高中化学实验教学的目标任务和方法路径

基于“科学探究与创新意识”核心素养及其学业质量要求,系统整体规划高中化学实验教学主要任务目标。一是实验基本知识技能掌握目标,可通过建构基础实验认知模型和强化模型应用教学予以达成;二是有关思想观念思维方法形成目标,可通过加强实验探究促进学科理解融合教学予以实现;三是关键能力素养发展目标,可通过变革实验活动形式、设计实验组织逻辑和开展主题综合实验予以发展。

化学概念分类:意义价值、理据方法和教学实践?

新时代素养化教学背景下,知识学习的关注点从知识掌握目标,转向了知识对能力素养发展的工具意义。文章从概念知识生成机制对化学概念进行属类分析,匹配教学方法策略,有利于开展实践性教学;根据化学概念特征可将化学概念分为事实性概念、规则性概念及理论性概念,分别匹配“呈现原型概括本质”“问题解决方法总结”“证据推理模型建构”三种主要教学方法,侧重于不同核心素养的培育发展;以物质的量为例进行了教学实践分析。

成都金沙遗址出土圆角方孔形铜器研究

通过对金沙遗址祭祀区出土的15件圆角方孔形铜器的形制特征、合金成分和金相组织的分析,认为圆角方孔形铜器的用途应为祭祀中的礼仪用器,其形制与合金成分具有一定的相关性,锡铅比越小,矩形度越大。金沙遗址出土的圆角方孔形铜器与三星堆文化有着密切的联系,本文研究的15件圆角方孔形铜器应为三星堆文化与十二桥文化过渡时期的产物。

基于改进萤火虫群算法的大气污染源自动定位方法研究

由于传统污染源定位方法的定位结果严重偏离实际情况。因此,文章研究一种基于改进萤火虫群算法的大气污染源自动定位方法。为筛选大气污染监测点,计算空气污染指数并采集污染浓度数据。构建三维扩散模型以模拟预测污染浓度。基于实际监测与预测结果,构建目标函数,将污染源参数反演转为目标函数求解。改进萤火虫群算法,将固定步长改为动态,用于求解目标函数。最优解即为污染源定位结果。结果表明:所研究方法应用下,偏离度值相对更小,说明该方法的定位结果更接近真实结果,定位准确性高。

体育旅游可持续发展对策

从体育旅游的生态效益、文化效益、经济效益、社会效益角度 ,针对体育旅游现状 ,认为发展体育旅游应采取客观评价、合理规划 ,保持生态平衡 ,树立产业观、效益观 ,加强品牌建设 ,培养专业人才 ,提高科技含量 ,承办高水平竞技比赛 ,开发复式体育旅游 ,打造体育旅游文化 ,加强法律建设等措施 ,以保证体育旅游的可持续发展。

“武”动奥运再思索

通过对武术及奥运会发展现状及关系的研究,分析当前武术项目进入奥运会的"利"与"弊",提出当前为进入奥运会而改变武术的本质,既不利于武术项目本身的发展,也不能为奥林匹克运动的发展起到应有的推动作用。武术进入奥运会时机尚未成熟。虽然中国武术只能作为2008年北京奥运会的非正式项目,但北京奥运会给武术提供了绝好的推广机会,借天时、地利、人和的最佳传播环境和机会让世界认识到中国武术的全貌,感受到中国武术文化的魅力。未来武术的推广,必须还武术以本来面目,完善武术自身体系,以教育为前提及多层次武术形式并举。

孔子“和乐教育”思想与学校体育改革理念

将儒家文化的缔造者、伟大的思想家、教育家孔子的思想精髓——“和”“乐”以一种直观的、喜闻乐见的形式应用到学校体育教学中,会给体育教学带来新的理念和尝试。“和乐教育”宗旨是在体育教学中以学生为本,以“礼”、“乐”、“知”、“能”、“健”、“行”新六艺为基本教学内容,完善教学原则,改善教学模式,使教学内容、组织形式、课堂结构、方法手段、及评价体系更趋合理。

瑜伽与武术发展比较研究

运用文献资料等方法分析比较瑜伽和武术发展路径和发展模式的异同,反思当前在瑜伽和武术繁荣发展的背后,存在现代与传统的分离。通过借鉴瑜伽全球化发展的经验,建议武术应多元化发展,加强传统武术的传承与传播,培育以政府主导为主、市场为辅的发展模式,并倡导以宽广的胸怀面对武术的发展和变化。

