我国高中教师评价素养现状调查研究

评价素养是教师专业能力的重要组成部分。本研究构建了涵盖评价理念、评价知识和评价技能三个一级指标的教师评价素养框架,依据框架制定了《高中教师评价素养调查问卷》,开展全国性调查并收集有效问卷7213份。调查数据分析结果显示:当前我国高中教师评价素养整体表现较好,评价理念显著优于评价技能,评价知识相对薄弱,三者之间存在显著正相关;教师对自身的评价素养有较强的发展需求;影响高中教师评价素养水平的主要因素有评价素养价值认同、性别、地区、学校层次等。研究还提出了相关建议以期推动高中教师评价素养稳步提升。

早期多维度心脏康复训练在老年急性心肌梗死合并高血压介入手术患者中的应用

目的:探讨早期多维度心脏康复训练在老年急性心肌梗死合并高血压介入手术患者中的应用。方法:选择哈尔滨医科大学附属第一医院自2019年5月至2021年2月收治的接受介入治疗的老年急性心肌梗死合并高血压患者120例,按照就诊时间顺序分为对照组(2019年5月至2020年4月)与观察组(2020年5月至2021年2月),每组各60例,对照组实施常规术后康复干预,观察组加用早期多维度心脏康复训练,两组均持续干预至术后3个月,对比两组患者干预前后心功能以及心肺运动试验相关指标、躯体化症状自评量表(SSS)及健康状况调查简表(SF-36)评分、随访6个月的主要不良心血管事件(MACE)发生率、再住院率及患者满意度。结果:术后三个月后,与对照组比较,观察组左室射血分数(LVEF)[(55.78±8.67)%比(59.57±9.66)%]、6min步行距离(6MWD)[(581.25±35.33)m比(641.17±19.80)m]、无氧阈(AT)值[(15.47±3.64)ml·kg^(-1)·min^(-1)比(27.87±2.99)ml·kg^(-1)·min^(-1)]和SF-36评分[(64.72±3.14)分比(69.48±3.80)分]均显著增加,二氧化碳通气当量斜率(VE/VCO 2)值[(29.70±2.55)比(23.78±1.71)]、SSS评分[(33.72±1.72)分比(30.50±1.53)分]均显著降低(P<0.05或<0.01)。随访6个月后,与对照组比较,观察组MACE总发生率(21.67%比8.33%)及再住院率(20.00%比6.67%)均显著降低,患者满意度(83.33%比96.67%)显著提高(P均<0.05)。结论:早期多维度心脏康复训练在老年急性心肌梗死合并高血压介入手术患者中的应用可有利于改善心功能及躯体化症状,短期预后良好,易被患者接受及认可。

国家区域医疗中心协作医院同质化发展实践探索

促进优质医疗资源扩容和区域均衡布局,满足人民群众日益增长的高质量就医需求,是新医改的必备路径。本文以贵州省某国家区域医疗中心医院为例,通过输出医院与项目医院协同合作,引入发达地区医院优质资源,促进项目医院管理、人才、技术、学科、文化与输出医院同质化发展,为西南欠发达区域医疗卫生事业高质量发展蓄力赋能,并为新形势下国家区域医疗中心项目医院运行发展提供参考。

新兴数字技术驱动的太空态势感知研究

面对未来日益严峻复杂的空间环境和空间任务,现有的太空态势感知手段和能力无法满足需求。而以大数据、云计算、区块链、人工智能为代表的新兴技术在海量数据的高效处理、大规模目标识别、动态模式监测、数据和图像可视化等方面具有显著优势,运用这些技术来改进和增强现有的太空态势感知手段成为可能。重点开展基于大数据、云计算、区块链和人工智能的太空态势感知关键技术研究,通过分析以上技术在太空态势感知上的切入点和应用前景,总结太空态势感知与以上技术相结合的体系架构、处理模式和智能算法,并给出未来展望。

关于国家教师资格考试测评内容更新问题的思考

国家教师资格考试要充分反映经济社会和教育不断发展对教师工作提出的新要求,其测评内容应与时俱进地予以调整或更新。更新的基本原则主要有坚持推进教师资格考试高质量发展、参照师范生职业能力标准、保持测评内容与方法有机统一。实施的主要路径包括适时修订考试标准、开设专项内容栏目、拓展参考样题范围等。

