基于网络文本分析的项目管理类课程建设与改革

对项目管理类课程的网络评价文本分析是了解学生需求,推进课程建设与改革的最优途径。以中国大学MOOC平台典型的项目管理类课程评价文本作为研究数据,通过文本特征分析揭示学生对课程的宏观评价与学习原因、微观评价与建议。结果表明,学生包括在校生及社会人士,认为课程学习可增加知识储备、提升个人能力、服务个人发展。目前项目管理类课程的教学内容、授课教师、教学方式与教学资源较为系统,但仍存在不足,亟需建设与改革。基于此,对项目管理类课程的教学内容设计、授课团队组建、教学方式选用与教学资源优化提出建设与改革策略,为开设高水平项目管理类课程、实现高质量项目管理人才培养奠定基础。

基于新一代脑磁图的语义视听单试次检测

为解码人脑在语义情境下的视听双模态与单模态中的响应差异,本研究设计了相关任务范式并应用新一代脑磁图(OPM-MEG)结合机器学习方法对采集信号从行为学响应、事件相关场(ERF)和单试次检测3个角度进行分析.结果显示单模态语义响应主要集中在枕叶,而双模态语义响应主要集中在顶叶.同时,双模态下的被试响应速率及单试次检测准确率显著高于单模态.此外,支持向量机(SVM)在4种机器学习模型中显示出了最佳分类效能,在被试内分类平均准确率可达75.16%,被试间平均准确率达80.56%.结果表明基于OPM-MEG结合机器学习为实现解码语义情境下的视听双模态与单模态响应差异提供了一条新的有效途径.

一种用于磁共振波谱仪的主动匀场电源设计

高均匀度磁场是磁共振波谱仪获得高质量谱图以进行化学结构解析和动力学信息获取的重要保证,需要利用高性能匀场电源驱动匀场线圈产生补偿电磁场保证磁场均匀度.高精度、高稳定性匀场电源是提升磁共振波谱仪主动匀场性能、保持匀场效果的关键部件.本文针对磁共振波谱仪多通道主动匀场需求,开发设计了一款高精度、高稳定、多通道主动匀场电源系统.基于负反馈控制,设计带有输出状态监控的匀场电流驱动器(恒流源),搭配MCU控制平台和上位机软件完成软硬件之间控制指令和数据的闭环传输设计,实现数字化恒流输出控制.在R=2.84Ω,L=25.5µH匀场线圈负载下,满量程输出响应时间小于18.9µs,输出纹波峰峰值控制在30 mV,正负电流输出对称性良好,长时间工作最大输出偏差是4.8‰.该电源在采用0.5 T-Halbach构型磁体的磁共振波谱系统中完成匀场实验,驱动一阶匀场线圈完成24.48 ppm(10^(-6))到2.72 ppm的磁场均匀度优化.此工作有助于紧凑型磁共振波谱仪系统集成及主动匀场技术相关应用的开展.

基于小型化原子磁力计的零场NMR波谱仪搭建与测试

常规高场NMR波谱仪依托超导技术,其体积大、维护成本高,且存在样本磁化率不均匀导致的谱线展宽现象,零场或近零场NMR技术则可实现有效互补.本文自主搭建了一套基于小型原子磁力计的可移动零场NMR波谱仪,采用以多功能采集卡(National Instruments PCIe-6353)为核心的集成控制系统,仪器主磁场强度小于1nT,可实现高分辨率的J-耦合谱采集.为实现对自旋体系的有效操控,利用样品绝热初态的单脉冲激发实现对三轴脉冲线圈的精确标定.在此基础上,使用改进的组合脉冲序列实现了在^(13)C-^(1)H异核体系下的单自旋选择性操控,验证了零场NMR波谱仪的有效性.

