畜禽种业振兴背景下动物科学创新创业人才培养

面对我国畜禽种业振兴的紧迫需求和高等农业教育改革的新动向,文章致力于解析农业院校畜牧学专业在创新创业人才培养方面的瓶颈和挑战,推动人才培养与产业发展的高效对接。通过深入分析当前农业院校动物科学专业与畜禽种业创新人才需求之间的匹配程度,阐述现有教育模式在育种人才创新创业能力培养方面的问题,研究进一步提出与畜牧产业高度融合的双创型人才培养模式,并构建了一套科学的评价指标体系,提出师资队伍结构多元化、专业化建设方案。研究结果旨在培养具备强大专业能力和创新创业能力的“双强人才”,为我国畜禽种业的持续发展和全球竞争力的提升提供有力的人才支持。

枸杞多糖调节线粒体动力学改善过氧化氢诱导SH-SY5Y细胞的凋亡

背景:大量研究结果证明,神经退行性疾病与氧化应激损伤和线粒体动力学失衡密切相关。课题组前期研究表明枸杞多糖具有神经保护作用,但其能否通过调控线粒体动力学异常来改善氧化应激损伤引发的细胞凋亡尚不明确。目的:研究枸杞多糖对过氧化氢诱导人源神经母瘤细胞SH-SY5Y凋亡的影响。方法:将SH-SY5Y细胞分3组培养:对照组常规培养24 h,过氧化氢组加入过氧化氢处理24 h,枸杞多糖组加入枸杞多糖处理2 h后再加入过氧化氢处理24 h。处理结束后,采用试剂盒检测细胞沉淀中丙二醛、谷胱甘肽和超氧化物歧化酶水平,JC-1试剂盒检测线粒体膜电位,MTT法检测细胞活力,TUNEL法检测细胞凋亡情况,免疫荧光染色与Western Blot检测线粒体动力学相关蛋白(磷酸化启动蛋白1、线粒体分裂蛋白1、线粒体融合蛋白1、线粒体融合蛋白2、视神经萎缩症蛋白1)与凋亡蛋白(Bax、Bcl-2、Caspase-3)表达。结果与结论:①与对照组相比,过氧化氢组丙二醛水平升高(P<0.05),超氧化物歧化酶和谷胱甘肽水平降低(P<0.05);与过氧化氢组相比,枸杞多糖组丙二醛水平降低(P<0.05),超氧化物歧化酶和谷胱甘肽水平升高(P<0.05);②过氧化氢组线粒体膜电位低于对照组(P<0.05),枸杞多糖组线粒体膜电位高于过氧化氢组(P<0.05);③与对照组相比,过氧化氢组细胞凋亡率与Bax、Caspase-3蛋白表达升高(P<0.05),细胞活力与Bcl-2蛋白表达降低(P<0.05);与过氧化氢组相比,枸杞多糖组细胞凋亡率与Bax、Caspase-3蛋白表达降低(P<0.05),细胞活力与Bcl-2蛋白表达升高(P<0.05);④与对照组相比,过氧化氢组磷酸化启动蛋白1、线粒体分裂蛋白1的蛋白表达升高(P<0.05),线粒体融合蛋白1、线粒体融合蛋白2、视神经萎缩症蛋白1的蛋白表达降低(P<0.05);与过氧化氢组相比,枸杞多糖组磷酸化启动蛋白1、线粒体分裂蛋白1的蛋白表达降低(P<0.05),线粒体融合蛋白1、线粒体融合蛋白2、视神经萎缩症蛋白1的蛋白表达升高(P<0.05);⑤结果表明,枸杞多糖可通过调节线粒体动力学来改善氧化应激损伤诱导的SH-SY5Y细胞凋亡。

