天山假狼毒花的化学成分研究

目的研究天山假狼毒花Stelleropsistianschanica(Pobed.)体积分数95%乙醇提取物中的化学成分。方法用硅胶、凝胶等柱色谱以及半制备高效液相色谱方法进行分离纯化,通过核磁共振、质谱等波谱技术并结合理化性质对其结构进行鉴定。结果从天山假狼毒花石油醚部位中分离出11个化合物,分别鉴定为3-(4-hydroxy-3-methoxy)-phenyl 1,2-propandio(1)、(2S)-4-(4-hydroxy-3-methoxyphenyl)-2-butano(2)、香草醇(3)、(+)-(7S,8S)-3-methoxy-3’,7-expoxy-8,4’-neolignan-4,9,9’-trio(4)、西瑞香素(5)、benzyl O-b-D-glucopyranoside(6)、squalene(7)、邻苯二甲酸二丁酯(8)、linoleic acid(9)、2,3-dihydroxypropyl decanoate(10)、(+)-kusunokinin(11)。结论除化合物5、8和化合物11外,其余化合物均是首次从假狼毒属中分离得到。

《药理学》课程思政教学改革思路——以胰岛素教学为例

课程思政是隐性思想政治教育在实践层面的新形态,贯穿其中的是“知识是载体,价值是目的”的理念。药理学是医药学专业的一门核心课程,是联系医学与药学、基础医学与临床医学之间的桥梁学科。为了推进药理学课程思政建设,以降血糖药物胰岛素为例,挖掘药理学课程中的思政元素,并探讨了专业教学与课程思政有机融合的有效路径与方法,以期为药理学课程思政建设提供参考。

“山楂之恋·相约牛泉”2024济南市莱芜区牛泉镇文化旅游系列活动启动

人间四月芳菲尽,牛泉春色正当时。地处鲁中泰沂山区的济南市莱芜区牛泉镇,漫山遍野的山楂花竞相绽放,洁白的花瓣随风摇曳,如云似雾缭绕在田园和山间,构成了一幅优美的乡村生态画卷。为高质量推进牛泉镇乡村振兴和文旅产业的投资与发展。

葡萄籽多酚泡腾颗粒制备工艺及含量测定

目的探讨葡萄籽多酚泡腾颗粒制备工艺及其中原花青素含有量的测定。方法采用单因素试验筛选稀释剂、黏合剂、崩解剂、矫味剂,以泡腾时间、粒度为评价指标,星点设计法优化PVP-K30乙醇溶液体积分数、崩解剂比例、PEG用量,UV法测定葡萄籽多酚泡腾颗粒中的原花青素的含有量。结果葡萄籽多酚泡腾颗粒的最佳制备工艺为柠檬酸与碳酸氢钠比例1.1∶1,PEG用量4.6%,PVP-K30乙醇溶液体积分数7%。在此条件下,颗粒中原花青素的含有量为0.79%。结论该工艺适合于葡萄籽多酚泡腾颗粒的制备。

高职种子生产与经营专业模块化课程体系的构建与实施

以职业需求为导向,以实践能力培养为重点,根据就业岗位群归纳典型工作任务和专业技能要求,采用模块化设计思路构建高职种子生产与经营专业种子繁育员、种子营销员和种子检验员三大核心岗位模块化课程体系,采用生产现场“理实一体、教学做合一”教学组织形式和教学方法模式安排模块化课程的实施,并对实践经验进行总结,提出改进建议,内容的思路和方法可为高职院校的教育教学改革提供参考。

杨梅素抗类风湿性关节炎作用研究

目的探讨杨梅素的抗类风湿关节炎作用。方法通过对四种动物模型进行研究,考察杨梅素的抗类风湿性关节炎的作用。结果杨梅素大剂量组对四种大鼠模型具有一定的抑制作用。结论本研究证明杨梅素具有祛风除湿、温经止痛、活血通络功效,为杨梅素的开发利用提供了翔实的实验依据。

从白星花金龟中提取甲壳素的工艺研究

目的:探讨从白星花金龟中提取甲壳素的最佳制备工艺。方法:选取白星花金龟的成虫为原料,采用强酸强碱对成虫粉进行脱除无机盐和蛋白质处理,再脱色后得到甲壳素,用干法灰分法和紫外吸收法分别测定提取物中残余的无机盐和蛋白质。结果:用1.5 g/L柠檬酸溶液在室温下按料液比1∶10浸泡白星花金龟成虫粉26 h,脱无机盐效果较好;用10%氢氧化钠溶液按料液比为1∶10在80℃水浴条件下处理提取物4.5 h,脱蛋白质的效果较好;用10%H2O2溶液按料液比为1∶12在60℃水浴浸泡3 h脱色,可制得白色粉状甲壳素,得率为28.3%。结论:该提取工艺简便可行,获得的甲壳素得率高,性状良好,残余蛋白质和灰分含量较低。

