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《毫米、分米的认识》教学片段及评析
1
作者
杨凯明(执教)
方张松(评析)
《福建教育》
2006年第07A期48-49,共2页
【片段一】引入毫米 师:在学具盒里有一根大约5厘米长的小棒,你能把它找出来吗?(在学生的学具盒里有若干根小棒,只有一根白色的是5.3厘米长。)
关键词
教学片段
《毫米、分米的认识》
评析
小学
数学教学
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题名
《毫米、分米的认识》教学片段及评析
1
作者
杨凯明(执教)
方张松(评析)
机构
浙江省义乌市艺术学校
浙江省教育厅教研室
出处
《福建教育》
2006年第07A期48-49,共2页
文摘
【片段一】引入毫米 师:在学具盒里有一根大约5厘米长的小棒,你能把它找出来吗?(在学生的学具盒里有若干根小棒,只有一根白色的是5.3厘米长。)
关键词
教学片段
《毫米、分米的认识》
评析
小学
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
《毫米、分米的认识》教学片段及评析
杨凯明(执教)
方张松(评析)
《福建教育》
2006
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