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基于STM32F103型单片机的新型车载护童报警装置设计 被引量:3
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作者 李芯怡 孙梦茹 +1 位作者 郭思蔷 姜雪松 《电子设计工程》 2021年第10期101-104,110,共5页
针对近年来频发的在高温天气下儿童误锁于车内导致身亡的事故,设计了一款基于STM32F103型单片机的新型车载护童报警装置。该装置以STM32F103型单片机为主控制器,用于控制太阳能蓄电系统、检测系统与反馈系统。当汽车门锁死时,该装置可... 针对近年来频发的在高温天气下儿童误锁于车内导致身亡的事故,设计了一款基于STM32F103型单片机的新型车载护童报警装置。该装置以STM32F103型单片机为主控制器,用于控制太阳能蓄电系统、检测系统与反馈系统。当汽车门锁死时,该装置可吸收光能蓄电,其次进行温度监测。当车内温度达到第一设定值时,热释电红外检测模块开始工作。当有儿童存在时,语音识别检测模块启动工作。若语音检测识别成功,则触发GSM系统向用户手机发送信息。若语音检测未识别成功,则装置将继续进行温度监测,当温度达到第二设定值时,该装置直接报警,以保证车内儿童的生命安全。 展开更多
关键词 儿童误锁 STM32F103型单片机 热释电红外检测 GSM系统 语音识别检测
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基于工业工程技术的车载儿童报警装置设计
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作者 李芯怡 郭思蔷 +1 位作者 孙梦茹 姜雪松 《价值工程》 2020年第27期209-211,共3页
针对目前市场上的车载儿童报警装置的设计及生产,运用工业工程的并行工程技术,现代信息系统技术及持续改善技术对其进行改善。以适用性、可行性、易装配性为目的,将生产过程集成化处理,提出了一种更为合理,人性化,满足用户需求的新型车... 针对目前市场上的车载儿童报警装置的设计及生产,运用工业工程的并行工程技术,现代信息系统技术及持续改善技术对其进行改善。以适用性、可行性、易装配性为目的,将生产过程集成化处理,提出了一种更为合理,人性化,满足用户需求的新型车载儿童报警装置的设计方案。 展开更多
关键词 工业工程技术 车载儿童报警 并行工程技术 持续改善
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考虑在线评论的双渠道供应链定价与服务决策 被引量:22
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作者 郑本荣 李芯怡 黄燕婷 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2022年第2期289-298,共10页
在集中与分散决策情形下,分别构建不考虑和考虑在线评论的双渠道供应链博弈模型,探讨在线评论背景下供应链的定价和服务投入决策,并分析在线评论对供应链最优决策和利润的影响。研究表明:在线评论会激励零售商提高服务投入水平;当评论... 在集中与分散决策情形下,分别构建不考虑和考虑在线评论的双渠道供应链博弈模型,探讨在线评论背景下供应链的定价和服务投入决策,并分析在线评论对供应链最优决策和利润的影响。研究表明:在线评论会激励零售商提高服务投入水平;当评论有效性水平足够高时,其对制造商有利,当评论正向作用较强且精度足够高时,其对零售商有利;与集中决策相比,分散决策下评论精度提高对供应链系统更加不利;此外,当评论有效性水平足够高时,零售商服务投入可有效消除供应链双重边际效应。 展开更多
关键词 在线评论 双渠道 服务投入 定价
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区块链技术采纳成本分摊机制与供应链协调研究 被引量:2
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作者 车阿大 李芯怡 郑本荣 《系统工程理论与实践》 EI CSSCI CSCD 北大核心 2024年第2期579-594,共16页
互联网的快速发展促进区块链技术在供应链中的广泛应用.区块链技术采纳一方面需要支付高昂的成本,另一方面对供应链运作决策与绩效产生重要影响.本文基于供应链成员合作投入区块链技术的背景,分别考虑比例分摊与Bargaining分摊两类成本... 互联网的快速发展促进区块链技术在供应链中的广泛应用.区块链技术采纳一方面需要支付高昂的成本,另一方面对供应链运作决策与绩效产生重要影响.本文基于供应链成员合作投入区块链技术的背景,分别考虑比例分摊与Bargaining分摊两类成本分摊机制,通过建立不同分摊机制下制造商与零售商之间的动态博弈模型,分析了区块链技术采纳成本分摊对供应链均衡决策与利润、消费者剩余和社会福利的影响.研究发现,与无分摊情形相比较,成本分摊可改进制造商与供应链系统收益,并能提高消费者剩余和社会福利;Bargaining分摊机制尽管可实现系统效率最优,但该分摊机制下零售商的利润却低于无分摊情形下的保留利润.此外,运用了收益共享契约,实现了基于区块链的供应链系统的协调.研究结论为企业区块链技术采纳决策、提高区块链技术合作和供应链运作效率提供一定的参考. 展开更多
关键词 区块链技术采纳 比例分摊 Bargaining分摊 供应链协调
原文传递
大班幼儿多声部合唱教学干预效果的行动研究 被引量:1
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作者 杨素萍 李芯怡 《早期教育(幼教·教育科研)》 2020年第7期75-79,共5页
幼儿多声部合唱的开展对于培养幼儿的音乐感知能力、提升音乐素养、培养凝聚力和集体主义精神具有重要的促进作用。本研究采取行动研究法,设计“节奏训练”“倾听能力训练”“多声部合唱意识训练”三大板块进行教学,探索多声部合唱活动... 幼儿多声部合唱的开展对于培养幼儿的音乐感知能力、提升音乐素养、培养凝聚力和集体主义精神具有重要的促进作用。本研究采取行动研究法,设计“节奏训练”“倾听能力训练”“多声部合唱意识训练”三大板块进行教学,探索多声部合唱活动在幼儿园大班的可行性。结果表明,在开展教学活动后,被试班级幼儿的音乐能力有所提高,幼儿能区分“齐唱”与“多声部合唱”两种合唱形式。据此,本研究提出,在教学主体上,要以幼儿为中心,了解幼儿的能力与喜好;在教学内容上,要基于本班幼儿特点,选择多声部合唱歌曲;在教学实践中,积极探寻多声部合唱教学活动的设计方法。 展开更多
关键词 教学策略 大班幼儿 多声部合唱
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