论古代奥运会的兴起与衰落

古希腊特殊的地理环境、特有的宗教信仰和祭祀仪式、城邦制度、重视体育的教育制度以及崇尚英雄的民族性格等对古奥运会的产生与兴起具有决定作用。而古奥运会的衰落和灭亡的根本原因在于它所赖以存在的思想基础、社会背景以及由此产生的文化现象发生改变、不复存在。古奥运会的兴衰变迁对当今奥林匹克运动的的开展,具有历史借鉴意义。

我国全运会市场开发的最优化发展策略

全运会应该坚定市场化发展之路,可以从整合体育赛事市场开发理论和经验,优化全运会资源,明确全运会市场开发的攻关目标,建立专业化的市场开发机构和队伍,打造全运会市场品牌等方面促进全运会市场开发的最优化发展.

中医视域下体育拓展训练对大学生心理建构的意义

当代大学生由于个人、家庭和社会等多重因素的影响,心理发生着急剧变化,呈现出思想上失导、道德上失教、情绪上失控、学习上失趣、交往上失度的现状,而大学开展体育心理拓展训练课,既符合现代教学理念,又能以其丰富的形式和深刻的内涵及寓教于乐的功能,有效地促进大学生人格完善,潜能开发,意志磨练,人际关系的改善和协作精神的培养。

我国全运会最优化发展的策略初探

研究认为,我国全运会应该科学发挥举国体制的优势;优化全运会管理模式;构建公平公正的和谐竞赛环境;建立全运会的合理运行机制,包括全运会的激励机制、保障机制等方面探寻最优化发展策略,促进全运会的可持续发展。

古罗马英雄崇拜对军事体育的影响

作为西方文明的发源地,古罗马不乏英雄主义和英雄崇拜,对于荣誉的追求与物质的追逐成就了古罗马英雄,也为英雄崇拜提供了条件。古罗马士兵能力出众,纪律严明,这与其完善的技能与思想培养体系密切相关。古罗马有完善的士兵技能训练、思想教育与队列训练体系,他们的军事体育训练需要遵循与时俱进、循序渐进、模拟训练、奖罚分明4个原则。"外向型"英雄崇拜、竞技崇拜以及追求卓越与奉献的英雄精神极大促进了古罗马军事体育的发展。

试论新课改中历史课堂教学的主流形态

2005年第2期<历史教学>刊登陈颖同志关于刘俊利先生<基于实践的研究性学习反思>(2005第1期)一文的体会文章,文中提出"(研究性学习)作为教学方式,只有融入到一般课堂教学中,才能构成一种主流教学形态"的观点,笔者就此略陈管见,欲就教于方家.

“和乐教育”思想与学校体育改革

当前我国大中小学校面临着一场全面的体育教学改革,学校体育有了更多的选择。将儒家文化的缔造者、伟大的思想家、教育家孔子的思想精髓———"和""乐"以一种直观的、喜闻乐见的形式应用到学校体育教学中,会给体育教学带来新的理念和尝试。"和乐教育"宗旨是在体育教学中以学生为本,以"礼"、"乐"、"知"、"能"、"健"、"行"新六艺为基本教学内容,完善教学原则,改善教学模式,使教学内容、组织形式、课堂结构、方法手段、及评价体系更趋合理。

高校体育股份制俱乐部系统管理模式的构建

从系统科学的角度出发 ,运用管理学方法 ,构建了高校体育股份制俱乐部的系统管理模式 ,从而有效解决高校体育教学和高校体育的社会化问题 ,形成科学的“学校—社区—社会”

论中世纪基督教对竞技体育的影响

希腊城邦制度的存在决定了古代奥林匹克的产生与发展 ,但在中世纪基督教统治欧洲之后 ,古代奥林匹克运动会因其异端行为而被取缔。基督教教义以一种别于古希腊罗马社会的全新的价值体系 ,改变了西欧人的政治文化观念。基督教上帝的二元性、三位一体、道成肉身的特征及其有关罪恶、恩宠和信仰的教义中反人文倾向 ,构成了对人类自然本质和理性探究的障碍 ,与古希腊哲学和城邦精神背道而驰 ,最终导致了以古代奥林匹克运动会为代表的竞技体育运动偃旗息鼓。