杨卓设计作品效果图选

杨卓，女，1984年生，蒙古族人，天津科技大学艺术设计学院2007级设计艺术学专业研究生，研究方向为环境艺术设计。

新时代高校课程思政育人策略探究——评《课程思政:一场深刻的改革》

高校担负着传承文化、推动社会进步和培育高素质人才的重任,这要求高校不仅要重视当代大学生的思政教育工作,还要将思政教育融于各个专业教学活动中,各类课程与思政教育同向同行,实现全方位育人。课程思政是高校思政教育课程体系建设的重要组成部分,《课程思政:一场深刻的改革》一书从课程思政理论探索出发,阐述了课程思政视域下思政课程建设、自然科学课程建设、人文社会科学课程建设、教师专业素养应对以及课程思政制度建设等,较为全面地体现了近些年来我国课程思政建设的研究和实践成效。该书在内容与写作上呈现如下几个特点。

混合碱测定方法对比研究

分别采用双指示剂法、BaCl_(2)法、一次微商电位法、二次微商电位法测定混合碱试样中Na_(2)CO_(3)和NaOH的含量,对比分析了四种方法测定混合碱试样含量的精密度和准确度.结果发现,二次微商电位法的精密度和准确度均最高.在BaCl_(2)法中,乳白色碳酸钡沉淀对滴定终点颜色变化有影响,乳白色碳酸钡沉淀的存在比过滤除去使滴定终点酚酞颜色变化更敏锐、准确度和精密度更高.采用自组装手动电位滴定装置,不仅实验效果非常好,同时为实验教学提供了一个综合型实验项目的设计方案,而且激发了大学生的科研创新动力,提高了其动手能力及发现、分析和解决问题的能力.

纳米氧化锌液相法制备技术进展

纳米氧化锌是一种新型无机功能材料,广泛用于橡胶、涂料、催化等领域。其液相法制备技术具有产物粒径及形貌易控制、经济成本低、易于实现工业化的优点。重点综述了包括微乳液法、溶胶-凝胶法、水热/溶剂热法和化学沉淀法在内的纳米氧化锌液相法制备技术,阐释了各方法的基本原理、关键影响因素,强调了过程强化技术在制备过程中的重要作用。进一步介绍了“气泡液膜法”的新思路,其特征在于通过表面活性剂与反应液、空气的快速混合,形成具有高堆密度微气泡的纳米反应环境,成核晶体在气泡间10~100 nm的液膜内限域生长,通过控制气泡间液膜厚度调控纳米粒子大小,所得产物粒径均一、不易团聚,有望实现低成本纳米氧化锌的连续规模化生产。

完美主义与中学生学业倦怠的纵向关系及自我宽容的中介作用

为考察中学生完美主义、自我宽容和学业倦怠之间的关系,本研究使用问卷法对427名中学生进行了历时1学期的3次追踪测试(分别标记为T1、T2和T3),采用交叉滞后分析和纵向中介分析考察了中学生不同类型完美主义和学业倦怠的关系以及自我宽容的中介作用。结果发现:(1)消极完美主义与学业倦怠存在相互正向预测作用;(2)T1消极完美主义可以负向预测T2自我宽容,T2自我宽容可以负向预测T3学业倦怠;(3)T2自我宽容在T1消极完美主义和T3学业倦怠之间起中介作用。结果表明,消极完美主义对中学生的学业倦怠存在着显著的影响,并且自我宽容在其中起中介作用。这些结果对有效干预中学生学业倦怠具有一定的实践意义。

ACBK光度法测定镍

在pH 10.38的Britton-Robison缓冲介质中,硫酸镍与酸性铬兰K(ACBK)共存时,溶液变为紫色,在516 nm、548~554 nm附近各产生一个新的吸收峰,600 nm处出现明显的褪色现象。考察了体系最适宜的实验条件,发现:在516 nm、600 nm处ACBK-Ni^(2+)体系的ΔA与硫酸镍浓度均具有良好的线性关系,其中600 nm处的线性关系最好,r为0.9974,ΔA=0.1191-0.1297 c,用于环境水样中Ni^(2+)含量的测定,回收率为99.5%~106.4%,RSD为1.0%~1.2%,结果可靠,由此建立了一种测定环境中Ni^(2+)含量的光度法。

多维度染整线上实验教学的设计与实践

为提升线上实验教学效果,建立了理论与实操相结合的线上多维度染整实验教学模式。该实验教学融合了实验视频、虚拟仿真、居家实验和线上讨论等多种教学手段,解决了线上实验只能看不能动的缺陷,弥补了课堂实验教学中无法试错的问题。从观察、思考、动手、反馈多角度培养,建立多维线上实验教学体系。实践表明,该实验激发了学生的好奇心和求知欲,使学生成为实验的主体,提高了学生设计实验及分析能力以及独立解决问题的能力。