“实践训练先导,理论知识跟进”教学模式的研究与实践——以《药物制剂技术》课程为例

以《药物制剂技术》课程改革为例,探索构建了"实践训练先导,理论知识跟进"的适合高职生学习的新教学模式,并从新的教学模式的构建、实施及效果三方面作以详细介绍。最终,通过对比了解新教学模式的实施后的效果明显:学生对本课程的满意率为96.2%,学生在对应岗位从业率为92.9%,企业对学生的专业认可率为95%。

药物制剂技术课程项目化教学改革初探

基于药物制剂技术课程特点和教学现状,笔者尝试开展项目化教学改革,并从课程项目设计、实施及效果3方面进行具体介绍。结果表明,项目化教学使学生自主学习能力和实践水平得到提高,岗位适应能力强,具有良好的团队合作精神和人际沟通能力,深受企业欢迎。

液态地膜对玉米生长发育及产量的影响

为了减少白色污染对土壤环境的影响,研究了不同用量的液态地膜对玉米生育期土壤墒情、地温、出苗时间、株高、杂草抑制率、产量的影响,并将其与塑料地膜和裸地进行对照,结果表明:不同用量的液态地膜较裸地在提高地温、保持土壤墒情、抑制杂草方面均有较明显的作用,其中,液态地膜用量225kg/hm2的处理杂草抑制率最高,为65.7%;液态地膜对玉米有明显的增产作用,其中,用量300kg/hm2的处理增产率达19.7%。

白星花金龟的羽化及交配行为

为了探明白星花金龟Protaetia brevitarsis Lewis的羽化节律和羽化进程、交配行为及交配节律,在室内恒定条件下(光照周期为L∥D=14h∥10h,温度为(25±2)℃,相对湿度为75%~80%),对白星花金龟的羽化及交配行为进行了观察,结果表明:1)羽化在白天和晚上均可发生,雌雄羽化节律均表现出驼峰型,雌虫羽化最高峰出现在04:00-06:00,雄虫的羽化最高峰出现在16:00-18:00;2)羽化进程为33d,羽化高峰期为开始羽化后的15~33d,羽化数占总数的76.77%,雌虫较雄虫羽化早;3)交配行为分为相遇和交配。相遇包括相互避让、相互攻击、爬背、抱对、交配等;交配包括爬背、抱对和交配,部分具有配后保护行为;4)72h内交配不止一次的占30%,交配持续时间最短的为95s,最长的295s,平均(182±28)s;5)24h内抱对出现了两个高峰:18:00-20:00和20:00-22:00,抱对率分别为92.5%和90%,且差异不显著(P>0.05),但是和其他时间段具有显著性差异(P<0.05);6)24h内有两个交配高峰,分别为12:00-14:00和20:00-22:00,交配率分别为35%和40%,且和其他时间段呈显著差异(P<0.05)。白星花金龟在00:00-08:00和16:00-20:00时间段未发生交配现象。

异境中白星花金龟成虫种群动态及雌雄比

以白星花金龟为研究对象,采用比较法研究了不同生境对白星花金龟种群动态和雌雄比的影响。结果表明:不同生境对白星花金龟的种群数量影响较大,且种群增长率仅仅在5月/6月为正增长,此后的几个月均为负增长;除了葡萄地生境外,其余生境的种群数量在种群动态中均有2个高峰;白星花金龟雌雄比平均值为0.85∶1,雌雄比不仅受生境的影响,也受到种群数量的影响。

不同引诱剂对白星花金龟的引诱效果比较

为了能筛选出对白星花金龟具有高效引诱作用的引诱物质,便于研究其挥发物,从而研制出使用方便且效果良好的引诱剂。设置了糖醋液及水果泥共12个处理对白星花金龟进行田间诱集。结果表明:果泥处理对白星花金龟的引诱作用明显强于糖醋液处理,其中引诱效果最好的为甜瓜泥,其第6天的引诱效果达每瓶97.17头,其次为香蕉泥,每瓶84.50头。引诱剂释放后第6天的引诱效果均比第3天好。

20%土霉素注射液的稳定性与安全性试验的观察

将不溶水的土霉素碱,采用特殊溶媒和辅料、经特殊工艺流程,制成每毫升药液含20万单位的土霉素注射液样品。在常温条件下进行为期两年的稳定性和安全性观察试验。结果表明:制剂具有很好的稳定性,具有一定的毒性和较强的局部刺激性。