微信群专项饮食运动指导及同伴交流在妊娠期糖尿病且产后糖耐量受损患者中的应用

目的:探讨微信群专项饮食运动指导及同伴交流对妊娠期糖尿病(GDM)且产后糖耐量受损患者自我管理能力、体质量指数(BMI)、生活质量、糖代谢指标、依从性及复查率的影响。方法:选取2021年5月1日~2023年4月30日收治的82例GDM且产后糖耐量受损患者作为研究对象,依据入院时间分为对照组和干预组各41例,对照组予以常规护理,干预组予以微信群专项饮食运动指导及同伴交流。比较两组干预前后自我管理能力[采用改良糖尿病自护行为量表(SDSCA)]、BMI、生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]、糖代谢指标[包括空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 hPG)及糖化血红蛋白(HbA1c)]、依从性、糖耐量复查率。结果:干预后,两组SDSCA各项评分均高于干预前(P<0.05),且干预组高于对照组(P<0.01);干预后,两组BMI均优于干预前(P<0.05),且干预组优于对照组(P<0.05);干预后,两组SF-36评分均高于干预前(P<0.05),且干预组高于对照组(P<0.01);干预后,两组各项糖代谢指标均优于干预前(P<0.05),且干预组优于对照组(P<0.01);干预组总依从率及复查率均高于对照组(P<0.05)。结论:对GDM且产后糖耐量受损患者进行微信群专项饮食运动指导及同伴交流干预,能提高患者自我护理能力,改善生活质量及糖代谢指标,同时提高依从性及糖耐量复查率。

基于WINCC的风力发电在线监测系统

本文利用西门子1200PLC和WINCC组态软件,结合传感器技术、计算机网络技术,引进残差、阅值构建了风力发电在线监测系统。系统能够对风力发电关键参数温度、电流、电压、速度等进行监测,也可通过关键参数的监测实现系统的在线监测以及故障的记录、报警和故障部位的显示。

政府参与下城市更新基金运作管理的博弈研究

城市更新基金作为一种创新融资模式充分发挥了政府资金的引导作用,拓展了城市更新项目资金筹措的途径。为协调城市更新基金中政府和基金管理人的利益诉求并提高基金运作效率,基于城市更新基金运作管理中的利益冲突,针对政府与基金管理人的运作管理模式进行演化博弈分析,构建城市更新基金运作管理的策略选择动态行为模型,探究促使基金管理人积极运营的关键要素与条件。结果发现,政府通过收益分配优化、监管惩罚及利益捆绑等手段可实现对基金管理人的策略引导,进而提出明确政府引导边界、建立立体化绩效评价体系及健全基金激励机制等政府参与下的城市更新基金运作管理建议,为提高城市更新基金运作效率及可持续性提供借鉴。

基于ADN8834的高精度DBR激光器温度自动控制系统

对于高灵敏原子磁力计极弱磁测量,激光温度的精确稳定控制是一项必不可少的工作。激光温度不稳定会导致激光波长波动和漂移,从而降低原子磁力计的灵敏度。为了降低激光器温度波动对原子磁力计的影响,本文设计并实现了一个基于ADN8834温度控制芯片的高精度DBR激光器自动温度控制系统。首先,基于ADN8834和高精度模/数转换芯片LTC2377设计了温度反馈电路,成功采集到了与温度对应的模拟电压信号并将其转换为数字信号送入FPGA。然后,在FPGA中实现了增量式数字PID算法,自动计算温度控制信号。最后,设计了数/模转换电路将该温度控制信号转换为模拟信号传递给ADN8834,ADN8834输出加热或冷却信号来控制半导体热电制冷器,从而实现闭环温度自动控制。实验结果表明,当目标温度分别设定在20,25,30℃时,该温度自动控制系统的温度稳定性均在±0.005℃,测试DBR激光器输出波长稳定性范围为±2 pm。该激光器自动温度控制系统温度稳定性高,且操作方便,设计灵活,基本满足原子磁力计系统对激光温度控制器的要求。

高校图书馆赋能乡村文化振兴的基本路径

传统乡村文化是传统文化的根和魂。赋能乡村文化振兴是新时代赋予高校图书馆的历史使命。针对现阶段乡村文化建设普遍存在的问题,高校图书馆依托自己的智力资源、馆藏信息资源以及平台渠道优势,为传统乡村文化振兴提供现实指导。

