政府信息服务绩效评价中的关键问题研究

政府信息服务是一项复杂的系统工程,建立在网络、设备、软件、标准、法规、体制等一系列软硬件基础之上,任何一个方面的不正常都会成为影响政府信息服务的因素。但其中最具根本性的、关键性的因素常常内含于政府信息服务模式与政府信息服务绩效之间的关键因子,这也是提出改善我国政府信息服务绩效的对策建议的基本前提。

基于改进PSO的中厚板轧制规程能量优化设计

基于中厚板轧制规程优化是多个连续决策变量的复杂非线性优化问题,以最小化轧制能耗为目标,建立轧制规程的能量优化设计模型;基于粒子群优化算法(particle swarm optimization,PSO)进行轧制规程优化设计,通过规划最佳道次板厚分配实现轧制能耗目标最优;针对中厚板轧制生产特点及其对算法全局搜索能力和收敛速度的要求,提出一种改进PSO,通过构造新的惯性权重和加速系数非线性调整策略,平衡算法不同阶段的粒子全局搜索和精确搜索能力,引入局部平均值的同时构造非线性局部加速系数,以减小对收敛速度的影响。研究结果表明:改进PSO应用于轧制规程优化,能耗明显降低,全局搜索能力强且收敛速度快,综合性能比遗传算法、标准PSO及几种常用改进算法的优。

软件工程专业多课程协作项目驱动教学模式研究

结合实际教学体验和教改体会,提出软件工程专业多课程协作项目驱动教学模式,阐述该教学模式的基本思想和教学实施方案,介绍湘潭大学软件工程专业实施该教学模式的案例。

世界性教育改革的浪潮

80年代至今,是教育历程中非凡的时期。人们从很多国家进行的教育改革中,看到其所涉及的内容是如此广泛、深刻而且集中,所思考和探讨的问题,所进行的改革实验,又是多视角和大跨度的、所进行的教育决策和战略性调整,又表现得如此果断、坚决和迅速。所有这些反映出来的对教育的价值判断和行动选择,都绝非本世纪以来的任何一个年代所能比拟。

关于社会主义商品经济与高等教育关系问题的讨论

为了进一步探讨社会主义商品经济与高等教育的关系问题,促进不同学术观点的交流,1989年3月11日,本刊编辑部和北京师范大学高等教育研究室联合召开了座谈会,再次就这一问题展开讨论。应邀参加会议的有首都部分高等学校的教师、研究人员,以及中央教育科学研究所和国家教育委员会的研究人员近30人。讨论分两组进行,分别由北京师范大学副校长、本刊主编顾明远同志和前北京师范大学副校长、高等教育研究室主任王振稼同志主持。现将这次座谈会部分同志的发言摘要发表(按各组内部发言先后顺序交叉排列)。欢迎广大读者继续撰文参加这一讨论。在这次座谈会上,国家教育委员会的邵金荣、雷克啸,北京化工学院的刘树明,北京医科大学的郑鸿模,北京师范大学的孙喜亭、成有信、靳希斌、胡祖莹、苏民等同志都作了发言,阐述了自己的观点,限于篇幅,不能一一发表,敬希鉴谅。

关于高师教育新体系的探讨

二次世界大战之后,各国培养师资的高等师范教育体系主要有三种类型。①是以独立的高等师范院校为主体的定向培养师资的体系,亦称为封闭式的培养体系。②即由综合大学、文理学院等高等院校非定向培养师资的体系,亦称开放式的培养体系。③是联合培养的体系。一些独立高师与综合大学或文理学院,通过协议或其他形式共同培养师资。在一个国家中,有实行单一培养体制的,亦有两种、甚至三种培养体制并存。

市场经济下大学改革的价值观

本文首先描述了市场经济下大学改革的现象，接着阐明大学只有改革才有生机，在改革时大学要发挥多种功能、树立全新模式、实现独立自主办学。最后指出大学在改革时要始终把培养高质量的人才作为基本的任务，要努力发扬大学探究真理、创造知识的优良传统。

高师教育教学新模式的探讨

教育要实现“三个面向”,这是我国在新的历史时期内发展教育的战略方针。在世界范围内,从五十年代开始到目前这一特定的历史阶段里,一场席卷全球的新的技术革命的浪潮已经到来。它正在给现代化的社会生产和生活,给社会的政治、经济。

关于高适《燕歌行》所刺辨

高适的《燕歌行》(以下简称《燕》诗),是“感征戍之事”的脍炙人口的名篇。对于《燕》诗的主题思想,当前大家在理解上基本上是一致的,但是对于诗中赞颂和讽刺的对象究竟是谁,却有不同的认识。一种是比较通行的、具有代表性的说法;是根据高适的自序:“开元二十六年,客有从御史大夫张公出塞而还者,作《燕歌行》以示适。感征戍之事,因而和焉。”引用了《旧唐书·张守珪传》:“(开元)二十六年,守珪裨将赵堪、白真陀罗等假以守珪之命,逼平卢军使乌知义令率骑邀叛奚余烬于潢水之北,将践其禾稼。

帮助青年作好跨世纪的心理准备

帮助青年作好跨世纪的心理准备李友芝使青年能在跨世纪过程中有效生存与发展，尽可能提供健康有益的社会心理与社会行为方面的指导与帮助，是时代赋予我们全民族的历史重任。今天的青年“将在２１世纪生活与工作，在一个变得更加复杂、更加相互依存和变动加速的世界上生活...

论高等学校教学内容与课程的改革

本文论述了高等学校教学内容和课程在整体设计中的主要弊端，论述了促使教学内容必须变革的基本因素；阐明了教学内容改革的思路，主要从课程整体优化应遵循的基本原则、建设主干课群、改造和建设单一课程内容体系、发挥隐性课程作用、课程评价等方面来说明问题；最后，指明了实现教学内容改革所需要的条件。

政府信息服务绩效评估指标体系的构建

政府信息服务绩效评估指标体系构建应遵循目标一致性、可测性、科学性、公众至上性、动态发展性原则,以平衡计分卡方法为分析框架,探究政府信息服务绩效评估指标体系的内部结构,构建一套由社会公众指标、成本效益指标、部门内部管理指标3个一级指标,9个二级指标,38个三级指标组成的政府信息服务绩效评估指标体系,并在应用德尔菲法的基础上结合相关数学计算方法得出绩效评估指标的权重。

电子政务信息的安全防范

本文针对电子政务信息系统安全的威胁，从技术和管理两个方面提出了保证电子政务有效运行的措施和方法.

怎样才能提高教师的职业地位

我国教师的职业地位问题是一个长期以来未能妥善解决的难题。国家虽已看到它会造成民族素质的潜在危险，曾试图作些局部调整与改善，然而由于这一问题是由多种因素构成，不仅各因素之间相瓦联结，而且也与国家的许多制度和政策彼此制约，在性质上具有整体性、综合性、复杂性和影响力，所以采用“一方一剂”的办法已无助于全面地、稳定地、持久地提高和巩固教师的地位。我们不妨作一些综合分析。

《艰难时世》中的女性主义

西方的女权运动大致可以分为三个阶段.第一阶段是19世纪后期到20世纪初期;第二阶段是20世纪初期到20世纪60年代;第三个阶段是20世纪60年代至今.女权运动反对歧视女性,目的在于使女性获得应有的社会地位和权利.狄更斯的《艰难时世》完成于1854年,此时正是女权运动的初期,我们可以从小说中发现狄更斯对女性态度的蛛丝马迹.本文作者旨在从女性主义的角度,分析小说的某些精彩情节,发现存在于《艰难时世》中的女性主义思想.