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基于现代认知学习理论的“道路勘测设计”课程群实践教学改革研究
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作者 涂圣文 赵振华 +1 位作者 裴伟 洪倪 《四川建筑》 2024年第3期289-291,共3页
为有效培养学生的道路工程勘测设计能力,借鉴现代认知学习理论关于知识分类、知识学习阶段化理论,对“道路勘测设计”课程群实践教学进行了系统化的改革实践。基于知识分类思想提出了“道路勘测设计”课程群理实相济式教学模式,基于知... 为有效培养学生的道路工程勘测设计能力,借鉴现代认知学习理论关于知识分类、知识学习阶段化理论,对“道路勘测设计”课程群实践教学进行了系统化的改革实践。基于知识分类思想提出了“道路勘测设计”课程群理实相济式教学模式,基于知识学习阶段化理论提出了分层递进、螺旋扩张式实践教学体系。实施效果表明,“道路勘测设计”课程群实践教学改革提高了学生在解决具体问题中的实践能力和动手能力,加深了学生对道路工程专业基础知识的理解,有力地支撑了本专业适应工程教育认证的要求。 展开更多
关键词 道路勘测设计 实践教学 认知心理学 理实相济 分层递进
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建筑工程造价管理现状及完善对策 被引量:7
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作者 洪倪 徐再贤 《中国房地产业》 2015年第9期182-,共1页
本文首先指出了工程造价管理在建筑工程项目管理中的重要地位,接着研究分析了建筑工程的造价管理现状,主要从造价管理意识薄弱、缺少专业的工程造价管理人才等方面进行了分析。最后从控制施工造价、提升管理人员综合素养等方面提出了相... 本文首先指出了工程造价管理在建筑工程项目管理中的重要地位,接着研究分析了建筑工程的造价管理现状,主要从造价管理意识薄弱、缺少专业的工程造价管理人才等方面进行了分析。最后从控制施工造价、提升管理人员综合素养等方面提出了相应的造价管理完善对策。本文研究成果将对研究建筑工程的造价管理现状以及完善对策起到一定的参考作用。 展开更多
关键词 建筑工程 造价管理 现状 完善 对策
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浅谈锚杆挡土墙的设计 被引量:5
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作者 洪倪 吴青 《山西建筑》 2010年第3期131-133,共3页
介绍了轻型支挡结构——锚杆挡土墙的类型、特点及适用范围,对锚杆挡土墙内力计算作了探析,并对锚杆的正截面承载力计算、锚杆长度及连接部分的结构设计作了阐述,以推广锚杆挡土墙的应用。
关键词 锚杆挡土墙 内力计算 结构设计
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