大地坐标换算施工坐标在地铁车站施工中的研究与应用

研究内容为大地坐标系换算施工坐标系在地铁车站施工中的应用。由于地铁车站施工测量是在地下空间进行,测量过程中受限因素较多,为了便于地铁车站施工测量,将大地坐标系转化为施工坐标系的方法,可以极大地缩短测量人员的计算时间,提高测量精准度,同时也提高了施工测量的工作效率。以地铁车站和盾构钢环安装定位的实际案例应用,验证该方法的可行性,对施工坐标的测量与建立具有现实指导意义。

乳腺癌术后上肢淋巴水肿的中医治疗研究进展

2020年数据显示,乳腺癌已取代肺癌成为全球发病率最高的恶性肿瘤,中国女性乳腺癌发病率亦居我国女性恶性肿瘤首位,并呈逐年上升趋势。目前乳腺癌的治疗大部分采用以手术为主的综合治疗,而乳腺癌术后上肢淋巴水肿(breast cancer related lymphedema,BCRL)这一并发症的发生率较高,一旦发生严重影响患者日常生活和身心健康。中医治疗乳腺癌术后上肢淋巴水肿常采用辨证论治,内外结合之法,与西医主导的综合消肿疗法(comprehensive detumescence therapy,CDT)有协同增效作用。通过检索查阅近五年来中医治疗乳腺癌术后上肢淋巴水肿研究进展相关文献进行综述,为后续中医临床研究提供参考。

我国高校房地产专业发展态势分析

我国房地产行业正向“转方式、调结构、增动能”的新模式转化。我国高校房地产开发与管理专业面向行业变革的新形势,在课程建设、产教协同、实验实践等方面驱需优化与调整。本文依托教育部工程管理与工程造价专业教学指导分委员会组织开展的“高校房地产开发与管理专业建设情况调查”,归纳了我国房地产专业建设在培养目标、课程设置、师资队伍、社会认同、生源就业等方面存在的问题与面临的挑战,对比国外房地产专业建设经验,提出优化培养结构、拓宽国际化办学视野、拓展专业培养纵深,设立房地产专业硕士学位等建议,为下一步我国高校房地产专业建设提供参考。

浅谈“县管校聘”管理体制改革对教师队伍建设的影响

随着教育事业的不断发展,为进一步深化中小学教师管理体制改革,优化教师资源配置,激发教师活力,促进教育均衡发展,“县管校聘”已在各级各类学校全面推广和实施。“县管校聘”是指全体公办义务教育学校教师和校长全部都实行县级政府统一管理.

多维协同电气新能源类应用型人才培养实践平台建设

基于校内实验实习平台、多层次学科竞赛训练平台、高水平教学相长的科研开放平台、政产学研协同育人平台构建多维协同电气新能源类应用型人才培养实践平台,实现了多资源、多对象、多环节之间相互协同,强化了人才培养实践环节,促进了我校高素质电气新能源类应用型专门人才培养。

基于MRI的有限元建模和分析在髋臼周围截骨术中的应用

髋臼周围截骨术(PAO)是一种矫正发育性髋关节发育不良(DDH)髋臼方向的手术方法.本文基于DDH患者的髋关节磁共振成像(MRI)数据,构建有限元模型,进行PAO虚拟手术规划研究.通过计算髋臼从原始中心边缘(CE)角以5°增量变化旋转时,骨盆和股骨软骨间的峰值接触压力和接触面积,确定PAO中髋臼的最佳位置.此外,我们进一步利用有限元分析对术前和获得最佳位置的计划模型进行6个方向的模拟运动,并对所有方案的术前模型和计划模型进行了比较.分析结果表明,该患者髋臼最佳手术位置在CE角为20°时,且在髋关节运动过程中,计划模型中的峰值接触压力均低于术前模型,接触面积均大于术前模型,从生物力学的角度验证了虚拟手术规划的有效性.

