

目的 研究自身免疫性溶血性贫血（AIHA）在儿童首发系统性红斑狼疮（c-SLE）中的发病率及其临床表现和实验室指标.方法 收集89例c-SLE患儿,其中AIHA 9例,AIHA的诊断需结合临床表现和实验室指标.结果 AIHA占儿童c-SLE的10%（9/89）,存在AIHA与不存在AIHA的c-SLE患儿相比较,前者确诊年龄（12岁比14岁,P=0.019）、颧部红斑（11%比59%,P=0.018）、红细胞计数[1.66（1.27~4.7）×1012/L比3.82（1.71~5.38）×1012/L,P=0.007]、血红蛋白[78（51~100）g/L比107（57~146）g/L,P=0.001]、淋巴细胞数[2.0（1.2~2.6）×109/L比1.3（0.2~5.5）×109/L,P=0.019]均明显低于后者.而两者在男女比例、拖延时间、是否为第一胎、多器官受累、自身抗体（ANA、抗ds-DNA、抗-SSA、抗SSB、抗Sm、抗ACL-IgG、抗ACL-IgM、抗Β2-GP1）、补体（C3、C4）、EB-IgG、CMV-IgG、SLEDAI评分、肾炎及其分型方面比较差异均未见统计学意义（P均〉0.05）.结论 AIHA作为儿童c-SLE的一种少见并且严重的临床表现,由于其缺乏颧部红斑等系统性红斑狼疮典型的表现,容易误诊.因此,所有存在血细胞减少的c-SLE患儿初诊时都应该常规筛查AIHA.

一瓶水 十分情

下午两点,烈日当头,在天镇县某村的中心广场上,我们几个人被村民'里三层外三层'地包围着,倾听、交谈、记录……一直持续了将近5个小时。今年5月,大同市纪委监委启动'聚焦群众痛点难点焦点'专项监督调研。按照市纪委监委工作方案安排,第一阶段任务是发现群众身边痛点难点焦点问题。