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农村信用社小额担保贷款与农村经济发展
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作者 桑丽梅 《唐山经济》 2005年第7期35-37,共3页
党的十六大提出了我国全面建设小康社会的奋斗目标,而建设小康社会,关键在农村,难点也在农村,解决好“三农”问题是重中之重的任务。因此,农村信用社在广大农村积极探索和创新小额农贷工作新思路,新方法和新举措,构筑更加科学合... 党的十六大提出了我国全面建设小康社会的奋斗目标,而建设小康社会,关键在农村,难点也在农村,解决好“三农”问题是重中之重的任务。因此,农村信用社在广大农村积极探索和创新小额农贷工作新思路,新方法和新举措,构筑更加科学合理、高效安全的运行机制,服务和支持“三农”,创建信用村镇,使其在全面建设小康社会的历史进程中发挥出更大的作用。 展开更多
关键词 农村信用社 小额担保贷款 农村经济发展 中国 “三农”问题 运行机制
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浅析石油行业内控制度审计的特点与对策 被引量:1
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作者 桑丽梅 《今日科苑》 2010年第21期120-120,共1页
中国石油天然气股份有限公司始终把加强内部控制制度建设作为其日常工作的重点之一,同时,以内部控制制度审计作为检验前者建设成效的重要手段。股份公司的这一举措牵涉了各油田日常管理的方方面面,使后者的管理模式与方法发生了显著... 中国石油天然气股份有限公司始终把加强内部控制制度建设作为其日常工作的重点之一,同时,以内部控制制度审计作为检验前者建设成效的重要手段。股份公司的这一举措牵涉了各油田日常管理的方方面面,使后者的管理模式与方法发生了显著的变化。因此,如何理解内部控制制度审计、如何运用这一工具,成为了摆在我们面前的一个问题。 展开更多
关键词 中国石油天然气股份有限公司 审计 内控制度 石油行业 内部控制制度 日常工作 制度建设 日常管理
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谈初中化学如何开展实验教学 被引量:1
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作者 桑丽梅 《科教导刊(电子版)》 2020年第13期124-124,共1页
初中化学教师在开展实验教学时,必须结合新课程强调的教学理念,落实以学生为本的教学观念,同时运用探究式教学法、提问教学法开展教学工作,并根据不同的化学实验向学生提出不同的问题,激发学生主动投入到化学实验中,认真归纳实验原理、... 初中化学教师在开展实验教学时,必须结合新课程强调的教学理念,落实以学生为本的教学观念,同时运用探究式教学法、提问教学法开展教学工作,并根据不同的化学实验向学生提出不同的问题,激发学生主动投入到化学实验中,认真归纳实验原理、现象、操作步骤、化学方程式和知识点,学生在自主总结过程中深入理解化学实验蕴含的知识,更加容易掌握实验课程内容,进一步提高学生的学习效率、归纳能力、理解能力、思维能力,促进学生化学学习的发展. 展开更多
关键词 初中化学 实验教学 教学效果
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浅谈石油企业勘探项目经济评价
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作者 桑丽梅 《今日科苑》 2010年第24期243-243,共1页
地质勘探项目是一个复杂的系统工程,它不但包括地质勘探的技术层面,同时也包括勘探目标的经济评价与论证工作,因为只有将勘探实物流与勘探资金流相结合,并达到双赢的局面,才能真正利于石油企业的良性可持续发展。本文对石油企业地质勘... 地质勘探项目是一个复杂的系统工程,它不但包括地质勘探的技术层面,同时也包括勘探目标的经济评价与论证工作,因为只有将勘探实物流与勘探资金流相结合,并达到双赢的局面,才能真正利于石油企业的良性可持续发展。本文对石油企业地质勘探项目作了分析与讨论,希望能对实际的经济评价工作提供一定的参考。 展开更多
关键词 项目经济评价 勘探项目 石油企业 地质勘探 可持续发展 系统工程 论证工作 勘探目标
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兰州市七里河区结核病控制项目实施效果分析
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作者 董延敏 韩致华 +1 位作者 王毓昌 桑丽梅 《卫生职业教育》 2004年第20期80-81,共2页
兰州市七里河区世界银行贷款结核病控制项目(以下简称项目),自1993年10月在全区9个街道,8个乡、镇相继展开,历经21天覆盖了全区. 由于我区经济欠发达,处于城乡结合部位,配套资金不到位及群众保健意识差等因素严重影响了该项目工作的开展... 兰州市七里河区世界银行贷款结核病控制项目(以下简称项目),自1993年10月在全区9个街道,8个乡、镇相继展开,历经21天覆盖了全区. 由于我区经济欠发达,处于城乡结合部位,配套资金不到位及群众保健意识差等因素严重影响了该项目工作的开展.为积累结控工作经验,本文对我区项目工作1993年第4季度至2001年第2季度的实施情况进行总结分析. 展开更多
关键词 实施效果分析 世界银行贷款结核病控制项目 兰州市 街道 七里河区 简称
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培养石油行业会计人才 被引量:1
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作者 桑丽梅 《石油教育》 2011年第3期19-21,共3页
行业的特殊性决定了必须培养适合石油行业特点的会计人才。石油行业会计人才的培养可分为初始教育与继续教育两个阶段。继续教育阶段存在着会计实务与反映、监督对象脱节及培养手段单一、缺乏针对性等弊端。对应上述问题,设计了相应的... 行业的特殊性决定了必须培养适合石油行业特点的会计人才。石油行业会计人才的培养可分为初始教育与继续教育两个阶段。继续教育阶段存在着会计实务与反映、监督对象脱节及培养手段单一、缺乏针对性等弊端。对应上述问题,设计了相应的培养模式与方法。 展开更多
关键词 石油行业 会计 人才培养 继续教育
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