单时相GnRH激发试验对不同体重指数女童中枢性性早熟诊断价值的研究

目的 探讨单时相促性腺激素释放激素(gonadotropin-releasing hormone,GnRH)激发试验对不同体重指数(body mass index,BMI)女童中枢性性早熟(central precocious puberty,CPP)的诊断价值。方法 回顾性分析2017年1月—2023年8月在郑州大学第三附属医院就诊的7.5岁前出现乳房发育的760例女童数据。根据GnRH激发试验结果和临床表现综合诊断,分为CPP组(n=297)和非CPP组(n=463)。再根据体重指数(body mass index,BMI)分为正常体重组(n=540)、超重组(n=116)及肥胖组(n=104)。采用受试者操作特征曲线分析单时相GnRH激发试验对不同BMI女童CPP的诊断价值。结果 GnRH激发后30 min黄体生成素(luteinizing hormone,LH)/卵泡刺激素诊断CPP的曲线下面积为0.985,高于0、60、90 min LH/卵泡刺激素的曲线下面积(P<0.05)。30 min与60 minLH诊断价值相当(P>0.05)。30 min LH与BMI及BMI-Z值呈负相关(P<0.05)。30 min LH在正常体重、超重、肥胖女童中诊断CPP的曲线下面积分别为0.952、0.965、0.954 (P<0.05)。结论 30 min GnRH激发试验对不同BMI女童CPP均有较好的诊断价值,有望替代传统的GnRH激发试验,但应注意BMI对LH水平的影响。

改良式左炔诺孕酮宫内缓释系统固定治疗子宫腺肌病

【目的】介绍改良式左炔诺孕酮宫内缓释系统(LNG-IUS)固定方法,探讨其在治疗既往曾发生LNGIUS脱落的子宫腺肌病患者中的作用。【方法】收集2022年6月至2023年6月因LNG-IUS脱落在3个医疗机构接受改良式LNG-IUS固定的22例子宫腺肌病患者的资料,分析患者的术前病例特征、术中术后并发症及术后LNG-IUS下移或脱落情况,比较术前、术后3月及术后6月患者痛经及月经量的变化。【结果】22例患者平均手术时间(19.51±7.41)min,术中出血(6.71±5.30)mL。13例患者在局部麻醉下进行,9例患者在静脉麻醉下进行。4例患者由住院医生完成,15例患者由主治医师完成,余3例由副主任及以上医师完成。所有患者未发生术中、术后并发症。平均随访时间11.51月,随访期间无患者再次发生LNG-IUS脱落。患者术后1月血红蛋白平均水平显著高于术前(P<0.001)。术后3月及术后6月疼痛评分及月经失血图评分均比术前显著改善(P<0.001)。【结论】改良式LNG-IUS固定是治疗既往发生LNG-IUS脱落的子宫腺肌病患者安全、有效的方法,可有效避免再次发生LNG-IUS脱落。改良式LNG-IUS固定操作简便,可在各级医疗机构中由各级医师施行,具有临床推广价值。

小学美术生活化教学实践路径

小学美术教育与现实生活紧密相连,因此,在教学过程中,我们应确保教学内容与学生的日常生活紧密结合。通过这种方式,让学生感受到美术知识无处不在,从而有效地激发他们的学习热情和探索精神。实施生活化教学,需要教师善于发现和挖掘生活中的美术资源,引导学生用美术的眼光去观察和感受生活中的美好。本文就针对小学美术生活化教学进行全面分析,并提出了几点具体策略,以期提供参考与帮助。

经阴道手术治疗剖宫产疤痕妊娠的临床分析

【目的】回顾性分析经阴道手术治疗剖宫产疤痕妊娠（CSP）的有效性和安全性。【方法】对2009年12月至2014年12月在我院行经阴道手术治疗的80例CSP患者的临床资料进行回顾性分析。其中,经阴道手术治疗前未接受任何治疗的患者（初次治疗组）54例,经阴道手术治疗前曾接受其他治疗的患者（补救治疗组）26例,比较两组患者术前、术中和术后临床指标的情况。【结果】所有患者的平均手术时间、术中估计出血量、术后住院时间、住院费用、血β-h CG恢复时间、月经恢复时间、手术成功率、术中并发症率、术后并发症率和总并发症率分别为（56±31）min、50（22~50）m L、（4.7±2.8）d、（9013±3244）元、（3.0±1.6）周、（1.22±0.49）月、97.50%、6.25%、12.50%和16.25%。初次治疗组患者平均手术时间、术中估计出血量、术后住院时间、住院费用、月经恢复时间、术中并发症率、术后并发症率和总并发症率均低于补救治疗组患者,其中两组患者平均手术时间、住院费用、术中并发症率和总并发症率之间差异具有统计学意义（均P〈0.05）;初次治疗组患者血β-h CG恢复时间和手术成功率均高于补救治疗组患者,其中两组患者血β-h CG恢复时间之间差异有统计学意义（P〈0.001）。【结论 】经阴道手术治疗CSP是安全、有效的,可作为CSP的首选治疗方法之一。