纳米颗粒强化船舶烟气CO_(2)吸收解吸性能实验

利用鼓泡吸收和解吸实验装置研究TiO_(2)和SiO_(2)纳米颗粒对质量分数为30%的单乙醇胺(monoethanolamine,MEA)溶液CO_(2)吸收-解吸性能的影响。结果表明,质量分数为0.10%的TiO_(2)-MEA吸收剂的吸收增强因子最佳,可以达到1.095。吸收前后纳米颗粒的粒径分布和Zeta电位基本保持不变,具有较好的稳定性。在解吸过程中,相较质量分数为30%的MEA吸收剂,质量分数为0.10%的TiO_(2)-MEA和质量分数为0.10%的SiO_(2)-MEA吸收剂相对热损耗分别降低7.1%和7.0%,解吸容量分别提升7.69%和7.53%。此外,纳米颗粒对其他有机胺吸收剂也具有一定作用,在解吸过程中,显著提高有机胺吸收剂解吸速率的峰值,缩短达到解吸速率峰值的时间,提高解吸效率。

小型SERF原子磁力计三轴静磁场主动补偿电路设计

无自旋交换弛豫(SERF)原子磁力计是当前灵敏度最高的磁场测量传感器,具有广泛的应用前景。而小型SERF原子磁力计易受到地磁环境及内部元件剩磁影响,需对磁力计周围剩磁进行补偿,使其工作在近乎零磁场环境下(<1 nT),以实现高量灵敏度测量。对此,文中基于现场可编程门阵列(FPGA)设计开发了单泵浦光小型SERF原子磁力计三轴静磁场主动补偿控制电路,通过对原子磁力计三轴线圈施加直流扫描磁场,快速准确实现了-60~60 nT三轴磁场同步补偿。测量轴方向平均补偿精度分别达到0.12 nT和0.25 nT,泵浦光轴方向平均补偿精度达到0.36 nT,可满足小型SERF原子磁力计高灵敏测量要求。

一种带外部锁场通道的小型化核磁共振射频探头设计

温度漂移是影响桌面式核磁共振波谱仪测量精度的一个重要因素,在探头中添加锁场线圈实现场频联锁是抑制温度漂移的常用手段.本文基于实验室紧凑型Halbach磁体,设计了一套带有外部锁场功能的双通道探头.针对目标区域,使用COMSOL仿真对比了螺线管线圈、鞍形线圈和亥姆霍兹线圈的磁场均匀性、信噪比和品质因数,发现螺线管线圈具有最佳综合性能.进一步针对螺线管线圈结构,对线圈直径、高度、匝数、匝间距以及漆包线半径进行了仿真优化,得到漆包线半径为0.4 mm、线圈直径和高度为8.2 mm、匝间距为1.6 mm、匝数为5是最优螺线管尺寸.基于仿真结果,制作了探头实物,并配合外围电路进行测试.结果表明,两个线圈通道之间串扰较小,信号检测通道信噪比达到50以上,锁场通道信噪比达到20以上.锁场实验结果表明,添加锁场后整体系统的频率漂移约为0.2 ppm/h(1 ppm=10^(-6)),验证了此探头设计可用于基于紧凑型Halbach磁体的磁共振设备.

基于YOLOv5n_Faster的煤矿变电所开关柜目标检测

为了满足煤矿变电所实时巡检的需求,需要使用速度快且精度高的目标检测算法。为此本文提出一种改进的YOLOv5n模型,使用PConv代替普通卷积,减少特征图冗余,提高计算速度。使用α-CIoU替换了YOLOv5中原本的CIoU损失函数,通过调整α参数的值来提高模型的自适应性能。为了解决自制数据集数据量不够的问题,使用图像增强对有限的数据集进行扩充,对开关等小目标进行额外图像增强。在对煤矿变电所开关柜数据集中的实测结果表明,使用改进后的YOLOv5n模型进行目标检测,该模型的平均准确度为98.8%,比原始的YOLOv5n模型提高了0.3%的精度,平均时间缩短了55.621 ms,可以同时满足目标检测的精度和速度需求,可应用于实际的开关柜检测场景。

应用型本科高校电子信息类专业人才培养模式改革探索与实践

文章通过分析应用型本科高校电子信息类专业人才培养现状,找出目前人才培养过程中存在的四大主要问题,并针对性提出改革思路和建设方案,以期厘清电子信息类专业办学思路,并为应用型本科高校其他传统工科专业的升级改造提供参考。