枸杞多糖干预β-淀粉样蛋白1-42诱导SH-SY5Y细胞损伤:线粒体自噬的保护作用

背景:神经退行性疾病与线粒体自噬调节失衡密切相关。课题组前期研究表明枸杞多糖具有神经保护作用,但其能否通过调控线粒体自噬来改善β-淀粉样蛋白1-42诱导的SH-SY5Y细胞损伤尚不明确。目的:探讨枸杞多糖对β-淀粉样蛋白1-42诱导的SH-SY5Y细胞损伤的保护作用及机制。方法:通过β-淀粉样蛋白1-42诱导SH-SY5Y细胞建立阿尔茨海默病细胞模型,并用枸杞多糖进行干预。将SH-SY5Y细胞分为3组:对照组,β-淀粉样蛋白1-42组(20μmol/Lβ-淀粉样蛋白1-42干预24 h),枸杞多糖组(先提前1 h加入1 g/L枸杞多糖形成保护作用,然后再加入20μmol/Lβ-淀粉样蛋白1-42与枸杞多糖共同干预24 h)。CCK-8法检测细胞活力;JC-1检测线粒体膜电位;TUNEL染色检测细胞凋亡;免疫荧光和Western blot检测突触、凋亡和线粒体自噬相关指标的表达。结果与结论:①与对照组比较,β-淀粉样蛋白1-42组细胞活力下降(P<0.05),细胞凋亡率上升(P<0.05),线粒体膜电位下降(P<0.05),促凋亡蛋白Bax、Caspase-3表达升高(P<0.05),抗凋亡蛋白Bcl-2表达降低(P<0.05),突触相关蛋白Syn、PSD-95表达降低(P<0.05),线粒体自噬相关蛋白Pink1、LC3A/B、Parkin、Beclin-1表达降低(P<0.05),P62表达升高(P<0.05);②与β-淀粉样蛋白1-42组比较,枸杞多糖组细胞活力升高(P<0.05),细胞凋亡率降低(P<0.05),线粒体膜电位上升(P<0.05),Bax和Caspase-3表达降低(P<0.05),Bcl-2表达升高(P<0.05),Syn和PSD-95表达升高(P<0.05),Pink1、LC3A/B、Parkin、Beclin-1表达升高(P<0.05),P62表达降低(P<0.05)。结果表明:枸杞多糖可能通过调控线粒体自噬来抑制β-淀粉样蛋白1-42诱导的SH-SY5Y细胞损伤,减少细胞凋亡,增加神经元突触可塑性。

中国H5N1亚型高致病性禽流感病毒抗原变异株的鉴定分析

对引起中国2006年山西、宁夏2省(区)H5N1亚型禽流感疫情的代表毒株——A/chicken/Shanxi/2/2006(H5N1)(CK/SX/06)进行了全面研究。结果表明该病毒具有高致病性禽流感病毒(HPAIV)特征,基因组序列分析发现其8个基因片段与中国传统H5N1亚型禽流感病毒GS/GD/1/96(H5N1)存在较大差异,属于新的基因型——山西鸡型;抗原性分析结果表明其在抗原性方面与GS/GD/1/96同样存在较大变异,将其命名为"山西鸡型"抗原变异株;以106EID50.0.1 mL-1剂量将该病毒经鼻腔接种4周龄SPF鸭以评价其对水禽的感染能力,结果表明其不感染鸭;常规方法接种BALB/c小鼠以评价其对哺乳动物的感染和致病能力,结果表明其能感染小鼠,但不引起死亡,呈低致病力。说明该类型高致病性H5N1 HPAIV目前仅危害鸡,不具备感染水禽的能力,感染哺乳动物但不致死。该类型病毒的出现与流行为中国禽流感的免疫与防制提出新的课题。

屋顶绿化的现状及思考

屋顶绿化可以增加城市的绿化面积,是一种很有潜力的绿化方式。通过对近年来我国屋顶绿化现状及存在问题进行探讨和分析,提出了我国今后发展屋顶绿化的建议,以期为屋顶绿化的发展提供参考。

《家畜繁殖学》课程思政元素挖掘及教学实践

高校是立德树人的主战场,将课程思政融入基础与专业课程教学是促进立德树人的重要途径。《家畜繁殖学》是动物科学专业的基础课程之一,也是后续专业课程的基础。该文将对《家畜繁殖学》中的9个章节内容进行全面深入地分析挖掘出22个思政元素,归纳为科学精神、思辨能力、伦理道德、长征精神、国家情怀、哲学道理6个思政模块。之后通过对学生问卷调查,结果显示学生的专业兴趣、专业自豪感、爱国精神与思政启示等均得到大幅度提高。这表明课程思政渗入《家畜繁殖学》课程对学生产生积极影响。