采矿权抵押授信可行性及风险分析

采矿权是指具有相应资质条件的法人、公民或其他组织在法律允许的范围内,对国家所有的矿产资源享有的占有、开采和收益的一种用益物权[1].采矿权抵押是指将采矿权设定抵押,银行向采矿权人授信的一种信贷担保方式.……

银行内部欺诈的风险分析

随着银行业经营范围的扩大和金融产品及种类组合的增加,以及对信息技术依赖性的增强和电子商务的广泛应用,使得行业内产生较高操作风险的环境更为复杂,操作风险导致的损失在一金融机构中已经出现超过信用风险及整个金融体系的主要潜在威胁.……

面向实时图像处理的嵌入式操作系统研究

针对基于ADSP14060的图像实时处理系统,根据层次化的思想,设计并实现了一个具有代码量少、可移植、可裁减的嵌入式操作系统。该系统不但具有任务管理、资源管理、片内任务通信等基本功能,还具有片间任务的通信与同步这一重要功能。实验结果表明,该系统实时性强、稳定性好,可得到满意的图像并行处理效果。

高校科研经费绩效制约因素分析

随着国家对高校科研经费投入的增多,引发人们对高校科研经费绩效的关注。文章从高校内部和外部对制约高校科研经费绩效的因素进行分析,并提出突破这些制约的一些政策建议,以期进一步提高科研经费的使用效率,提升高校的科技创新力。

不同剂量人β防御素-2转染大鼠子宫内膜异位模型的表达特点

目的:观察将不同剂量的重组质粒pLXSN-hBD2转染大鼠子宫内膜异位症(EMS)模型后,其局部异位病灶组织中hBD-2蛋白表达的特点,以明确动物实验的疗效观察中重组质粒的剂量和时间。方法:构建重组质粒pLXSN-hBD2后,根据不同质粒的剂量,将大鼠EMS模型随机分为2μg组和0.2μg组,分别在大鼠异位病灶局部多点注射2μg和0.2μg pLXSN-hBD2,采用PCR、免疫印迹法检测异位病灶组织内基因组DNA和hBD-2蛋白表达,进行外源基因转染整合的鉴定。同时观察不同剂量pLXSN-hBD2转染后2周内(2、7、14 d)局部病灶组织中hBD-2的蛋白表达变化。结果:转染2 d后,大鼠EMS模型局部异位病灶组织中检测到明显的hBD-2蛋白的表达,其表达水平随着时间的延长而逐渐衰减,但在转染后2、7、14 d,2μg组的hBD-2蛋白表达均明显高于相应的0.2μg组。结论:通过局部多点注射的方法,可将携带hBD-2基因的重组质粒pLXSN-hBD2成功转染至大鼠EMS异位病灶组织中,并获得至少持续约2周的hBD-2的蛋白表达,2μg重组质粒可用于动物实验的疗效观察。

任意频谱分割聚合中的低复杂度FPGA处理框架与实现

频谱聚合(Spectrum Aggregation,SA)技术中,移动、传播时延、射频(Radio Frequency,RF)滤波频相不一致性等会给大频谱跨度的多子谱接收带来频、相和幅度的不同偏移,这成为影响聚合性能的关键问题,且给同步和频域聚合算法的FPGA实时实现带来高的复杂度和时延、逻辑资源开销。有别于常规SA接收机的DSP频域处理体制,设计了一种可用于任意信号频谱分割与聚合的低复杂度FPGA实现框架,即采用锁相环组来估计和补偿各个子频谱的频偏和相偏,并完成数字下变频和位同步、帧同步,且采用特殊设计的时域有限长单位冲激响应(Finite Impulse Response,FIR)滤波器来进行综合滤波。经测算,该多子谱实现框架实现了较低的算法复杂度、FPGA资源消耗和时延。通过搭建FPGA频谱分析、综合收发通信系统,实测验证了其在同步和子谱分析综合精度、FPGA资源消耗和最终信号聚合解调的性能优势。

基于供应链金融的安徽中小企业融资渠道创新探索

中小企业发展对国民经济总体发展起到至关重要的作用,但融资困难一直是制约中小企业发展的绊脚石。尤其是金融危机后加剧了中小企业的融资困难。从分析中小企业融资困难的原因出发,在此基础上提出了供应链金融,分析了其对缓解中小企业融资困境的优势所在,并针对供应链金融的一些不足提出了相关的建议。