锰(Ⅱ)–酸性铬蓝K体系吸收光谱研究及其分析应用

在pH值9.15的Britton-Robison缓冲溶液中,锰(Ⅱ)与酸性铬蓝K共存时,溶液由蓝色变为玫红色,在506 nm和537 nm处产生新的吸收峰,596 nm处的吸收明显减弱。探究了反应的适宜条件、光谱特征、灵敏度和选择性,发现:体系在506,537和596 nm处的△A与Mn(Ⅱ)浓度c均具有良好的线性关系和较高的灵敏度,其中596 nm处的灵敏度最高,ε为8.34×10^(4) L·moL^(-1)·cm^(-1),用于人发中锰(Ⅱ)含量的测定,回收率达98.8%~103.2%,相对标准偏差为2.1%~2.5%,结果令人满意,据此建立了一种测定锰(Ⅱ)含量的褪色光度法。

某低品位锰矿石抛废试验研究

针对某低品位锰矿石,进行了工艺矿物学和抛废试验研究,分别考察了跳汰机、智能视觉矿石分选机、智能射线矿石分选机、皮带永磁磁选干抛机、高梯度磁选干抛机等抛废设备对锰矿石抛废效果的影响。结果表明,该矿石中主要回收元素Mn含量为7.32%;含Mn矿物主要为软锰矿,分布率为61.99%。采用跳汰分选机、智能视觉分选机、高梯度磁选干抛机均无法对该矿石进行有效抛废;使用皮带永磁磁选机干抛可以抛除产率为63.32%,品位为5.81%的尾矿,此时皮带永磁磁选干抛机的磁场强度为1 T,入选粒度为-2.36 mm,出料口宽度为3 cm,皮带转速为5 cm/s;使用智能射线矿石分选机在最优抛废模型下可以直接获得Mn品位为17.47%、作业回收率为18.89%的高品位锰精矿。

从痰论治鼻后滴漏综合征

鼻后滴漏综合征是耳鼻喉科常见疾病之一,以鼻涕逆吸、咳嗽、咽部异物感及痰附感等为主要症状,虽古代医家并未有相关病名及论述,但是根据该病的临床表现,许多医家临床多从痰论治,采用祛痰宣肺等法,每获良效。现代药理研究发现多种化痰的中药同时兼具抗炎止咳之效。吴拥军基于临床实践及中医各家理论指导,系统论述鼻后滴漏综合征从痰论治的可行性,列举验案,紧扣痰湿阻肺病机,以祛痰宣肺为治疗原则,疗效显著。

织补理念下城乡融合的绿道规划体系构建策略研究

英国建筑学家柯林·罗(C.Rowe)提出的城市织补理念,旨在解决城市“片断化”问题,将城市视为一个有机整体来探讨城市空间规划。织补理念作为一种城市规划理论,最初主要应用于城市旧城更新,近年来也逐渐拓展到乡村和村镇内部的规划中。绿道作为一种应对城市和乡村无限扩张所导致的生态问题的手段,是典型的城乡生态廊道。在某种程度上,绿道能够确保织补理念中“衔接”“生长”和“愈合”三个作用机制的实现,因此,织补理念与绿道之间存在着耦合作用。

微重力环境下航天员体能训练防护体系的研究进展

当前,构建并完善微重力环境下航天员体能训练防护体系是我国载人航天事业中亟待解决的课题。运用文献资料调研、逻辑分析等研究方法,从功能性角度梳理与分析微重力环境下对抗肌肉萎缩类与改善心血管功能类的体能训练防护设备相关研究进展,并对航天员适应微重力环境时期和空间站时期体能训练防护方案展开探讨。研究认为:1)体能训练防护设备在防护效果的全面性与针对性方面需进行更新研发。2)体能训练防护方案应结合中国医学防护措施以突出特色。3)制定适用于不同性别及高年龄段航天员的分级阶梯式方案。4)持续探索体能训练组合效果,构建体能训练防护方案库。未来,健全微重力环境下航天员体能训练防护体系是助力载人航天事业的应有之义与发展应然,同时体能训练与航天医学的交叉融合将助力建设体育强国、航天强国。

外语学科平台与跨领域建设

中国式现代化建设需要外语教育新的变革和新的发展。从20世纪以来中国的改革来看,外语教育和外语人才是改革开放取得今天的成就和未来实现中国式现代化的重要支撑之一。面对世界大趋势,在引进国外先进技术与优秀文化的同时,更要推动中国话语体系和国际精准传播能力强起来,持续向世界传播中国声音、讲好中国故事、阐释中国特色,为中国发展营造有利的国际舆论环境。这就亟须以更大的平台和更深层次的跨领域合作作为支撑,加强外语人才培养和学科建设,不断提升外语教育理念。