浅谈如何提高植物保护技术教学效果

教学效果的优劣是衡量教学质量好坏的关键因子,如何提高教学效果,才能确保教学质量,是很多教师为之烦恼的事情,本文主要从备课,课程的总体设计,教学方法以及考核方式等方面进行了总结,提出一些如何提高植物保护技术教学效果的建议,供大家学习参考。

高职《生物制药工艺》课程标准的开发与建设

根据社会制药行业发展对职业教育人才质量要求的提高,该文探讨教师深入企业调研,理解高等职业教育内涵和宗旨,转变思维,从课程顶层设计、课程标准,教学项目设计等方面设计开发与实践《生物制药工艺》课程教学的思路,并总结了以学生为主,主动参与的教学成效。

两种虫生真菌对棉铃虫的致病力试验

以两种虫生真菌对棉铃虫进行了室内毒力测定,结果表明:球孢白僵菌种以浓度较低的5S031处理对棉铃虫的校正死亡率和僵虫率最高,分别达到82.7%和71.7%,并和其他处理之间差异显著;金龟子绿僵菌的三个处理均比白僵菌的校正死亡率和僵虫率低。

天山假狼毒的化学成分研究

研究天山假狼毒Stelleropsis tianschanica的化学成分。运用柱色谱的方法对其进行分离纯化,结合波谱技术与理化性质鉴定化合物结构。本文共从天山假狼毒95%甲醇提取物中分离得到了15个化合物,其中二萜类3个、苯丙素类4个、酚酸类4个、其他类化合物4个,分别鉴定为excoecariatoxin(1)、12-羟基瑞香毒素(2)、2,5-二甲氧基对苯醌(3)、rutamontine(4)、scorpinone(5)、dihydrosyringenin(6)、N-苯乙基乙酰胺(7)、松脂醇(8)、马台树脂醇(9)、vesiculosin(10)、threo-8S-7-methoxysyringylglycerol(11)、cyclo(D)-pro-(D)-leu(12)、threo-3-(4-hydroxy-3,5-dimethoxyphenyl)-3-ethoxypropane-1,2-diol(13)、(-)-丁香素脂酚(14)、threo-1-(4-hydroxy-3-methoxyphenyl)-2-{4-[(E)-3-hydroxy-1-propenyl]-2-methoxyphenoxy}-1,3-propanediol(15),其中化合物1~7、12~15均为首次从假狼毒属植物中分离得到。化合物1~15进行细胞毒活性筛选,结果显示化合物1、2、3和10在50μmol/L时对HGC-27细胞株具有较强的抑制活性,抑制率依次为92.0%、86.8%、87.28%、76.34%。其对HGC-27细胞的IC值分别为14.06、15.23、17.28、27.1μmol/L。

小胸鳖甲Attacin基因结构与功能生物信息学分析

为了解小胸鳖甲抗菌肽基因MpAtt1和MpAtt2的结构与功能,借助生物信息学相关软件,对2个基因所编码的氨基酸理化性质、信号肽、跨膜结构、蛋白质的二级结构,蛋白质翻译后修饰、功能结构域、蛋白质的三级结构及亚细胞定位、Attacin同源性进行生物信息学分析。MpAtt1和MpAtt2二级结构以无规则卷曲和β-折叠为主,存在大量的潜在磷酸化位点,三级结构具有高度保守性,具有Attacin_C结构域和Gloverin结构域,属于Attacin_C超家族。MpAtt1和MpAtt2蛋白为可溶性分泌蛋白,含有N-端信号肽。与鞘翅目光滑鳖甲抗菌肽Attacin1序列在氨基酸水平上具有84.77%的一致性。这表明MpAtt1和MpAtt2具有较好的抗菌活性,为该基因的功能鉴定提供理论基础,以期为研究昆虫小胸鳖甲的耐寒机制提供基因来源。

网络教学模式下当代计算机教育的创新方案研究

随着经济的飞速发展和计算机技术的普及,网络教学在计算机教育中的地位越来越高。这是因为它能够缩减教育成本,丰富教育教学资源,既有利于学生学习效率的提高,又能为学生管理工作提供诸多便利。在网络教学模式下,当代计算机教育方案的重构与创新是时代发展的现实需要,也是计算机教育进步的必然选择。因此,本文基于网络教学模式,简单概述了计算机教育现状,并结合网络教学模式特点,从教育观念、教学资源、实践活动、评价机制四个维度,对计算机教育的创新方案构建提出有效对策。