浅析小学美术教学中如何激发学生的创新能力

众所周知,随着我国素质教育的不断深入,小学美术教学过程中对学生核心素养的培养开始高度重视,在核心素养中创新能力是一项重要内容,在学生后期的学习以及发展中充分发挥着重要作用。社会的发展离不开高素质水平的创新人才,同时是素质教育的根本目的。鉴于此,本文将深入研究了创新能力的有效培养,以此更好的推动小学美术课堂教学的进一步发展。

基于核心素养的小学数学课堂作业设计策略

随着新时代的到来,培养学生的核心素养不仅是提高我国教育核心竞争力的关键,更是实现立德树人教育根本目标的基础。新课改教育理念就是为更高的培养学生核心素养,身为一线教育者在教育中应因材施教的同时更要以生为本,从而达到最佳的效果,将培养学生核心素养作为课程的重要组成部分。要想培养学生良好的核心素养作业是学习中不可或缺的一部分,其能够根据学生的学习时间分成课前预习、班级巩固和课后提高学生掌握数学各阶段基础知识。因此,教师应该在设计作业时考虑到学生的核心素养,并适当地将其纳入考虑范围。本文将深入探讨如何在理论与实践相结合的基础上,以核心素养为指导,设计小学数学作业,为学生全面发展做贡献。

注册会计师审计课程思政教学研究

教育以立德树人为初心,经管类人才培养以创新精神和实践能力为指导,审计学专业培养能在会计师事务所、政府审计机关、大中型企业及各类金融机构从事审计及其相关工作的高级应用型人才。审计工作对注册会计师具有较高的思想政治要求,注册会计师审计课程需要教师巧妙设计思政教学内容以有机融入整个教学过程中,从而有效达成思政教学目标。为此,教师需要系统化建设课程思政资源库、改革教学模式、优化考核方式,使学生将审计核心素养与职业道德内化于心,外化于行。

大采高综采工作面多尘源风流-粉尘分布规律研究

为了深入研究多尘源影响下大采高综采工作面风流-粉尘的分布规律,使用FLUENT软件对移架和截割2个主要产尘工序进行模拟,分析粉尘随风流的扩散规律。数值模拟结果表明:在多个尘源点的影响下,综采工作面粉尘的叠加效应十分明显;最低粉尘质量浓度为98.8 mg/m^3,最高粉尘质量浓度超过1000.0 mg/m^3,最高粉尘质量浓度出现在采煤机前、后滚筒处。同时通过对比数值模拟和现场实测得出的粉尘质量浓度数据,发现两者之间整体误差不超过12.0%,表明数值模拟结果较为准确,可为综采工作面粉尘污染治理提供指导。

广西县域经济差异的时空格局演变研究

基于GIS技术、计量地理学和空间自相关理论,构建广西县域经济发展水平综合评价指标体系,运用因子分析法计算其经济综合指数,经极差标准化后,计算广西县域经济的变异系数和空间自相关系数,分析研究广西县域经济差异的时空演变规律。结果表明:(1)广西县域经济差异存在较大的波动,县域经济差异整体呈下降趋势,县域经济发展不均衡、经济关联弱,但区域正相关集聚呈增强趋势。(2)在广西时空格局演变中,存在县域经济差异的空间格局变化频繁和县域经济热点区域呈现点状向组团带状分布趋势演变。(3)对广西"两区一带"划分为经济发达、次发达、欠发达、落后4种类型分布区后,其空间格局演变特征与变异系数、空间相关系数计算结果相符。

新闻采访中的提问技巧

新闻采访要靠人与人的交流和沟通来实现,在这个过程中,提问的技巧和风格是关键。一、提问在新闻采访中的重要作用新闻采访在整个新闻采访、写作、编辑。

浅谈电视新闻故事化

战事化就是以讲故事的形式表现新闻事件,电视新闻故事化的意义何在?它使电视新闻理念发生了什么样的变化呢?电视新闻故事化使新闻从业人员加强了深挖题材的意识,使创作者写作风格呈现多样化。用"讲故事"

马尾松毛虫的空间分布型及抽样方法研究

本文运用聚集度指标法、回归模型法和频次分布法研究了马尾松毛虫越冬代幼虫的空间分布型.结果表明幼虫的分布型符合聚集分布.低密度情况下的幼虫服从Neyman A型分布,幼虫在单株树上的分布服从负二项分布,各轮枝层虫口密度差异显著,可将其划分为3组.比较6种不同的抽样方法,以Z字形法为最好,抽样数量以24株为宜.