不同乳酸菌添加剂对青贮黑麦草和青贮玉米微生物群集的影响

在青贮黑麦草(Lolium perenne)和青贮玉米(Zeamays)中添加鼠李糖乳杆菌和布氏乳杆菌,研究其对微生物群集的影响,青贮饲料贮藏时间为14,56,120 d。结果表明:添加布氏乳杆菌的青贮黑麦草组细菌与真菌群集都很稳定,大肠菌中的Erwinia persicina,Pantoea agglomerans和Rahnella aquatilis在青贮黑麦草对照组中被发现,鼠李糖乳杆菌组没有发现。Saccharomyces cerevisiae和Pichia anomala是对照组与鼠李糖乳杆菌组青贮黑麦草中的主要真菌;P.anomala在布氏乳杆菌组未检测到。Candida magnolia,Cryptococcusflavus和Candida inter media在青贮玉米原料与发酵过程中均检测到,Candida glabrata和Candida quercitrusa只在发酵过程检测到。有氧腐败发生时,青贮玉米真菌菌群发生明显变化,Sacharomyces exiguus,Saccharomyces martiniae,Pichia fermentans,Pichia deserticola和Pichia kudriavzevii可在腐败的青贮玉米中检测到。这表明添加乳酸菌制剂可以改变青贮黑麦草的菌群,但是对青贮玉米菌群影响较小,发生腐败时真菌菌群与细菌菌群均发生变化。

本科生动物营养和饲料学综合实验课程设计与实践

为适应现代高等教育人才培养的需要,本文剖析了动物营养和饲料学综合实验课程实践教学现状。从优化实践教学内容和考核方式,强化实验室条件建设,增加案例分析的课程思政内容,以及开展教学评价方面进行了课程设计与教学实践改革。以增强学生实践能力和创新能力,提高实验教学效果,实现人才培养目标。

动物营养学“多模一体化”教学模式改革与实践

为了适应新时代高等教育人才培养的需要,本文剖析了动物营养学教学实践中教学方法、教学手段和考核方案等环节存在的问题。以“多模一体化”教学模式为培养目标,对动物营养学课程进行实践教学改革与探索,旨在优化传统教学模式,完善课堂教学结构,提升课堂教学质量。

面向异构多核处理器的的循环分块

将OpenACC编程模型用于异构多核处理器时,由于异构多核处理器加速设备内存有限,操作大量数据的代码不能获得很好的加速。针对这一问题,在OpenACC中引入循环分块子句,对循环进行分块处理,使每个循环块使用的数据能够存储在设备内存中;提出面向异构多核处理器的循环分块子句生成算法,并在基于Open64的"源-源"自动并行化系统Auto-ACC中进行实现。测试结果表明,在异构多核处理器上,扩展的循环分块子句及所提生成算法能够对程序进行明显的加速。

参与式教学法在动物科学专业课中教学效果的调查分析

为了给地方农业院校实施参与式教学提供参考依据,本调查问卷从动物科学专业学生的角度分析和评价开展专业课参与式教学法的效果。结果表明:绝大多数的学生认为使用适宜比例的参与式教学法进行授课,可以提高掌握专业知识的能力,增加自主学习的能力,增强专业兴趣,开阔视野。从学生角度分析参与式教学法的教学效果有助于加深教学工作者对此种教学方式的了解,并且站在学生角度进一步改善此种教学方法,有助于此种方法的完善及推广实施。

高纤维日粮对仔猪营养性腹泻及生产性能的影响

选取57头“长白×施格”杂交仔猪作为试验动物,研究提高日粮纤维含量对于仔猪营养性腹泻和生产性能的影响。结果表明,使用苜蓿草粉作为主要纤维源,将仔猪日粮中粗纤维含量由2.8%提高到5.3%,对于仔猪的日增重、日采食量和饲料转化率没有产生不利的影响,能有效地防止仔猪腹泻,在断奶后1周内极显著地提高了仔猪增重(P<0.01)。

食品加工副产物资源饲料化的新途径——以啤酒工业副产物制作发酵TMR为例

文章以啤酒糟与发泡酒糟制作发酵全混合日粮(TMR)为例,分析了啤酒糟与发泡酒糟成分的差异,论述了乳酸菌添加剂与发酵TMR有氧稳定性的关系,并对布氏乳杆菌(Lactobacillus buchne-ri)提高发酵TMR有氧稳定性和反刍动物瘤胃机能进行剖析,阐明了利用食品加工副产物饲料化的新途径。

