将微课浸入教学

在小学数学图形与几何教学实践中,教师进行微课资源的开发和设计合理的微课教学体系,能引导学生自主学习和深度探究数学知识,也能让学生在学习实践中攻克重难点,找到个性化学习的方向。本文从小学数学图形与几何教学活动的改革创新入手,重点分析了微课教学活动的创新设计,旨在促进微课在教学指导中的实践应用,带动学生对数学图形与几何知识的深度学习。

水体生态浮岛修复技术研究进展

人类的过度开发利用破坏了自然生态平衡,社会生产力快速发展与水环境有限承载力出现冲突,导致水体污染问题愈加突出。世界各国政府积极推行一系列水生态修复措施来解决水生态环境问题。原位生态修复技术因具有无须转移水体、运行维护成本低、能提高水体自净能力、不易造成二次污染等优点而成为当前的研究热点。生态浮岛修复技术是原位水生态修复技术的一种,主要通过植物根系及其周围所聚集的微生物来吸收和转化水体中过剩的氮、磷等营养成分及污染物。在综述了水生态浮岛修复技术的研究现状的基础上,着重介绍了其分类构成、植物选用、功能强化及对未来的发展前景等,以期为水体生态浮岛修复技术的发展、完善与创新提供参考。

辽宁北镇新立湖国家湿地公园湖塘堤坝植物群落调查研究

为了解新立湖湿地公园植物的自然本底,更好地保护生态环境,充分发挥其生态效应,采用121个样方重复调查的方法,对新立湖湖塘堤坝的植物群落进行调查研究。结果表明:新立湖湿地公园有植物51科182种,其中优势种植物6种,分别为香蒲、芦苇、水蒿、葎草、地肤和藜,第一大优势植物为香蒲,第二为芦苇;调查区内的优势种植物与伴生种植物的关系为相互抑制、相互促进、对立统一。最后提出了大力推进稻田养蟹的生产模式、减少除草剂的使用及清除三裂叶豚草的保护建议。

东极有“莓”好 流量变销量

抚远市位于黑龙江省东北部,黑龙江、乌苏里江汇流的三角地带。这座我国版图上最东边的城市,不仅是我国的“日出之城”,还拥有目前中国乃至亚洲面积最大的蔓越莓种植基地。2024年新年伊始,抚远市10万盒蔓越莓“回报”广西“砂糖橘”火爆全网,带动全国开启农副特产大起底,产自抚远的蔓越莓得到前所未有的关注。