参与式教学法在研究生教学中的实践与分析——以饲料资源开发与利用课程为例

参与式教学法在国外高校教育中得到广泛认可和应用,但在我国大学教学中尚未得到重视。课题组通过两年在饲料资源开发与利用课程研究生教学中应用参与式教学法,取得了很好的教学效果,对切实提高饲料资源开发与利用课程教学质量具有重要的意义,值得推荐和推广。

北京地区三甲医院网站建设调研分析

通过网络访问的方法,从面向公众的介绍性信息、面向患者的互动性信息及网页设计外观和功能实现了解了北京地区42家三甲医院网站建设的总体状况,并就完善医院网站建设提出了建议。

论大学生思想政治教育方式的转变

主体既有认知维度,又有价值维度,我们习惯于从认知的角度理解主体,导致对主体价值维度的忽视,这种思考方式的弊端在大学生思想政治教育中体现得更为明显。仅仅将大学生理解为知识的接受者,而不是具有独立人格、能够进行自我价值塑造的个体,成为影响大学生思想政治教育实效性的重要障碍。因此,应当转变思维方式,在大学生思想政治教育中,由注重理论知识传授转变为引导大学生价值观的重塑。

禽流感高免球蛋白的制备及应用研究

应用H9N2亚型禽流感病毒(AIV)油乳剂灭活苗6个不同剂量免疫30周龄SPF蛋鸡,通过血凝抑制(HI)和琼脂免疫扩散(AGP)试验监测血清及卵黄抗体消长规律,确定2.0 mL为最适免疫剂量。首免后第18天血清与卵黄中抗体同时升至第一高峰,此时加强免疫。二免后1周,效价达到第二高峰,用常规抽提法从高抗体滴度卵黄中提取高免球蛋白(IgY)。中和试验(NT)表明:IgY具有中和病毒感染的作用,且中和抗体滴度随HI滴度的降低而降低;给鸡肌肉注射后6 h能检测出血清的HI抗体,24 h达到峰值,维持7 d,第13天血清中HI抗体消失。104个EID50的AIV(H9N2)攻毒,同时用HI价为214的IgY的10倍系列稀释物分5组进行保护试验,确定HI价为214的IgY保护范围在100倍稀释与10倍稀释之间。IgY系列保护试验表明HI价28为完全保护的最低滴度;在攻毒的前1天及至攻毒后第5天接种IgY均能100%保护。攻毒保存期试验证明,所制得的高免球蛋白4 ℃可以保存6个月,-20 ℃可保存1年。

主体性教育评价应是“自我接受评价”

近年来,国内将学生看作主体,以发展学生主体性为旨归的主体性教育,已逐渐成为人们的共识。唯这种尚处在教育哲学高度的识见,要想走向实践,发挥其应有的指导作用,还必须从教育构成内部,如教育目标的合理分析及表述、课程的开发、教学的组织。

橙皮素对17℃负压环境下猪精子保存质量的影响

为探究猪精液17℃负压保存条件下,不同浓度的橙皮素对猪精子的存活时间及质量的影响,在Modena基础稀释液中添加浓度分别为0、40、80 L、120、160μg·mL^-1橙皮素,检测猪精子在此环境下5 d内的精子活率、直线速度、畸形率等检测参数。结果表明:40μg·mL^-1组各项参数均显著优于其他组(P<0.05)。由结果可知,Modena基础稀释液添加40μg·mL^-1橙皮素在17℃负压环境下最有利于猪精液的保存,为生产实践中猪精液的长期保存提供了实验依据。

面向异构多核处理器的分块交叉数据传输

由于异构多核处理器中加速设备内存有限,在进行加速计算时往往需要把主存中的数据分块传输到设备内存。Open ACC现有的数据拷贝子句不支持数据的分块传输,为此对Open ACC的数据拷贝子句进行扩展,引入分块规则数组区域表示方式,用于实现数据的分块交叉传输。分块交叉传输能够使加速器所需数据精确地拷贝到其设备内存,提高了设备内存的利用率和减少了不必要的数据传输。并在基于Open64的"源-源"自动并行化系统autoACC中,实现了扩展数据拷贝子句的自动生成。测试结果表明,在异构多核处理器上,扩展的数据拷贝子句及提出的扩展数据拷贝子句生成方法是有效的,能够对程序进行有效加速。